嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)2015年季度匯報(bào)演出主持詞主持人甲：尊敬的各位家長(zhǎng) 主持人乙：敬愛的爺爺、奶奶 叔叔、阿姨們 主持人丙：可愛的小朋友們主持人合：大家晚上好!主持人甲：我是主持人主持人乙：我是主持人主持人丙：我是主持人主持人甲：今天，我們大家歡聚一堂，在這里舉行嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)培訓(xùn)班季度匯報(bào)演出！主持人乙：希望我們的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、我們的老師、同時(shí)也讓我們自己滿意！主持人丙：希望爸爸媽媽，叔叔阿姨，爺爺奶奶多給我們掌聲，為我們小朋友加油！ 主持人甲：今天，我們將我們的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！可能我們的孩子表演還比較稚嫩，但是能夠有勇氣登上舞臺(tái)，就是他們的進(jìn)步，就是他們的成長(zhǎng)！在演出過程中，我們還安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，大家看好自己手中的號(hào)碼，我們會(huì)及時(shí)為您揭曉，祝小朋友們好運(yùn)。好了，嚴(yán)師高徒兒童藝術(shù)季度的匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，有請(qǐng)我們口才班的全體學(xué)員登臺(tái)亮相。（學(xué)員上臺(tái)，一一自我介紹，然后進(jìn)行練聲展示、氣息訓(xùn)練）主持人甲：看來(lái)，我們的學(xué)員都鼓足了氣勢(shì)，要為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。那么現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞第一個(gè)節(jié)目，繞口令串燒。1繞口令串燒八百標(biāo)兵表演者：全體學(xué)員主持人甲： 繞口令是我們學(xué)習(xí)口才與表演的基本功；也是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)很直觀的方法。今天我們的這個(gè)繞口令串燒，增加了舞蹈環(huán)節(jié)；不僅訓(xùn)練口才表達(dá)，更鍛煉我們的肢體表達(dá)。非常難得，非常精彩。讓我們?yōu)楹⒆舆@么精彩的表演成果鼓掌。主持人甲：看完了成果，那我們接下來(lái)說(shuō)說(shuō)“如果”?！叭绻比松軌螂S意選擇；“如果”人能夠自由變換；“如果”時(shí)光能夠倒流；你最希望做什么？最希望自己能夠變成什么呢主持人乙： 我希望能有很多很多的玩具。（孩子可自由發(fā)揮）主持人甲：嗯，這是我們琪琪的如果，那琪琪想不想知道其他小朋友的如果是什么呢？好了，那下面我們來(lái)欣賞現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦如果2現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦如果表演者： 主持人甲：相比我們大人的“如果”，孩子的“如果”很簡(jiǎn)單，他們可能更多的是需要陪伴、鼓勵(lì) ；就像我們這首歌里唱的一樣，“如果愛我，你就抱抱我”3童歌如果愛我，你就抱抱我表演者：小班口才主持人甲：每當(dāng)我聽到這么甜美稚嫩可愛的聲音，看到他們可愛的天使的面孔，都覺得自己的心都要融化了，我們有什么理由能夠拒絕他們的要求呢？我想下面這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)候，可能是馬兒突然聽到了惡魔的聲音，才會(huì)產(chǎn)生這么神奇的新聞，讓我們聽下到底有多神奇。在聽之前呢，我們先邀請(qǐng)我們的臺(tái)下觀眾抽取我們的幸運(yùn)獎(jiǎng)10個(gè)。有請(qǐng)。4新聞播報(bào)串燒馬咬狗； 新年習(xí)俗表演者： 主持人甲：大千世界真是無(wú)奇不有，馬都開始咬狗了。其實(shí)呢，在我們的生活當(dāng)中呢，會(huì)有很多很神奇的事情，每天都在我們身邊發(fā)生著，我們的小朋友，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多奇妙的事情。就比如我們每年都要過的春節(jié)又有什么習(xí)俗呢？