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文檔簡介
秋季的德育工作計劃范文 一、指導思想 遵循學校本學期工作計劃的總體思路,堅持育人為本以創建富有特色的班級讀說文化活動為載體彰顯學校“讀書育人自主育人”的特色引領學生勤奮學習、快樂生活、全面發展 二、工作目標 圍繞“規范內化自主”的育人模式突出常規育人、自主育人讀書育人三個育人重點爭創市級德育工作先進學校力爭中、小學生行為合格率分別為98%、99.5%重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0 三、工作措施 一、加強隊伍建設強化德育意識 A、以學習為先導認真抓好班主任崗位培訓通過認真閱讀學習班主任工作的相關書籍以及全國教書育人楷模事跡定期組織開展讀書沙龍(本學期擬定開展兩次10月、12月)分享學習收獲、心得大家在學習交流中得到提升 B、開展好“課外訪萬家”活動(本學期的家訪率到達100%)進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制充分發揮家庭、社會環境的正面作用形成育人合力 C、依據學校工資改革方案完善班主任的考核、評估、激勵機制堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任 二、突出三個重點創新育人模式 (一)行規育人 a、起始年級要根據學校安排的入學教育計劃扎實抓好學生的養成教育訓練9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學生行規驗收活動 b、各班要在開學第一個月組織學生反復認真學習、訓練在校一日常規的要求有針對性地組織和開展班隊主題活動以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時關注雙困生的教育促進其良好的方向轉化 C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學生在班內建立高效的自主管理機制 (二)讀書育人 A、構建有班級特色的讀說文化建立班級讀說特色文化手冊促進自主發展 為了營造濃郁的校園讀說氛圍本學期各個班級要創建有班級特色的讀說文化促進自主發展彰顯校園文化特色真正做到“創特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領孩子們成長同時各班要將創建的過程資料翔實地記錄下來從實踐感受到活動相冊再到師生手記形成班級創建手冊學期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示 B、繼續以中華經典古詩文讀本為藍本抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動 1、10月份的“師生讀書月”通過共讀活動月末將開展班主任班級管理研討沙龍全體教師舉行“教育因愛而永恒教育因責任而輝煌“為主題的經驗交流會 2、11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學展示開放日活動 3、為了驗收本學期學生讀書的成果學校于元月初小學部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽初中部舉行我最喜愛的一本書一句格言推價評優活動 4、進一步抓好班級圖書角“我的書庫”學生圖書室讀書筆記的建設與管理工作 三、抓好德育陣地建設突出德育實踐提高學生素質 1、大隊部、學生會要根據重大節日、紀念日開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育組織開展好專題活動彰顯校園讀說文化 2、加大對少先隊、學生會干部的培訓工作完善學生自主管理的制度使學生自主管理體系高效運轉 3、規范成長積分卡的發放與評定工作激活自主育人活力 4、依托周三下午的綜合實踐活動課有計劃有目的組織學生會、大隊部干部和團員青年進社區、進軍營、進高校、進電視臺開眼界長見識 5、起始年級的學習、生活習慣驗收活動、初中部的軍訓活動驗收 四、突出安全教育促進心理健康 本期將繼續完善各種安全制度和安全預案將學生安全管理延伸到校外(綜合實踐活動)學生會、大隊部要加強樓道、
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