,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識(shí)和技能：了解作者及其寫作背景。 過(guò)程和方法：學(xué)會(huì)并靈活地“因聲求氣” 鑒賞古代詩(shī)歌；分析此首詞所表現(xiàn)出的音韻美、音樂(lè)美。 情感和價(jià)值觀：感受作者悲憤激宕的故國(guó)之思及對(duì)宇宙永恒人生短暫之嘆。,虞美人是著名詞牌之一，此調(diào)原為唐教坊曲，初詠?lái)?xiàng)羽寵姬虞美人，因以為名。又名 一江春水、玉壺水、巫山十二峰等。雙調(diào)，五十六字，上下片各四句，皆為兩仄韻轉(zhuǎn)兩平韻。古代詞開(kāi)始大體以所詠事物為題，配樂(lè)歌唱逐漸形成固定曲調(diào)，后即開(kāi)始名為調(diào)名即詞牌。,詞牌名虞美人,植物名虞美人別名: 麗春花、小種罌粟花、苞米罌粟、蝴蝶滿園春，花姿美好，色彩鮮艷，是比利時(shí)國(guó)花。全株可入藥。 全株亦有毒，內(nèi)含有毒生物堿，種子尤甚。 誤食后會(huì)引起抑制中樞神經(jīng)中毒，嚴(yán)重可致生命危險(xiǎn)。,【花 語(yǔ)】 白色虞美人：象征著安慰、慰問(wèn) 紅色虞美人：代表著極大的奢侈、順從,李煜，南唐后主。宋太祖時(shí)，因投降被囚禁在汴京（今開(kāi)封）一座小樓里，受盡折磨、屈辱。于七月七日他的生日那天，在寓所唱虞美人詞，聲聞?dòng)谕猓翁诼勚笈骸叭嗽谛牟凰馈保y道想“東歸故國(guó)”？難道想復(fù)辟變天不成？當(dāng)晚就將他毒死。 此詞是他的絕命詞。前人吊李后主詩(shī)云：“作個(gè)才子真絕代，可憐薄命作君王。” 法國(guó)作家繆mu塞說(shuō)：“最美的詩(shī)歌是最絕望的詩(shī)歌，有些不朽的篇章是純粹的淚。” 請(qǐng)朗讀這位“不幸詞帝”的不朽的絕唱,作個(gè)才人真絕代 可憐薄命作君王,南唐李后主,詞中帝,亡國(guó)君,做個(gè)才人真絕代 可憐薄命作君王,薄 命 君 王,絕 代 詞 人,誦讀指導(dǎo) 整體感情基調(diào)：悲哀、感傷、低沉 1句聲要漸強(qiáng)，“何時(shí)”要放慢語(yǔ)速。2句 聲音要漸弱，“知多少”要放慢語(yǔ)速。 3、4兩句要用平淡的語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速要慢。3句“昨夜”后停頓延長(zhǎng)，“又”重讀，“東風(fēng)”收尾要淡；4句要強(qiáng)調(diào)頓挫之感，把“故國(guó)”“不堪回首”“月明中”的誦讀節(jié)奏區(qū)分開(kāi)。 6句“朱顏改”，應(yīng)放慢語(yǔ)速，加強(qiáng)吐字力度，但音量不要大。 7、8句 “幾多”和“一江”要重讀，“愁”和“春水”要輕讀，“向東流” 聲音要延長(zhǎng)。,1.把握節(jié)奏 ：,虞美人 李煜 春 花 秋 月 何 時(shí) 了？ 往 事 知 多 少。 小 樓 昨 夜 又 東 風(fēng)， 故 國(guó) 不 堪 回 首 月 明中。 雕 欄 玉 砌 應(yīng) 猶 在， 只 是 朱 顏 改。 問(wèn) 君 能 有 幾 多 愁？ 恰 似 一 江 春 水 向 東流。,“語(yǔ)氣可于四字作逗，或上二下七，但終以一氣呵成為佳”考正白香詞譜,l,2.找出韻腳：,l,l,l,l,l,l,押韻特點(diǎn)：,了、少、風(fēng)、中、在、改、愁、流 aoongaiou,兩仄兩平、 兩句一換韻,l,請(qǐng)你試一試 劃一劃節(jié)奏 找出韻腳 想一想用怎樣感情來(lái)讀,？,把握 何時(shí)、多少、又、不堪、應(yīng)、只是、幾多這些詞特別能 表現(xiàn)詩(shī)人的內(nèi)心痛苦的世界。 讀時(shí)要一張一弛，一頓一挫，好象把我也帶入到那個(gè)憂傷的世界了，這才是入情入境、高質(zhì)量的誦讀。再來(lái)試試讀讀,虞美人 李 煜 春花/秋月/何時(shí)/了？ 往事/知/多少。 小樓/昨夜/又/東風(fēng)， 故國(guó)/不堪/回首/月明中。 雕欄/玉砌/應(yīng)/猶在， 只是/朱顏/改。 問(wèn)君/能有/幾多/愁？ 恰似/一江/春水/向東流。