2017年基層干部工作年終總結范文2017年以來，我堅持按照XX要求，立足基層的廣闊舞臺，勤奮學習，努力工作，較好地履行了職責，發揮了思想政治工作的服務保證作用。下面，就將我一年的工作情況作以匯報，請領導和同志們批評指正。一、一年來所做的工作自擔任現職以來，能夠加強學習，積極調整工作思路，更新知識結構，加強作風培養，按照職責要求抓好本職工作。（一）勤學常思，打牢了適應本職的理論功底。來到單位，我自己深知學習理論知識、打牢理論功底的重要性。任現職以來，我一刻也不放松對理論知識的學習和積累，經常加班加點地學習。一是點滴積累學。結合自身實際制定了學習計劃，從讀書、讀報到新聞寫作，通過系統學習政治工作條例、思想政治教育大綱等書籍，利用點滴時間撰寫心得體會，并把所學知識運用到實際工作中，打牢了思想根基，開闊了自己對重大問題認識上的視野。二是針對政策學。對各大主流報刊上的重要文章、上級下發的各種文件，深刻領悟精神實質，召集支部成員共同學習，相互交流，及時用上級精神統一思想；集體研究問題，做到議事先議政。針對黨的政策、方針學，促使學習成果進入支部決策，并結合自己工作的實際及各類法規制度的有關條款，進行了摘錄和整理留作法規學習資料。三是結合實踐學。在工作上我力爭做到“三勤”勤談心交流，從大家那里聽到一些好建議；勤讀書看報，從別人那里學一些好做法；勤思考總結，從工作得失中悟出一些規律。堅持邊學邊干，把落實每項工作的過程當成學習提高的過程。通過崗位學習和實踐鍛煉，自己抓工作的思路清了，辦法多了，底氣足了，抓政治工作的信心也有了。二恪守職責，強化了落實XX工作的質量。新形勢下單位同志思想受到利益調整、多元化價值取向、改革調整等現實問題的影響較大。實踐中我體會到，政治工作不是“空對空”，要牢牢把握工作的針對性和實效性，必須貼近實際才能見到實效，必須腳踏實地才能有所作為。一是心里裝著群眾。注重到同志中間了解情況，掌握第一手資料，及時把握大家思想變化情況，抓住人員重點，通過談心、座談掌握大家的思想底數，及時調整補充了教育內容，提高了授課質量，增強了工作的主動性。一年來，共編寫教案X份，組織授課X余次，進一步提高了大家的思想政治素質。二是凡事想著群眾。圍繞年度主題教育、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和黨的十九大精神學習貫徹，采取“集中授課小課串講視頻輔導課后討論”的方式，解決言教不深的問題；以單位歷年來的光榮傳統和諸多榮譽為題材，廣泛開展“向優良傳統看齊、向技術骨干學習、為改革蓄力”的常態系列評比競賽活動，增強了教育實效性；讓典型教育大家，讓優秀士官、技術骨干等現身說法，搞好互動式教育，解決身教不力的問題；大量采取對話式、演講式、討論式的教育形式，調動大家參與教育的積極性，充分發揮大家的教育主體作用，解決群教不暢的問題。此外，我還先后組織了“薪火相傳苦難輝煌心向黨”系列演講比賽、“記憶與感恩”系列專題活動、“改革調整挑重擔、擼起袖子再出發”嘉賓訪談等活動，進一步豐富了大家的業余文化生活。三是一切為了群眾。注重解決思想問題與解決實際問題相一致，引導干部幫助一些同志減輕來自家庭的壓力，指導大家開展好“三互”活動，并加強對小組長的培訓，充分依靠思想骨干隊伍把思想工作做細做實。為遇有家庭變故的同志，立說立行的幫助安排回去處理；為大齡士官安排回家找對象；為考學苗子創造復習環境。