通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握常見物質(zhì)性質(zhì)，初步總結(jié)物質(zhì)間一步反應(yīng)的非反應(yīng)特例2.了解一步反應(yīng)在中考中的常規(guī)應(yīng)用【活動(dòng)方案】活動(dòng)一、結(jié)合物質(zhì)性質(zhì)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的一步轉(zhuǎn)化 1. 用化學(xué)方程式表示C轉(zhuǎn)化為CO2的方法 （兩小組展示，其他組進(jìn)行評(píng)判修改并補(bǔ)充） 2. 思考并回答： （1）C轉(zhuǎn)化為CO2可以有幾種方法？這幾種方法中由一步就可實(shí)現(xiàn)的是哪幾種？ （2）如果一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)，你是從碳的哪個(gè)性質(zhì)考慮的？ 活動(dòng)二、 重溫物質(zhì)性質(zhì)，總結(jié)一步反應(yīng)的非反應(yīng)特例鹽非金屬金 屬酸堿非金屬氧化物金屬氧化物 說說箭號(hào)表示的意義，口述下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 1.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，只有三種轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，它們是（ ） A. FeFe2(SO4)3 B. CONa2CO3 C. HClKCl D. Cu(OH)2CuCl2 E. NaNO3KNO3 F. CuOCuSO4 G. Na2CO3NaOH H. Cl2NaCl I.SO2Na2SO3 2. 結(jié)合上題討論： （1）所有的非金屬氧化物都可以堿溶液發(fā)生反應(yīng)生成鹽嗎? （2）所有的金屬和鹽溶液都發(fā)生反應(yīng)嗎？ （3）上圖中，除單質(zhì)外，鹽不可以和哪類化合物反應(yīng)？ （4）有哪兩種典型的可溶性化合物不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)呢？活動(dòng)三、掌握物質(zhì)性質(zhì)，了解一步反應(yīng)的常規(guī)應(yīng)用 1.一步反應(yīng)的常規(guī)應(yīng)用 （1）下列物質(zhì)的提純所用試劑不正確的是（ ） A. Na2CO3 (NaCl) 水 B. NaCl(Na2SO4) BaCl2 C. NaCl(NaOH ) 鹽酸 D. KNO3溶液(KOH)FeCl3溶液（2）如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。 寫出化學(xué)式：A B C （3）過氧化鈣晶體(CaO28H2O)較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下： 氣體X是 反應(yīng)Y的化學(xué)方程式是 2.思考并討論： （1）物質(zhì)的提純，可通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)雜質(zhì)，提高目標(biāo)物質(zhì)的純度。在轉(zhuǎn)化過程中，我們需要注意哪些呢？（2）解決推斷題，找到突破口最為關(guān)鍵。初步推出未知物質(zhì)，再通過題中一步反應(yīng)驗(yàn)證準(zhǔn)確性。上題（2）中的突破口可以哪些？你的依據(jù)是什么？（3） 工藝流程圖，熟悉每一步反應(yīng)原理，要知道哪些生成物將作為下一流程的反應(yīng)物。【課堂反饋】A 組1.下列各組物質(zhì)間不能通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是（ ）XYZAH2SO4H2H2OBCuSO4CuCl2Cu(OH)2CH2OH2CO2DCa(OH)2NaOHNa2CO32.下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是（ ） ACO2 (H2O ) BCO2 (HCl) CNaCl溶液（MgCl2） DKNO3溶液（H2SO4）3. A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（其中部分生成物和反應(yīng)條件已略）：已知B是黑色固體，相對(duì)分子質(zhì)量為80，E是然氣的主要成份，請(qǐng)回答下列問題：（1）B是_，E是_(均填化學(xué)式)（2）AC的化學(xué)方程式 ED的化學(xué)方程式 若BA是復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為 4. 某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計(jì)提純的流程圖如下：請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答：（1）溶劑X是_；Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為： （2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式） （3）寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 B 組1. 下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，正確的是 （ ） ACO（CO2）通過足量的灼熱氧化銅 BMnO2粉末（KCl）溶解、過濾、洗滌、干燥 CFeSO4溶液（CuSO4）加入足量鋅粉、過濾 DNa2SO4溶液（NaCl）加入適量硝酸銀溶液、過濾2. 已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示其中A被看作是理想的“綠色能源”，B在常溫下是一種無色液體，C可用于滅火。部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象： ，放出大量的熱。（2）寫出BA的化學(xué)方程式： ，其基本反應(yīng)類型為 。（3）若D是有機(jī)物，其化學(xué)式為 。（4）若D是無機(jī)物，寫出BD的化學(xué)方程式： 。3. X是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）x中含有的金屬元素是 （