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文檔簡介

閩教版英語第一冊 Unit 2 Lesson 4 一、教學內容: 閩教版英語第一冊Unit 2 Lesson 4 二、教學目標: 1能力目標 (1)復習鞏固Good morning, Mrs. Miller / Miss Gao. How are you? Im fine. Thank you. And you? Im fine, too. (2)能聽懂會說Good morning / Good afternoon, boys and girls.做到語音正確,語調自然,并可在實際中靈活運用。 2知識目標 (1)能聽、說、讀、寫大小寫英語字母Cc,Dd,Ee。 (2)能聽、說、讀單詞cat,dog,egg。 3情感目標 用簡單的英語向他人表達問候。讓學生懂禮貌、講禮貌。 三、教學準備: 1字母卡片與afternoon,boys,girls,bye,cat,dog,egg的單詞卡片。 2. 學生按照男、女分成2大組。 3. 多媒體課件。 四、教學步驟: A . Warming-up and Revision 1、Sing a song The morning song. 2、Greeting 教師分男女組向學生打招呼,學生做相應的回答,后進行對話表演。 T : Good morning, boys. Bs: Good morning Miss Chen. T : Good morning, girls. Gs: Good morning Miss Chen. T : Good morning, boys and girls. Ss: Good morning Miss Chen. T : How are you? Ss: Fine, thank you. And you? T : Im fine, too. 3、Review grandma / Miss / Mr 教師出示grandma的圖片,讓學生對其問候;隨后教師出示apple / banana的頭飾,讓學生進行角色扮演。 T : Hello, boys and girls. I am gandma. How are you? Ss: Im fine. And you? T : Im fine, too. Look! Its Miss Apple and Mr Banana. Ss: Good morning, Miss Apple / Mr Banana. B . Presentation and Practice 1、Teach Good afternoon. (1)課件里出現P15的P1,教師問學生:“他們應該怎樣問候呢?”待學生回答:“Good morning.”后,課件里出現P2,教師再問學生:“現在又要怎么問候呢?”引導學生說:“Good afternoon.”隨后教讀單詞afternoon。可分成:afternoon來教學。 (2)教師板書Good afternoon. 并分層次操練,將歌曲The morning song 中的morning改成afternoon,歌曲中的人名改成boys和girls。 (3)課件里出示本校女教師與女明星的頭像,讓學生用Good afternoon, Miss 對其進行問候,接著課件里出示男明星等頭像,操練Good afternoon, Mr 2、Teach new lesson. 教師出示課文內容,學生放開書,聽完一遍后跟讀,并完成P15的對話。 3、Teach letter Cc and word cat. (1)教師出示貓的玩偶,引導學生打招呼:Good afternoon, Miss Cat. 隨后出示單詞卡片cat,并拼讀操練。 (2)教師讓學生指出cat單詞的第一個字母Cc,隨后教學字母Cc。并讓學生發揮想象,觀察教室中像字母Cc的物體,用手勢表示。學說簡單的歌謠:C C C, C is for cat. (3)書寫字母Cc。 4、Teach letter Dd / Ee and words dog / egg in the same way. 在教授egg一詞時,教師和學生略為解釋an 與a 的區別。 C . Consolidation 1、Game。 2、課文P17與活動手冊P8的練習。 3、Lets chant. A A A, a is for apple.B B B, b is for banana. C C C, c is for cat.D D D, d is for dog. E E E, e is for egg. 五、作業布置: 1、聽課文錄音,模仿跟讀,并背誦。 2、完成活動用書。 3、預習Lesson 5。 板書

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