自任職以來，全體同志政治立場堅定，思想積極上進，單位風氣正、士氣高。三謀事成事，提高了統班子帶隊伍的能力。本著抓隊伍先抓班子的思想，我自覺以抓好支部班子建設為已任，從思想上、組織上、制度上全面加強班子建設一是用上級精神統領班子，強化組織把關定向功能。我自覺端正工作指導思想，始終把工作重心放在扎實打基礎、全面謀發展上；充分發揮主觀能動性，決策講科學，建設講質量，辦事講效益。X至X月份，參加了XXX任務，完成了XXXX。二是用組織生活制度運轉班子，強化支部科學決策功能。加強對中心工作的領導，不感情用事，不會前辦事，不個人定事，提高集體領導的質量。作為支部書記，我能夠始終將自己置身于支部集體領導之下，積極擁護支部的集體決策，大事講原則，小事講風格，遇事能夠積極與副書記及其它成員交心通氣，主動商量，相互支持，密切配合，虛心聽取他人的意見和建議，緊緊圍繞保障處黨委的工作思路抓落實、求發展，能夠以普通黨員的身份積極參加黨組織生活，接受組織、群眾監督的自覺性較強。三是搞好對黨小組長的傳幫帶，強化黨支部班子的自建能力。我時刻關注各黨小組建設情況，結合自身工作經驗和體會，給黨小組長出主意、教方法、拿對策，幫助他們查找原因、克服困難，使所屬黨員隊伍建設水平有新的提高。四嚴謹務實，樹立了個人良好形象。政治干部不僅要說得讓人信服，更要做得讓人佩服。在工作和生活中，我注重嚴格要求自己一是增強黨性修養。在工作和生活中勇于“解剖”自己，主動承擔工作中的失誤，本著坦誠相待的方式處理同志關系，對上講實話，對下訴真情，在困難和挫折面前保持強烈的進取精神和創新意識。二是堅持了公道處事。我自覺按照職責范圍內和要求履行職責，不貪權爭權，遇事主動與其他同志交流意見；在熱點問題處理上，堅持原則，尊重各黨支部和全體同志的意見，在選調培訓、入黨考學等問題上都能嚴格依據事務公開要求，以公開求公正，大家普遍滿意。三是提升了服務意識。班排開展工作我主動幫著謀劃，遇到棘手問題我積極幫助解決，有了先進典型及時幫著總結，事跡材料都親自修改把關，上級部署任務不當“傳話筒”和“二傳手”，能積極結合單位實際提出貫徹落實的意見，支持班排在職責范圍內創造性地開展工作。由于實行的是集中辦伙，管理近X人的大飯堂，保障難度大，我能對大家反映的伙食問題，與炊管人員一道研究對策，并在工作中監督落實，讓大家吃得營養、吃得舒心、吃得滿意。二、工作中的幾點體會（一）只有愛崗敬業，恪守職責，才能高標準地干好每一項工作。本職崗位是實現人生價值的最佳舞臺。就我個人而言，不論在什么崗位直到現在，都能把每一個新崗位作為自己新生活的開始，全心全意投入到工作中去。因此，只要立足本職，扎實工作，就能實現自己的人生價值。（二）只有努力學習，善于總結，才能不斷提高自己的工作水平。自任職以來，我始終把學習當作自己干好工作的第一要務，用先進的理論來指導工作的實踐，使自己在潛移默化中得到提高。工作的實踐中使我深深地體會到，只有不斷地加強學習，更新知識結構，儲備知識含量，擴大知識內存，并與實踐有機地結合起來，在實踐中摸索，在實踐中鍛煉，才能真正提高自己的工作能力和水平。（三）只有加強團結，增進友誼，才能在風正氣順的氛圍中使組織功能得到充分發揮。團結出戰斗力，團結出凝聚力。一名黨員干部善不善于團結人，能不能在團結上當模范，既是個人修養的表現，又是政治素質的反映。只有帶頭搞好團結，才能增強支部的凝聚力、戰斗力。（四）只有充分依靠群眾，調動大家工作的積極性和主動性，才能促進單位建設不斷發展。