,虞美人 春花秋月何時(shí)了 往事知多少 小樓昨夜又東風(fēng) 故國(guó)不堪回首月明中 雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改 問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流,思考？,1.“春花秋月”本是美好事物，且是不變的自然規(guī)律，作者為什么希望它結(jié)束呢？ (亡國(guó)之君,內(nèi)心痛苦;以樂(lè)景寫哀情) 2.“ 往事知多少。”作者會(huì)想起哪些往事呢？ （可以泛指他做帝王時(shí)的一切活動(dòng)。 物質(zhì)方面：錦衣玉食、后宮佳麗的簇?fù)恚谌缁▽m女朝歌夜弦伴著的“春花秋月”般的生活等等；精神層面上：歡樂(lè)、高坐廟堂、萬(wàn)首稱臣的尊嚴(yán)、為所欲為的自由，甚至生存的安全感等） 3.“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又東風(fēng)”表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ （東風(fēng)即春風(fēng)，感嘆時(shí)光流逝、生命短暫，宇宙的永恒不變） 4只是朱顏改“朱顏”的含義 （后宮佳麗的容顏，詞人自己容顏，國(guó)家的容顏）,5、 “問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”說(shuō)說(shuō)此句的妙處。,特色：把抽象的感情形象化。 愁思像春水汪洋恣肆，一瀉千里，寫出了愁思的多；又像春水之晝夜不停，長(zhǎng)流不息，無(wú)窮無(wú)盡，寫出了愁思的綿長(zhǎng) 。,寫愁的詩(shī)句有哪些？,剪不斷，理還亂，是離愁(愁之形態(tài))- (李煜烏夜啼) 白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)(愁之長(zhǎng)度)李白秋浦歌 只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁(愁之重量)-李清照的武陵春春晚 “君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，早如青絲暮成雪。”-李白將進(jìn)酒 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 -李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚-(李清照聲聲慢) -這次第，怎一個(gè)愁字了得！ 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適：別董大),春花秋月,往 事,小樓東風(fēng),故 國(guó),亡 國(guó),雕欄 玉砌,朱顏 改,宇宙永恒不變,人生短暫無(wú)常,愁,理,詞中寫了哪些景？表達(dá)了詞人怎樣的感情？,情,主 旨,置身詩(shī)境,請(qǐng)大家展開(kāi)想象，為囚禁的李煜寫一段獨(dú)白，進(jìn)而感受詞作者起伏跌宕的哀愁。 注意：盡量把悲憤凄楚的感情表現(xiàn)出來(lái) 方法： (找出分抓特點(diǎn)、描摹形象)意象 想象與聯(lián)想(連綴) (畫面 )意境,設(shè)身詩(shī)境 -,春天的花、秋天的月，什么時(shí)候才能完了呢? 如今已不是皇帝的我，站在高高的樓閣上，往日的美景都到哪里去了。往日的故事還記得多少。 昨天夜里東風(fēng)又吹進(jìn)我的小樓，望著窗前明月，多少故國(guó)之思，凄楚之情，涌上了心頭，我又思念家鄉(xiāng)了。但我不忍去想，也不堪回首。 宮中雕花的欄桿、玉砌的臺(tái)階也許還在吧，只是我如今的模樣已變了。我是多么的憂愁和怨恨啊！就如這滿江向東涌動(dòng)地春水，汪洋恣肆，奔放傾瀉；不舍晝夜，綿綿長(zhǎng)流。,發(fā)揮想象，試譯這首詩(shī)，盡量把悲憤凄楚的感情表現(xiàn)出來(lái)。,春花開(kāi)落，秋月圓缺，年年歲歲， 往往復(fù)復(fù)到何時(shí)才算完了呢？ 人生短暫，轉(zhuǎn)眼多少往事成空。 