政治其它相關論文-淺談政治社會化視域下的思想政治工作論文關鍵詞：政治社會化整體主義公民意識社會化論文摘要：“政治社會化”理論范式的啟迪是使政治權力的運行在目標、功能、實施方式上都具有了公共性、開放性、社會化的特征。以此為批判性視域，建立于革命和計劃體制時代的思想政治工作模式在新的社會系統中有價值定位失衡、實施過程封閉以及組織機構缺位的局限和缺失。新時期思想政治工作在價值定位上應是整體主義和以人為本的平衡，其核心應是型塑健康的公民意識，組織實施應走社會化的道路。一、政治社會化的范式啟迪“政治社會化”首先是由美國學者戴維伊斯頓1958年明確提出的，并伴隨著西方學者對政治文化和政治教育研究的深化逐漸成為一門獨立的學科。然而，“政治社會化”至今還沒有一個大家都能接受的定義。國內外學者從不同的角度出發，就“政治社會化”提出了種種解釋，國內有學者把它們歸納為五種觀點，即社會教化論、個體學習論、文化傳承論、政治傳播論、社會環境論。盡管其定義存在著歧義紛爭，但是，我們還是能夠從中大致厘清“政治社會化”所具有的一般范式蘊涵。要而言之，“政治社會化”在目標和功能上至少有兩個層面：就目標而言，它通過傳播政治信息、宣傳政治知識、進行政治教育等過程，強化政治體系的合法性基礎，維系整個政治體系的平衡與和諧。另外，“政治社會化”使個體了解政治信息、獲得政治知識、形成與現代民主政治相吻合的政治態度和價值觀、掌握參與社會政治生活的基本技能，從而塑造現代社會所要求的健康、參與的公民人格。正如美國教育部國際研究學院院長所說：“我們學校的任務就是教學生政治社會化技術，或者叫公民技術，中國叫德育或思想政治教育，我們叫公民教育，叫政治社會化?！薄罢紊鐣钡膶嵤┓绞胶屯緩骄哂袧夂竦纳鐣?。“政治社會化”就其生長土壤而言，它只能發達于高度分工的社會體系中，沒有高度的社會分工，“政治社會化”就沒有多維度的媒介系統?！罢紊鐣本推鋵嵤┒?，無論是政治信息的傳播、政治教育的途徑還是民眾對政治活動的參與，都要借助于許多正式和非正式的組織機構。這些組織機構包括以政府為代表的公共權力機構、家庭、社團組織、傳播媒介等。對于“政治社會化”的具體實施方式，人們強調得比較多的是象征、政治參與和非政治態度傳遞。象征是指以某種物體為政治共同體的符號象征，通過對該象征物的紀念、崇拜、禮遇等活動，以培育人們對共同體的認同感和神圣感；政治參與是指通過動員、引導人們參與政治生活實踐，親身體驗政治信念，踐行政治規則，從而感悟政治生活的意義，塑造作為政治共同體成員應有的人格素養，了解和感受作為一個政治共同體公民的權利、義務和責任；非政治態度傳遞是指通過教育、期望、理想、習俗、禮儀、娛樂等形式和手段，不以直接的政治教育為目的而又能實現政治社會化目標的活動。因此，“政治社會化”范式的核心蘊涵在于改變了傳統政治權力的運行方式，在目標上不僅僅把維持政治共同體的秩序作為自己惟一的目標，而且也把塑造健康、獨立、參與的個體作為自己的目標；不再使政治權力的運行限于傳統的政治領域，而使之與社會實現雙向互動；在組織方式上，“政治社會化”通過各種社會性機構實施“或明或暗”的政治教化，使政治教育更具有開放性、公共性