長期的基層工作經驗使我深深地體會到，每一名同志都是單位建設的根本力量。所以，只有把所有大家的主觀能動性充分調動起來，使大家的聰明才智得到盡情發揮，做到大家齊心協力、同心同德，才能把單位建設好。三、工作中存在主要問題一創新意識有待于進一步增強。對改革調整新形勢下基層建設的特點規律認識不夠深刻，對單位在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠，主觀上存有求穩大于求新的思想。二執行規章制度還不是很嚴格。有章不循的問題還不同程度的存在。在工作中落實規章制度方面強調多、抓得少，要求多、檢查少，重“有形”的具體工作，輕“無形”的教育引導，致使個別人的思想轉化不明顯。在人員管理上不夠嚴格，檢查督導不經常，對一般性的違紀問題沒有進行嚴肅的處理，只是進行了批評教育，導致了管理工作時松時緊。三工作作風有時不夠扎實。對集中組織的專題教育、大項活動投入精力多，對單位經常性工作檢查指導不夠細致；從政治工作方面建設指導幫助多，對其他工作有時抓得還不夠全面；布置工作提要求多，幫助單位解決問題有時缺乏耐心和韌勁。主要原因有時思想浮躁，站在班排角度想問題不夠深、不夠細。四、下步工作努力方向針對以上存在的問題，在今后的工作中，我堅決做到以下幾點。一是勤奮學習，不斷提高政治理論素養。加強理論學習，把貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，落實全面從嚴治黨作為一項政治任務。首先提高思維層次。把學習的重點放在提高自身的思維層次上，不斷提高自己認識問題的能力，尤其是從政治上思考問題、分析問題的能力，做到任何時候任何情況下都聽招呼、守規矩，不做愧對于黨、愧對于組織的事。其次，加強自我完善。在學習中自覺做到勤讀深悟，甘當“小學生”，虛心向領導學習，向身邊的人和事學習，在學習中不斷豐富自己、完善自己，提高自己。三是強化實踐鍛煉。學以致用，學有所成。以時不我待的緊迫感、不進則退的危機感來學習理論和高科技知識，有效彌補自身的不足，用發展的辦法來解決工作中遇到的新情況、新問題，做勤奮學習的模范。二是扎實工作，不斷增強事業心和責任感。事業心來自于扎實的工作，因此，只有把個人前途命運與單位建設緊密聯系起來，在工作中，不講客觀，不講條件，在困難面前不回避、不繞道，不將矛盾上交，充分發揮主觀能動性，以實實在在的工作求得實實在在的成效，不搞“花架子”，不做“面子活”，經常征求大家對自己工作的意見建議，不斷修正工作的思路和改進工作方法，努力提高基層建設的質量。三是加強修養，始終保持思想道德的純潔。時刻用共產黨員的立身做人的標準約束自己，嚴格堅持黨性原則，加強人品官德修養，不斷強化自律意識，正確對待名利得失，正確使用手中權力，自覺以法紀為鏡照照自己越軌沒越軌，以道德為鏡照照自己純潔不純潔，橫不攀豎不比，老老實實做自己，始終保持清正廉潔的良好形象。以上是我個人的述職報告，不妥之處，懇請領導和同志們批評指正2017年機關干部工作年終總結范文今年是我參加工作的第X年，一年來，在各位領導和同事們的指導、關心和幫助下，我以“嚴謹務實、扎實高效、敬業奉獻、追求完美”的標準嚴格要求自己，較好地完成了各項任務，自己的思想認識、工作能力和綜合素質都得到一步的提升。下面我分四個方面將一年的工作和學習情況向各位領導和同事做個簡要的匯報。一、收獲這一年來，是我開闊眼界、熟悉情況、積累經驗的階段。