六年級總復習教案2：百分數題：總復習：百分數年級：六年級科目：數學型：復習復習內容：1、復習百分數的意義和寫法，百分數和小數的互化，百分數和分數的互化以及求一個數是另一個數的百分之幾的應用題。2、求一個數的百分之幾是多少和已知一個數的百分之幾是多少，求這個數的應用題。3、折扣、納稅、利息。復習目的：1、通過復習使學生進一步理解“求一個數的百分之幾是多少”和已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數的應用題的數量關系，能正確熟練地進行解答。2、能正確熟練地解答有關稅款、稅后利息等實際應用問題。溫故案一、知識要點：、百分數的意義：百分數表示一個數是另一個數的（）的數，百分數也叫做（）或（）。2、分數既可以表示（）也可以表示（）；百分數只表示（），后面不能寫單位。3、把小數化成百分數，只要把小數點向右移動（），同時在后面填上（）；把百分數化成小數，只要把百分號（），同時把小數點向右（）；百分數化成分數，先把百分數改寫成（）的分數，能約分的要約成（）；把分數化成百分數，通常先把分數化成（），除不盡時通常保留三位小數，再把小數化成（）。4、發芽率=合格率=出勤率=、應納稅額與各種收入的比率叫做（）。6、存入銀行的錢叫（），取款時銀行多支付的錢叫（），利息與本金的比值叫利率。利息=7、打折銷售時，打幾折表示實際售價是原來售價的十分之幾，也就是百分之（）。8、農業收成，經常用“成數”來表示?！耙怀伞笔牵ǎ?，改寫成百分數就是（），“三成五”就是十分之三點五，改寫成百分數就是（）。鞏固案一、跟蹤練習（一）填空題：、是8的（）%，8是的（）%。比8少（）%，8比多（）%比千克多20%是（）千克，比（）多2%是8千米。比（）少40%是3噸。1升減少10%后是（）升。2、一衣服80元，比原來降低20元，這衣服是打（）折出售的。3、某款書包打八折后售價是120元，如果打九折出售，這款書包需要（）元。（二）判斷：、利率=利息本金（）2、把含糖30%的糖水倒出一半后，剩下的糖水的含糖率是1%。（）3、一條路第一天修了全長的20%，第二天修了余下的20%，兩天一共修了全長的36%。4、一種商品，先降價10%，再提價10%，現價比原價低。（）（三）列式計算：、一個數的62%是1，它的0%是多少？2、一個數的20%比它的1/4少196，這個數是多少？知新案（四）解決問題：、修一段120千米長的高速公路，第一周修了全長的20%，第二周修了全長的40%，第一周比第二周少修了多少千米？2、某公司現在投資20萬元，比計劃節約投資1萬元，節約投資百分之幾？3、小華的媽媽把1000元錢存入銀行，定期三年。如果年利率按22%計算，到期一共可以取回多少元？（按規定要扣除%的利息稅