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文檔簡介

選題15研究設計20材料與分析35結論15論文撰寫15最后成績體育鍛煉對大學生孤獨感的影響A1體育科學系 社會體育專業 118XXXXXX83 張XX A2 【摘要】A3采用問卷調查法對我校359位學生的體育鍛煉狀況和孤獨感進行測量結果發現：1）總的看來我校學生參加不同體育鍛煉等級人數從高到低依次為：小鍛煉量、大鍛煉量、中等鍛煉量各種不同類別學生參加不同體育鍛煉等級人數大體也有同上表現；2）總的看來我校不同年級、不同居住地學生參加集體與非集體項目無明顯區別而男生參加集體項目居多女生參加非集體項目居多；3）我校不同性別、不同居住地、不同年級學生參與體育鍛煉的方式主要是與他人一起鍛煉；4）我校學生孤獨感處于中上水平性別和居住地對大學生孤獨感不存在影響而年級對大學生孤獨感存在顯著影響大二學生明顯高于其它三個年級；5）體育鍛煉等級和體育鍛煉項目對大學生孤獨感不存在影響而體育鍛煉方式則顯著影響大學生的孤獨感與他人一起鍛煉的大學生明顯低于單獨鍛煉的學生A4【關鍵詞】A5體育鍛煉；大學生；孤獨感；影響A61前言 A7目前孤獨感是人類普遍存在的情緒體驗已成為現代人的通病1國內外研究表明孤獨在大學生中是普遍存在的2A82研究對象與方法2.1調查對象A9表1 359名被試的基本情況A10性別年級居住地男177女182大一84大二86大三100大四89農村259城市1002.2研究方法2.2.1文獻資料法A112.2.2問卷調查法內容A122.2.3數理統計法參考文獻A131 韋耀陽.影響大學生孤獨感的因素及對策J.牡丹江大學學報201019（6）：150-152.2 韋耀陽.影響大學生孤獨感的因素及對策J.牡丹江大學學報201019（6）：150-152.3 馬蔚蔚.大學生孤獨感及其影響因素的研究D.陜西師范大學碩士學位論文2005.A14 正文行間距要求: 毎章題目與每節題目之間的行距設置:設單倍行距段前1行段后0.5行. 每節目與題小節題目之間的行距設置:單倍行距段前0.5行.黑體小二楷體小四黑體小五楷體小五黑體小五楷體小五黑體四號文章內容宋體五號黑體小四宋體

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