小樓昨夜又東風(fēng)， 不忍回首啊，月下故國(guó)在我手中毀滅， 宮中亭臺(tái)樓閣也許還在吧， 只是流連于那的人容貌已改， 人生就意味著無(wú)盡的悲愁， 若問(wèn)你的愁苦有多少， 我知道，恰如一江春水不分晝夜，滾滾東流。,你覺(jué)得這首詞美在哪里？ 答題指導(dǎo)：試從表現(xiàn)手法及結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等特點(diǎn)方面去思考。,比 喻,如：恰似一江春水向東流 用比喻手法將愁悶的情感具體化，感染力極強(qiáng)，將一腔愁緒化為有形的流水，無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際，豐盈、沉重而且綿長(zhǎng)。,往事 虛 故國(guó) 雕欄玉砌 朱顏 一江春水 情 “人非” （ 人生無(wú)常）,春花秋月 實(shí) 小樓 東風(fēng) 明月 樂(lè)景 （自然永恒）,虛實(shí)結(jié)合，情景交融 ，反襯,觸景生情,融情于景,哀,反襯,三 次 對(duì) 比,春花秋月 小樓 東風(fēng) 雕欄玉砌 （自然永恒） 景,往事 故國(guó) 明月 朱顏 （人生無(wú)常） 情,昔 今 美景 悲情 宇宙永恒 人生短暫,春花秋月何時(shí)了？ 往事知多少。仄 小樓昨夜又東風(fēng)， 故國(guó)不堪回首月明中。平 雕欄玉砌應(yīng)猶在， 只是朱顏改。仄 問(wèn)君能有幾多愁？ 恰似一江春水向東流。平,三次問(wèn)答； 隔句相承、前后照應(yīng),答,答,問(wèn),問(wèn),問(wèn),答,你覺(jué)得這首詞美在哪里？,起伏美,這種要悲哀的感情一張一弛，一頓一挫，好象把我們也帶入到那個(gè)憂傷的世界,后人總結(jié)說(shuō)： 這首詞的風(fēng)格凄麗。,的方法鑒賞古代詩(shī)歌,因聲求氣 吟詠詩(shī)韻,能力提升,總結(jié)：用,大周后,小周后,長(zhǎng)相思 李煜 一重山，兩重山，山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹。 菊花開(kāi)，菊花殘，寒雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。,1、這首詞的主題是什么？“一重山，兩重山”和“菊花開(kāi)，菊花殘”這兩句話分別是從什么樣的角度來(lái)表現(xiàn)主題的？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。（5分） 2、有人說(shuō)作者的內(nèi)心是凄冷的，也有人說(shuō)作者的內(nèi)心是溫暖的，你認(rèn)為呢？請(qǐng)結(jié)合詞中的意象談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）,拓展閱讀：,答案 1、這首詞的主題是相思。（1分）“一重山，兩重山”是從空間的角度來(lái)表達(dá)作者與他所思之人距離的遙遠(yuǎn)。（2分）“菊花開(kāi)，菊花殘”是從時(shí)間的角度來(lái)表達(dá)作者與他所思之人分別的長(zhǎng)久，從而表達(dá)出相思之情的深重。（2分） 2、作者的內(nèi)心是凄冷的。（1分）這首詞以遠(yuǎn)山、煙水、楓葉、菊花、塞雁等共同構(gòu)建了一個(gè)清冷的深秋，在這樣的深秋中，相思愈發(fā)深重，內(nèi)心更為凄冷。（3分） 或：作者的內(nèi)心是溫暖的。（1分）“相思楓葉丹”喻示著相思的熱烈，正因?yàn)閮?nèi)心里裝著所思念的人，所以內(nèi)心是溫暖的。（3分）,閱讀李煜的詞，完成題目。 相見(jiàn)歡 林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。 胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重? 自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東! 下面對(duì)于詞句比喻的理解不正確的一項(xiàng)是( ) a.以“林花謝了春紅，太匆匆”比喻自己帝王生活結(jié)束之快。 