年初以來，自己先后參與XX工作。這一年的磨練，使我真正融入了工作角色。自己對本職崗位的認識更加深入了，思路更加清晰了，能力也更加全面了。一是強化三個環節，切實提高工作效能。把握規律。想要更好的開展工作就要把握工作的規律特點。工作的規律特點來自于日常的分析、判斷、思考，更重要的來自于經常性的總結。在這方面，自己一直堅持記錄工作感悟，堅持辦文之后的歸納和整理，堅持定期回看和總結，把握各項任務的不同的要求，把握各項工作的不同內容。努力做到心中有數、駕輕就熟。前置學習。根據崗位特點，著力強化學習的敏感性、有序性和動態性。建立知識儲備目錄，圍繞單位中心工作、領導關注熱點、近期工作安排等，提前著手搜集整理書籍、報紙、互聯網、上級精神、領導批示和以往材料中的有關內容。在學習的基礎上加以梳理，并及時向其他同事學習。溝通協調。自己工作過程中不斷揣摩和體會，我感覺良好的溝通協調往往可以起到事半功倍的效果。與領導溝通時，做到“底數清、情況明”，上級單位溝通時，做到“兩個明確”，明確工作的具體要求，明確具體聯系人與基層單位溝通協調時，做到“堅持原則，注重技巧”，在確保工作任務完成的基礎上，爭得基層的理解，保持良好的關系。二是統籌三個關系，合理把握工作節奏。主與次的關系。面對紛繁復雜的工作，自己通過旁聽區委的各種會議，關注領導主要活動，牢牢抓住不同階段的中心工作，分清主要與次要，分清重點和一般，做到突出重點，兼顧全面，有主有次，有張有弛，忙而不亂。輕與重的關系。堅持“小事快辦、大事穩辦”的原則，對于日常一般性的、不牽動大局的工作，速來速辦，來則即辦，突出一個“快”字，用最短的時間抓緊完成對于大項任務，做到快中有慢，緊中有緩，在籌劃構思上多下功夫，待思考成熟再迅速進行。急與緩的關系。堅持“緩中求快，急中求妥”，對于時間上要求并不急的工作，不等不拖對時間要求比較緊的工作，自己首先保持頭腦冷靜，盡可能開動腦筋調動平日里掌握的一些具體情況，搞好統籌再開展，努力做到重點突出、事理清楚，避免粗技大葉、急中出亂。三是增強三個意識，始終保持工作狀態。想要干好工作必須具備良好的精神狀態和飽滿的熱情，說到底就是讓自己始終處于最佳狀態，時刻能夠貢獻出最有效的文字成果。在這方面自己重點強化了三種意識。責任意識。一方面是敬業，腳踏實地，扎實鍛煉，干一行，愛一行，鉆一行，不斷增強主動性，積極改進工作一方面是進取，時刻牢記自己是XXX的一員，時刻以最高的標準要求自己，不斷強化積極進取、爭創一流的精神動力。和諧意識。用辯證的觀點和樂觀的心態看待工作，正確認識自己的工作和價值，積極克服急功近利的浮躁情緒，克服愛慕虛榮的不良作風，克服怕吃苦、得過且過的錯誤思想，始終保持一名共產黨員的本色。團隊意識。在思想上講團結，做到思想統一，步調一致在工作上講團結，拾遺補缺、協調配合、形成合力在生活上講團結，主動關心同事，幫助同事，增強工作的凝聚力和向心力。借這個機會，要特別感謝在過去的一年中，各位領導和同志們給予我的幫助，大家的支持和鼓勵讓我心中倍感溫暖，讓我更加珍惜與大家一起共事的情誼。二、體會自己工作一年來的體會可以概括成一個詞，那就是堅持。得到這點體會主要是源于我結合區委辦“科學服務觀”要求以及具體工作，對自己進行了一個新的定位。工作進步來自鍥而不舍地努力。作為一名新人，自己并不缺少危機感和恐慌感，開始著手工作的時候比較急，恨不得一夜之間成為“行家里手”，感覺自己下了很大的功夫，但短期內成效并不明顯，相反問題卻表現得很突出。