XX三年級上冊語文第八單元復習要點第掌聲、多音字落lull（丟三落四）、重點詞句文理解）她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。（可以感受到英子很自卑）英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。（體現了英子內心的緊張、自卑和痛苦）讀了掌聲這你認識了怎樣的一個英子？你對掌聲有什么體會？英子開始是一個自卑憂郁的孩子，后來在同學們的掌聲鼓勵下她變得活潑可愛，更堅強。體會：當別人身處困境的時候，不要忘了把掌聲獻給別人，而當你身處困境的時候也要珍惜別人的掌聲。第一次：是鼓勵的掌聲，第二次是贊揚的掌聲。同學們的掌聲鼓勵著英子走出自卑的陰影。鼓勵著英子鼓起勇氣微笑著面對生活。、近義詞與反義詞近義：鼓勵鼓舞、激勵、勉勵立刻馬上驟然突然鼓勵鼓舞歧視鄙視反義：猶豫果斷鎮定慌張吞吐憂郁開朗4、同音字區分鼓勵勉勵獎勵勵精圖治厲害嚴厲再接再厲雷厲風行來歷歷史經歷歷久不衰日歷、中心思想本文通過講述一個殘疾兒童英子因同學們的掌聲而發生巨大變化的故事，表現了同學之間的鼓勵和關愛。告訴我們當別人身處困境時，不要忘了給人“掌聲”；當自己身處困境時，也要珍惜別人的“掌聲”，鼓起勇氣微笑著面對生活的道理。、要求會認的字麻癥疾姿勢況鎮緒述勵、生字組詞（會讀會寫）愿（愿意）（心愿）姿（姿勢）（姿態）勢（勢力）（氣勢）投（投入）（投球）況（情況）（況且）吞（吞吐）（吞下）烈（烈火）（熱烈）緒（情緒）（頭緒）述（講述）（描述）普（普通）（普遍）通（交通）（通過）鼓（鼓動）（鼓勵）、好詞積累默默地坐早早地來慢吞吞地站一搖一晃地走深深地鞠躬鎮定情緒聲音動聽熱烈的掌聲熱烈地鼓掌第一次成功的實驗、重點詞句文理解）女孩不假思索地說：“有了危險，應該讓別人先出去。”（不經思考脫口而出）為什么實驗能取得成功？A、女孩是一個出色的指揮者，臨危不亂，合理安排撤離順序，具有先人后己的品質。B、同伴們能夠聽從安排，有序撤離，團結合作，配合默契。）今天，我的實驗終于獲得了成功。（“終于”這個詞可以看出這次的“成功”是多么來之不易的，經過了漫長而艱辛的過程才實現的。）“終于”造句：經過了大半天的努力，我終于完成了所有家庭作業。、要求會認的字錘堵獲、生字組詞（會讀會寫）育（教育）（育人）瓶（瓶子）（水瓶）系（關系）（聯系）繩（繩子）（跳繩）茶（茶葉）（茶花）危（危險）（危急）險（危險）（險要）順（順利）（順風）倆（哥倆）（他倆）索（線索）（思索）激（激動）（激烈）堵（堵塞）（堵車）獲（獲得）（獲取）、近義詞與反義詞反義：鎮定慌張危險安全成功失敗近義：鎮定鎮靜危險危急、多音字系x第給予樹、多音字給gi、重點詞句文理解）孩子們熱烈地討論這個話題，互相試探對方的心意，希望送出最誠摯的祝福，收到最甜蜜的笑容。（這句話表明兄弟姐妹間的情誼深厚。）回家途中，孩子們興高采烈。興高采烈：形容興致高，精神飽滿的樣子。）只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。（為什么她會沉默不語呢？）與姐姐們的“興高采烈”形成鮮明對比。因為沒能給家里的人準備更好的禮物，金吉婭有些難過，也無法像其他人一樣去激動地相互顯示準備的禮物。）從金吉婭的做法里，你體會到了什么？可體會到金吉婭的善良、仁愛、同情和體貼。）這個圣誕節，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個陌生女孩如愿以償的笑臉。（媽媽通過這事情看到了女兒身上的可貴品質，金吉婭帶給我們的不僅是物質上的禮物棒棒糖，更重要的是精神上的禮物關愛他人的美好心靈。）如愿以償：心愿得以實現。）給予樹后題：母親心情的變化以及原因。A、圣誕節來之前，媽媽擔心家里不寬裕，沒有更多的錢讓孩子們購買禮物；B、看到金吉婭只買了一些棒棒糖，媽媽有些生氣同時感到疑惑；、聽完金吉婭的敘述后，媽媽為金吉婭的行為和愛心感到高興、激動。因為媽媽希望自己的孩子能夠關愛他人，她開始以為金吉婭把錢留起來或做了別的用處，所以有些生氣，后來知道她幫助一個陌生女孩實現愿望，又為她高興。）我要替那個小女孩寫幾句感謝的話。親愛的金吉婭姐姐：您的慷慨使我度過了有生以來最快樂的一個圣誕節，因為我得到了您通過圣誕老人送來的穿著裙子的漂亮洋娃娃。我非常喜愛這個洋娃娃。希望善良的你能夠得到最多的快樂和祝福。、近義詞與反義詞近義：盼望期望、要求會認的字予圣誕享默糖逛援仁償、生字組詞予（給予）（贈予）擔（擔心）（擔憂）寬（寬度）（長寬）裕（富裕）（充裕）買（買賣）（買入）猜（猜測）（猜謎）糖（糖果）（糖塊）即（立即）（即使）卡（卡車）（卡片）盼（盼望）（企盼）仁（仁愛）（仁慈）貼（體貼）（貼心）、中心思想本文通過講述圣誕節來臨前，金吉婭把應該給家人買禮物的錢買了一個洋娃娃送給一個素不相識的需要幫助的女孩的故事，贊揚了金吉婭的愛心和她的善良，告訴我們要送出我們的善良、仁愛、同情和體貼。第好漢查理、重點詞句文理解）彬彬有禮：形容文雅有禮貌的樣子。）戀戀不舍：形容非常留戀，舍不得離開。）羅伯特先生為什么要把刀當禮物送給查理？羅伯特先生感激查理為杰西做的一切，因為查理帶給了杰西快樂。語文園地八、ABB型的詞）人物外貌：圓溜溜胖乎乎紅撲撲（水汪汪）人物神態：笑呵呵樂陶陶喜滋滋（笑嘻嘻）描寫景物：靜悄悄霧沉沉雨蒙蒙（冷清清）顏色描寫：綠油油黑糊糊白花花（紅彤彤）、讀讀背背（會背會默寫）人之初，性本善。性相近，習相遠。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。讀讀記記（會背會默寫）風