b以“無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”比喻國(guó)亡家破，是因外力的打擊。 c.以“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重?”比喻帝王生活一去不復(fù)返，企其重來(lái)之不可再得。 d以“水長(zhǎng)東”比喻自己的愁苦將會(huì)像東流水一樣滾滾 而去，這樣自己就能擺脫憂愁，自由生活了。,a,比喻一切美好的事物（包括人的美好生命）,拓展閱讀：,下列對(duì)于詞作內(nèi)容理解不夠確切的一項(xiàng)是( ) a.詞的上闋，描寫在寒雨急風(fēng)的摧殘之下，林花凋謝，春去匆匆。字里行間，寄寓著詞人因感到人生短促，好景不長(zhǎng)而產(chǎn)生的極度哀傷。 b詞的下闋，抒寫好景不再的哀愁和人生痛苦的怨恨。整首詞的結(jié)句是主題特別深刻之處。 c.這是一首即景抒情的小詞。詞人通過(guò)描繪春殘花謝的自然現(xiàn)象，抒寫了人生失意的無(wú)限悵恨。它是李煜早期詞作的代表作之一。 d這首小詞語(yǔ)言清新、情調(diào)哀怨、意味深長(zhǎng)。詞人把自己的主觀感情灌注于自然景物之中，情景交融，物我一體。,c,后期,尼采說(shuō)：“在所有文學(xué)作品中，我尤其喜歡那些用血寫出來(lái)的文字。” 生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭。 （法國(guó)）弗朗索瓦拉伯雷,說(shuō)說(shuō)自己的收獲、啟示：,以獄中李煜的情感為話題，寫幾句評(píng)價(jià)的話。,要求： 100字左右 要抓住獄中李煜情感的哀嘆、相思,點(diǎn)撥 評(píng)價(jià)歷史人物： 1.要有理有據(jù)； 2.要將歷史人物放到其生活的時(shí)代背景中去評(píng)價(jià)； 3.要在評(píng)價(jià)中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以啟示今人。,說(shuō)說(shuō)自己的收獲、啟示：,李煜的“愁”,示例：這是封建帝王的愁，不值得同情。誰(shuí)叫他聲色犬馬，不務(wù)正業(yè)呢？/我覺(jué)得這愁愁得美。因?yàn)樗苡腥饲槲叮诵曰?我也是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”吧。 示例：我無(wú)暇去責(zé)備李煜縱情聲色以至喪失了南唐美麗的山河，我所感受的是他卸去帝王外衣后的平民式的抒情。 “問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。這種化帝王之愁為凡人之愁的手法，讓我看到李煜獨(dú)有的天堂煉獄般的大絕望，苦難風(fēng)流的大哀傷，那嘆息般的眼光，丁香般的惆悵如果說(shuō)，我們要同情李煜的話，那只能是審美上的同情，而不是道德上的憐憫。,從“紅錦地衣”的南唐后主，到“故國(guó)不堪回首”的宋室囚徒，詞人李煜天上地下的身世淪落以及內(nèi)心的巨大沉痛，絕非常人所能體味點(diǎn)滴。 是亡國(guó)的代價(jià)成就了一位可追唐詩(shī)的偉大詞家。這讓我想起了吊屈原賦里的經(jīng)典詩(shī)句：文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘明失明，厥有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列 李煜后期詞，多折射出詞人內(nèi)心的亡國(guó)之痛，把傳統(tǒng)詩(shī)歌里的那種個(gè)體間的離愁別恨升華為對(duì)故國(guó)家園的思念，境界豁大而深遠(yuǎn)。,作業(yè) (任選一題) 1.閱讀李煜的浪淘沙寫一篇三四百字的賞析文章(或聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫感想）。 2.將浪淘沙與虞美人作比較賞析（從情感、語(yǔ)言、藝術(shù)手法等方面）,字?jǐn)?shù)不限。