經過這一年的工作，我切身感受到，要想真正提高工作水平，不能靠短期突擊惡補，必須扎扎實實，一步一個腳印，循序漸進的量變積累，才能最終實現厚積薄發的質變升華。這是個長期的過程，中間不能有任何的急躁、猶豫和遲疑，必須一刻也不放松的堅持。能力提高來自堅持不懈地學習。想做好工作，必須將學習作為一種習慣。學習是我所處崗位的生命線，靠學習獲取各種知識提升能力，就像植物汲取養分不斷生長，不堅持學習，知識就會枯萎、能力就會滯后。在這種形勢下，學習容不得一絲一毫的松懈。放松了對自己的要求，就跟不上經濟社會發展的步伐，就會產生工作與要求不對稱，自己的工作質量必然降低，必然達不到領導的要求。境界提升來自持之以恒地修煉。我感覺，個人的境界對做好工作十分重要。境界反映的是一個人在精神方面的高度，反映著個人的品質和價值。作為機關的一員，經常要面對繁重而枯燥的工作，而自己的境界就像一只無形的手，影響著工作態度、工作效率、工作水平，甚至左右了人生的結局。境界的提升貴在堅持不懈的自我修煉，只有始終專注事業、持續超越自我、不斷升華心態、始終嚴格自律才能真正實現境界的提升，才能在進取中真正成就和完善自己。三、不足對照當前新形勢下的要求，我感覺自己還存在以下三點不足第一，在大局的把握上還不夠成熟全面。有時領會領導意圖、把握領導思路不夠準確，涉及區域經濟社會發展全局的工作，對于各個方面內容的考慮還不到位，導致有些工作甚至丟點落項。第二，在細節的處理上還需要精益求精。對于不同領導的要求等研究不夠深入，工作的個性化、精細化服務水平還有待提升。特別是面對急、難、重、大的工作，標準還需進一步提高。第三，在知識的學習上還有待深度拓展。與領導要求相比，對所學內容的分析、研究、理解、運用還只停留在相對較淺的層次，更多的只是完成了知識的采集和梳理，缺少加工利用制作成形的過程。突出表現在，對具體問題的闡述不夠深入夠透，達不到應有的高度。四、展望在今后的工作中，我會按照要求，不斷加強學習和鍛煉，全面提升自身的素質和能力，克服來自各方面的困難，優質、高效的完成好各項工作任務。具體來講，就是要在以下四個方面進一步完善、提升自我。一是勤于思考。二是善于把握。三是精于實踐。四是勇于創新。撰寫2017年工作總結的五個要訣在地方黨辦工作，半年總結、年終總結，各類總結，年年有、經常作，怎么寫出新意、不落俗套這既考驗綜合文字功底，也檢驗對工作的熟悉把握程度。筆者體會，寫好地方黨委工作總結應突出“五要”、做到“五言”。一、內容要實，做到言之有物總結是對一個時期工作的回顧，是對某項部署落實情況的回眸。工作是實的，部署是真的，反映這些工作以及部署落實情況的總結，就必須突出“實”、體現“真”。“知全豹”，就是地方黨委的工作總結，特別是那些五年一次班子換屆總結、一年一度的全年工作總結，反映的是黨委工作全貌。在內容安排上必須考慮方方面面，是全局工作就不能遺漏哪個方面，是單項工作就不能丟掉哪個環節，否則就會影響總結的客觀性、系統性和全面性。這類總結的起草，不論如何創新結構、梳理脈絡，均應做到全面、系統，盡量避免有所遺漏。“窺一斑”，就是黨委抓工作一般不會平均用力。不同時期有不同的工作中心、重點任務，不同地方會有不同的思路舉措、工作典型，總結時就要把這些中心、重點、特色、典型放在顯眼的位置上，濃墨重彩地把它們寫好，使之成為全篇的重頭戲，這樣的總結才出彩、才耐看。