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文檔簡介

習題（一）作圖分析：這是一個以78為底邊，15為頂邊，高為58，腰長為65的等腰梯形，底邊是一條長度為78的直線，用直線命令直接畫沒問題，而頂邊只知道是水平方向為15的直線，起點和終點，但我們知道與底邊的距離（即梯形的高）為58，我們可以用偏移命令先將底邊向上偏移58作為輔助線，另外，知道左邊的腰長（其實右邊也一樣）是65，如果我們能找到腰和頂邊的交點，頂邊的端點就可以找到了。我們在平面幾何中知道了圓是以定點為圓、定長為半徑的點的軌跡，如此，我們可以通過底邊上的左邊（或右邊）端點為圓心、以梯形的腰（65）為半徑畫一圓，此圓和頂邊的交點自然就是項邊的一個端點。作圖步驟：參見視頻1溫馨提示：作為一名繪圖員，不僅要熟悉繪圖命令，還得有基本的手工繪圖基礎和過硬的數學知道（特別是幾何知識），否則我們面對圖紙，卻無從下手！習題（二）作圖分析：此處也是一個梯形，和習題（一）極相似，但已知參數不一樣，作圖方法自然不一樣。從已知條件可以看出，底邊96可以直接用直線命令畫出，而頂邊只知道是35，位置無法確定，也沒有給出腰的長度，只知道梯形的兩個內角分別為59度和75度，根據幾何知道，這兩條腰是有交點的，同樣，我們可以用35為底畫一三角形，兩夾角與底邊的兩夾角是相等的，頂點就是梯形兩腰的交點，于此，我們就能點位頂邊的位置了。作圖步驟：參見視頻2習題（三）習題（五）習題（六）習題（七）習題（八）習題（九）習題（十）習題（十一）習題（十二）習題（十三）習題（十四）習題（十五）習題（十六）習題（十七）習題（十八）習題（十九）習題（二十）習題（二十一）習題（二十二）習題（二十三）習題（二十四）習題（二十五）習題（二十六）習題（二十七）習題（二十八）習題（二十九）習題（三十）習題（三十一）習題（三十二）習題（三十三）習題（三十四）習題（三十五）習題（三十六）習題（三十七）習題（三十八）習題（三十九）習題（四十）習題（四十一）習題（四十二）習題（四十三）習題（四十四）習題（四十五）習題（四十六）習題（四十七）習題（四十八）習題（四十九）習題（五十）習題（五十一）習題（五十二）習題（五十三）習題（五十四）習題（五十五）習題（五十六）習題（五十七）習題（五十八）習題（五十九）習題（六十）習題（六十一）習題（六十二）習題（六十三）習題（六十四）習題（六十五）習題（六十六）習題（六十七）習題（六十八）習題（六十九）習題（七十）習題（七十一）習題（七十三）習題（七十四） 習題（七十五）習題（七十七）習題（七十八）習題（七十九）習題（八十）習題（八十一）習題（八十二）習題（八十三）習題（八十四）習題（八十五）習題（八十六）習題（八十七）習題（八十八）習題（八十九）習題（九十）習題（九十一）習題（九十三）習題（九十四）習題（九十五）習題（九十六）習題（

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