,浪淘沙賞析文章,這首詞是李煜降宋后被擄到汴京軟禁時(shí)所作的，作于他死前不久,表達(dá)了對(duì)故國(guó)、家園和往日美好生活的無(wú)限追思，反映出詞人從一國(guó)之君淪為階下之囚的凄涼心境。 詞的上片，采用了倒敘的手法,描寫夢(mèng)醒之后的所聞及感情上的急劇波動(dòng)。夢(mèng)是潛意識(shí)的心靈投影，夢(mèng)是自由而模糊的感情聯(lián)想。詞中正是通過(guò)“夢(mèng)里”的“貪歡”，把詞人內(nèi)心深處雖然微弱但卻不甘心死亡的生存意志藝術(shù)地表現(xiàn)出來(lái)了。夢(mèng)里暫時(shí)忘卻了俘虜?shù)纳矸荩潙僦痰臍g愉。但美夢(mèng)易醒，簾外潺潺春雨、陣陣春寒驚醒了美夢(mèng)，使詞人重又回到了真實(shí)人生的凄涼景況中來(lái)。夢(mèng)里夢(mèng)外的巨大反差其實(shí)也是今昔兩種生活的對(duì)比，是作為一國(guó)之君和階下之囚的對(duì)比。寫夢(mèng)中之“歡”，夢(mèng)中越歡，夢(mèng)醒越苦；不著悲、愁等字眼，但悲苦之情可以想見(jiàn)。“春意闌珊”，既是眼前節(jié)令的實(shí)況，又是國(guó)家衰亡、個(gè)人的生命亦即將完結(jié)的象征。如此情景，又怎能不引起詞人心頭的陣陣悲涼呢？更何況又是在“五更寒”的這樣一個(gè)時(shí)刻！五更的寒冷，即使身蓋羅衾，也抵擋不住，忍耐不了。這是在寫夢(mèng)醒后之所感。這是在寫身寒，更是在寫心寒；身寒終究有個(gè)極限，并可盡量設(shè)法抵御和忍耐，而心寒心頭的悲涼，則是無(wú)限的，無(wú)法忍受的了。,“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡”，只有在夢(mèng)里，才能忘記自己是“客”南唐的亡國(guó)君，大宋的階下囚，也只有在夢(mèng)里，才能享受到那片刻的歡樂(lè)。可惜，夢(mèng)中之樂(lè)是虛幻的，并且，不管主觀上如何貪戀那夢(mèng)中之樂(lè)，終究不過(guò)是“一響”而已。這樣寫進(jìn)一步突出了國(guó)亡被俘后處境的可悲可憐。 下片寫憑欄時(shí)對(duì)人生的留戀。“獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限關(guān)山”。“獨(dú)自”，說(shuō)明詞人的孤獨(dú)；“莫憑欄”是說(shuō)不要憑欄，因?yàn)閼{欄而望故國(guó)江山，會(huì)引起無(wú)限傷感，令人無(wú)以面對(duì)。然而，汴京距金陵甚遠(yuǎn)，中間有“無(wú)限關(guān)山”的阻隔，因而只能是欲見(jiàn)不得，徒喚奈何而已。更何況這“無(wú)限江山”，也不再是南唐的國(guó)土，而是宋朝的屬地，看到這已經(jīng)淪喪的國(guó)土和易主的江山，豈不是只能增加心中的悲苦嗎？這種心緒實(shí)際上更為凄楚、更為悲涼。降宋后被擄到汴京，告別舊都金陵是多么難舍難離。這里卻說(shuō)“別時(shí)容易”，可見(jiàn)“容易”是為了突出一別之后再見(jiàn)之難；“見(jiàn)時(shí)難”似也包含著好景難再，韶華已逝的感慨。“流水落花春去也，天上人間。”就象水自長(zhǎng)流、花自飄落，春天自要?dú)w去，人生的春天也已完結(jié)，一“去”字包含了多少留戀、惋惜、哀痛和滄桑。昔日人上君的地位和今日階下囚的遭遇就象一個(gè)天上、一個(gè)人間般遙不可及。“天上人間”暗指今昔兩種截然不同的人生際遇。,“流水落花春去也，天上人間！”詞意凄絕，充溢著無(wú)可奈何的情緒。這里詞人以生動(dòng)的比喻，進(jìn)一步把集合著悲涼、痛苦、傷心、悔恨，交織著絕望與希望的感情，推向了高潮。由至高無(wú)上的皇帝成為被人輕賤的俘虜?shù)纳罹拮儯瑢?duì)李煜個(gè)人來(lái)說(shuō)，是個(gè)悲劇，但也正是這樣的特殊經(jīng)歷，給李煜的創(chuàng)作帶來(lái)了活力。一方面，被囚禁、被侮辱的“人間”生活，使他的內(nèi)心極其痛苦，并得以在創(chuàng)作中極其真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)，使作品具有感情上的動(dòng)人力量；另一