如果一篇總結重點寫不出“重”來，事無巨細，平均用墨，結果一定是平淡無奇、味同嚼蠟。“思所成”，就是總結要體現成效，提煉經驗，獲得體會。一年工作落實下來，一項部署鋪展開來，取得了哪些成果，獲得了哪些榮譽，創新了哪些舉措，等等，都要在總結中有體現、有提煉，有的還要進行理性思考，從中找出帶有指導性、規律性的體會，起到承前啟后、鑒往知來的作用。“查所失”，就是地方黨委工作總結應如實反映問題。好的總結不會只講成績不講問題、只說亮點回避矛盾，一定會采取一分為二的態度，對工作推進中的困難、決策執行中的偏差和部署落實中的問題，作實事求是、恰如其分的分析和梳理，便于在今后工作中整改和提高。二、情況要明，做到言之有據起草地方黨委工作總結必須堅持“準”字為要，有一說一、有二說二，是則是、非則非。數據要真。數據最能體現成效，數據對比最能直觀反映變化。起草地方黨委總結，要善于用絕對數、對比數來反映情況，特別是經濟、建設、民生等方面的總結，更要依靠數據來說話。當然數據不是越多越好、越細越好，而是要少而精、精而真，用好用準，用到關鍵處。依據要硬。地方黨委的工作總結，任何一句表述，任何一個結論，都要以過得硬的事實為依據，有經得起檢驗的翔實材料作支撐。這就要求寫作前，必須盡可能多地掌握詳盡具體的材料，盡可能多地通過實地調查掌握第一手資料，盡可能多地掌握領導同志對工作情況的分析和對工作成效的評價，等等。論據要足。地方黨委工作總結往往需要對某一具體工作的進展、成績作出自我評價判斷，這些結論性的評價，需要有說服力的數據、事例來佐證，必須把最能說明情況的數據用進來，把最能體現成效的事例寫進去。如要佐證“綜合實力躍升”，就要用到經濟指標、產業發展、科技創新等情況；如要佐證“民生水平提升”，就要寫清居民收入以及就業、教育、社保等指標。三、文稿要精，做到言之有用與其他文稿一樣，地方黨委工作總結也要力求精練、重在管用。精在有高度。黨委工作總結不同于部門總結，必須放眼大局、著眼全局，立足黨委總攬全局、協調各方的地位和作用，對工作進行概括與梳理、濃縮與提煉、歸納與總結，確保文稿體現上級的決策部署，體現本級黨委的執政思路，體現本地發展的大思路、大舉措、大成效。如貫徹落實上級決策部署精神情況、上級領導對地方工作指示批示落實情況等，都必須在文稿中重點體現，放在醒目位置著重筆墨。精在有干貨。一個地方的各項工作，必有一至幾項是“重頭戲”，這些干貨要把它們擺在突出位置重點展示。如在開頭用簡短幾段，把當年的工作亮點、特色舉措、創新做法以及獨到之處，集中歸納起來寫，使人一看就明白當年開創性的工作是什么、大事要事有哪些。精在有創新。“年年歲歲花相似”，寫來寫去還是“老面孔”，這是許多筆桿子寫總結時的鬧心事。要避免“老面孔”，寫作時就得與時俱進，適時適度創新。比如，從分塊寫轉成按條寫，是一種創新；從先舉措后成效到先成效后舉措，也是一種創新；從先寫總論后舉例子到先撰寫事例后下結論，還是一種創新，如此等等，總結就會常寫常新，給人以“新面孔”。四、條理要清，做到言之有序一篇好的地方黨委工作總結，不僅要對工作有精確拿捏，文章架構也要做到層次清晰、條理分明、井然有序，讓人看了一目了然。重在巧妙布局。總結一般圍繞過程、舉措、成效、體會等來確定提綱，要做到突出主題、貫穿主線、綱舉目張、形散神聚。如在一次全省工作檢查中，某市的總結匯報提綱為“夯實開放型經濟發展的產業基礎、構建開放型經濟發展的承載主體、激發開放型經濟發展的活力動力、堅持開放型經濟發展的民生導向、強化開放型經濟發展的服務保障”五個部分。