下面讓我們欣賞生活新聞播報(bào)：新年習(xí)俗主持人丙：我以前都不知道，原來(lái)春節(jié)還有這么多習(xí)俗呢。今年過年我得仔細(xì)觀察下。主持人甲：對(duì)啊，現(xiàn)在距離我們的春節(jié)還有1個(gè)多月的時(shí)間了，到時(shí)候呢我們?nèi)叶紩?huì)歡聚在一起，就跟“小熊一家”一樣，共同度過一個(gè)開心歡樂的春節(jié)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇小熊。5童話劇小熊表演者： 主持人丙：小熊寶寶都要自己的事情自己做了，小朋友們以后也要在家里自己的事情自己做，這樣才能快快長(zhǎng)大。主持人甲：看完了小熊寶寶的故事，下面讓我們欣賞一首氣勢(shì)恢宏的詩(shī)歌朗誦，掌聲有請(qǐng)我們的同學(xué)們。6詩(shī)歌朗誦我驕傲，我是中國(guó)人表演者： 主持人甲：掌聲再次送給我們的老師和同學(xué)們。我們剛剛欣賞了楊老師的朗誦節(jié)目，其實(shí)楊老師還有一個(gè)拿手絕活，橙橙想不想看呢？支持人丙：想，特別想看。我都有點(diǎn)迫不及待了。主持人甲：好了，楊老師剛下舞臺(tái)，我們給她點(diǎn)換衣服的時(shí)間，然后讓她給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目。我們接下來(lái)呢，開始我們的三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)我們臺(tái)下觀眾。7古典舞表演者：楊老師主持人甲：哇，同學(xué)們，楊老師的舞蹈表演的好不好?。亢芎檬前桑俏覀円惨Φ貙W(xué)習(xí)，以后也要爭(zhēng)取像楊老師一樣，不僅口才好，肢體語(yǔ)言也非常好。主持人乙：那看完了精彩的舞蹈表演呢，我們美術(shù)班的小朋友，也給大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目。下面我們掌聲有請(qǐng)，美術(shù)班的孩子們登場(chǎng)。8美術(shù)班帶作品走秀登場(chǎng)表演者：美術(shù)班學(xué)生主持人甲：（走完模特步后，主持人可針對(duì)提問幾個(gè)孩子：王佳怡，楊禹函，多多，叫什么名字？畫的是什么？平常最喜歡畫什么？）主持人甲：非常感謝美術(shù)班的同學(xué)們，給我們帶來(lái)了精彩的繪畫作品和模特走秀。主持人乙：這不連小兔子和小烏龜，都忍不住跑過來(lái)觀看我們精彩的節(jié)目了。主持人甲：不過我們還得等等小烏龜，先來(lái)抽取我們的二等獎(jiǎng) （2個(gè)），有請(qǐng)。9童話劇龜兔賽跑表演者：小班口才主持人甲：烏龜跑的慢，兔子跑的快，為什么到最后烏龜反而贏了呢？ 主持人乙：因?yàn)樾⊥米犹湴亮?，睡著了主持人甲：?duì)，正是因?yàn)橥米佑X得自己跑的很快，所以大意睡著了，而小烏龜呢，堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。所以，這個(gè)故事告訴我們要踏踏實(shí)實(shí)地做事情，不要半途而廢，才會(huì)取得成功。 主持人乙：這樣踏實(shí)的品格呢，我們要向我們身邊的一個(gè)人學(xué)習(xí)；這個(gè)人呢，在你開心的時(shí)候，她比你更開心；你生氣的時(shí)候，她比你更難過；你的喜怒哀樂，就是她的全部；她給了你生命，更給了你全部的愛，她就是媽媽。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦讓我怎么感謝你10詩(shī)歌朗誦讓我怎么感謝您表演者：王老師主持人甲：讓我怎么感謝您，我們的爸爸媽媽主持人乙：讓我怎么感謝您，我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺主持人丙：讓我怎么感謝您，辛勤培育我們的老師主持人甲：尊敬的家長(zhǎng)們，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。感謝我們班這些可愛的小朋友們。主持人乙：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是我們是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)。主持人丙：我們雖然還不怎么認(rèn)識(shí)字，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。請(qǐng)爸爸、媽媽；叔叔、阿姨；爺爺、奶奶；再次把掌聲送給我們。