雖都是全面性總結，但材料圍繞“開放型經濟”展開，主旨鮮明，布局有序，受到好評。重在理順邏輯。起草地方黨委工作總結，難免會遇到內容多而雜的情況，怎么避免“記流水賬”，很考驗行文的邏輯。要堅持實則詳、虛則略，新則詳、舊則略，特色詳、一般略，在內容鋪排上，可以突出總體情況先行陳述，再梳理幾條具體舉措，讓人迅速獲知工作全貌。如，在起草防臺防汛工作總結時，就要先把面上的災情，如傷亡受損、轉移人員等情況作概括，再對抗災救災舉措逐一總結，做到條理清晰、銜接順暢。重在厘清層次。起草地方黨委工作總結，不僅要把框架布局這個“四梁八柱”確定下來，也要防止內部層次不清晰、段落劃分不恰當，相互之間缺乏關聯，影響文章“秩序”。可以按照先大后小、先主后次、先總后分的原則，通過層層遞進、先抑后揚等方式，做到層次分明、絲絲入扣、結構緊湊。同級標題應是并列關系，如經濟、政治、文化、生態等就是同級并列。上下級標題應是歸屬關系，如人大政協工作、依法治市、黨管武裝等同屬民主政治范疇。各要素之間的關系要明確，切忌張冠李戴、前后矛盾。五、表述要準，做到言之有度地方黨委工作總結既要把握全局、內容全面，更要精練簡潔、把握好度，防止穿靴戴帽、套話連篇等弊病。要有準度。把握特定對象要求，緊扣工作意圖，重點突出，詳略得當，防止偏題，做到站位“準”，根據不同主題確定不同側重點，如年度總結一般更體現成效，向上報告的總結一般更強調舉措；目的“準”，行文有的放矢、把握內容輕重，如爭取上級支持應重點講存在的困難和希望得到的幫助等；表述“準”，一般以上級政策文件、會議精神為準，不得隨意刪改。要有限度。總結務必字詞精練、行文得當，使文稿看起來張弛有度、恰到好處。要注意篇幅，提倡短文，不因過度追求全面而毫無節制，動輒洋洋數萬言。要注意分寸，總結成績不邀功自大，提煉經驗不生搬硬湊，特別是對上匯報時，一般選用比較中性的詞語，如“較好”“持續”等。要有力度。總結既是回顧過去也是展望未來，要寫出力度，才能達到鼓舞人心、提振士氣的效果。力度來自提煉，只有將零散的材料融會貫通，才能寫出總結的精氣神，使文機關公文常用術語一、標題用語關于“關于”常與“事由”組成一個介詞結構，該介詞結構后面加文種名稱，構成公文標題，例如關于做好衛生防病工作的通知。二、稱謂用語本自己方面的意思。用于第一人稱。如本部、本旅、本人等。貴敬辭，在公文中稱呼對方，如“貴部”、“貴處”，以示尊敬。該用于第三人稱。通常用于指出前面說過的單位或人員。如該團、該部隊、該同志等。三、開頭用語茲有茲，現在的意思。茲有，即現在有。多用于介紹信的起筆處。例茲有我部同志前赴貴縣參加技術觀摩表演，請予接洽。茲因現在因。多用于事務性通知、信函的起筆處。例茲因天氣炎熱，原定于7月18日舉行的炊事技術表演暫停，何時舉行另告。茲派現在派。多用于介紹信函的起筆處。茲將現在將。例茲將二年后勤工作計劃送上，請審批。遵照遵命辦理。多用于上行文工作報告及工作總結、計劃的開頭，用來表明開展工作的依據，屬敬語。例遵照集團軍黨委的要求，我們圓滿完成了全年的后勤訓練任務。按照按此辦理。多用于上行文的開端。用來表明開展某一工作的依據。例按照團黨委的要求，今年第一季度我們要開展為為，表示目的、原因的介詞，多用于公文的開頭，放在某一句子前面以構成目的句。例為全面落實江主席“五句話”總要求，加強部隊基層建設，特作如下決定為了與“為”的使用相同。例為了充分調動官兵的積極性，推動科技大練兵的深入發展，我團后勤處決定舉行一次基層炊事技能大比武活動，現將有關事項通知如下四、過渡用語為此“為了這個”的意思。多用于承接上文。例為此，提出以下六點要求據此按照這個、這些。多用于從敘述到議論或從分析問題到解決問題時的連接語。例統計數字不實的主要原因在于一些單位領導的思想作風不端正，如（例舉具體事例），據此，提出以下三條解決辦法特“特地”的意思。常用于公文開頭與主體之間的過渡。例“特通知如下”、“特決定如下”、“特作如下決議”、“特此通知如下”等。等因，奉此用于引上級來文，“等因”用來結束所引來文，“奉此”用來引起下文。等情，據此用于引下級來文，“等情”用來結束所引來文，“據此”用來引起下文。鑒于“考慮到”的意思。主要用于表明事情的原因，類似“由于”。例鑒于此項工作經過試點已摸索到一些經驗，故可在全旅鋪開。以致用于下半句話的開頭，表示下面的結果是由上述的原因所帶來的。例該人由于不斷賭博、不聽勸告，以致家庭不和，愛人與其離婚。以至表示在時間、數量、范圍上的延伸或擴大。例李某變得很快，由節約模范變成一個貪污犯，滿打滿算沒超過半年，以至許多人感到驚訝不解。五、結尾用語為要“必要”的意思。例旅黨委擴大會議提出了強化基層后勤工作的一系列重要措施，望各級認真貫徹為要。為盼“十分盼望”的意思。例現將購買錄像設備申請表送去，望速研究函復為盼。為妥“強調妥當”的意思。例關于做好房改工作一事，務請按軍區聯勤部的通知精神辦事為妥。為荷“感謝對方幫助”的意思。例茲介紹我部王誠等三同志前去貴校學習電腦多媒體制作技術，請予接洽為荷。特此此，在這里的意思。特此，即“特地在這里”的意思。經常用于“報告”、“決定”、“通知”、“指示”的結尾用語。例“特此報告”、“特此決定”。此布在這里宣布。多用于布告的結尾用語，按照習慣，另起一行，空兩格，使用與發布機關名稱字號相同的大號字，以示醒目。此復就這樣的內容向你做出答復。一般用于“復函”、“批復”的末尾。此令就這樣的內容，并于此時、此地向受令對象發布命令（令），屬結尾用語。專此“專門在這里”的意思。多用于報告的末尾，例專此報告。批示批，批準，批閱的意思。示，指出，表示出來。用于請示類公文的結尾。如以上意見當否，請批示。核示審核批示。多用于有關經濟方面請示的結尾用語。例“以上基建項目共需投資42萬元，可否，請核示。”審批審查批示。例現將我團后勤分隊訓練作計劃送上，當否，請審批。承蒙得到的意思。多用于便函的結尾用語。例承蒙貴校大力協助，特表謝意。施行付之實施，執行。多用于法規性文件“附則”的末尾，與時間結合用以表明文件的時效。六、頒布用語頒布頒，下發的意思。布，宣告、公布或布置的意思。頒布多用于法律、法令和行政法規的公布用語。例從1949年建國開始到1957年7月止，由中央國家機關頒布的法律、法令、條例、規章等法律。法規共有4018件。頒發頒發，即發布、授予。如現將中國人民解放軍房地產管理條例頒發全軍執行。“頒發文件”、“頒發法規”、“頒發獎品”、“頒發證書”、“頒發勛章”、“頒發獎狀”等。頒行頒布、施行。多用于政策法規的頒發與貫徹、執行。例居民的身份證，由公安機關負責頒行和管理。宣布公開發布。多用于命令、令、法規及政策性文件的公布用語。發布公開發布、宣布。多用于頒布法律、法令和行政法規的一種程式性的用語。暫行暫時實用。例新兵行政管理暫行規定。試行試驗推行。例此項辦法可以