1、如何看待社會上的追星現象？,一、追星的含義 (fans或中文譯為“粉絲”） 壞：盲目支持一位明星 好：有目的去追星,二、追星在動物學中的含義 “ 追星”就是在雄魚兩鰓蓋、背鰭和前劃水頂端長著的芝麻大小的白色凸粒，沒有“追星”的就是雌魚(發育不成熟的雄魚也沒有“追星”)。,原因,利弊,第一，光環效應 第二，社會原因 第三，家庭原因 第四，少男少女追星心態面面觀,光環效應： 認為“有魅力、漂亮、瀟灑的人各方面都好”的心理，就是一種光環效應。當一個人被某人的突出的外表和氣質所吸引時，就會覺得他什么都是美的，“情人眼里出西施”，講的就是這個道理。當代各類明星與眾不同的打扮、獨特的包裝效果或漂亮出眾的形

2、象，恰恰符合了光環效應的特征，自然也就容易成為青少年心目中所追逐的偶像。,社會,社會中輿論導致人們對追星產生了不同的誤解。有的人認為追星是一種時尚，有的人認為追星是一種樂趣等 。使得部分少男少女們的人生觀、價值觀和世界觀的取向模糊不清，失去了精神支柱，變成了“迷途羔羊”。這樣，為了填補心靈上的空白，他們更愿意把目光投向那充滿活力的青春派歌迷和抒情、浪漫、躍動的音樂旋律。,家庭,很多家長都認為這只是他們的個人興趣，用于消磨時間，不知道沉迷于追星對自己子女的學習和生活的影響。有些家長只知道給子女想要的東西，根本不關心他們的零用錢的使用情況，使同學不斷把精神和時間投入到追星。因為沒有人阻止，而越來越

3、沉迷。,個人,1、感情需要：要友情，寂寞的少年需要心靈乳液，渴望成熟的少男少女需要獲得情感共鳴 2、向往成功：成功，是少男少女兩個強烈愿望，明星們的光環令他們看到成功的榮耀與輝煌,3、發現理想的未來自我： 人有兩個自我：真實的我與理想的我 4、追求時髦： 現代的生活潮流、多彩的社會風景，促使少男少女總想成為多彩社會中獨特的一族，現代潮流中騰躍的浪花,想必大家都有自己喜歡的明星吧，或許是歌手，或者是演員，又或者是體育明星。那追星有哪些利弊呢？,利,弊,充實了業余生活;學會了整理資料,制作網頁等;擴充了朋友圈子,認識了外地粉絲;以明星為榜樣,處處注意自身形象和氣質,自信程度大大提高;了解了明星奮斗

4、歷程,生活有了方向和目標,有了積極的人生態度;追星可以樹立偶像，使自己有追求，有理想。追星可以豐富閱讀，追星可以提高社交能力，結交外地粉絲，,追星是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。情感得到發泄，心情愉悅，便可長命。追星可以放松學習壓力，充實課外生活，才藝水平大大提高。 追星是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。 另外，在充滿競爭的社會里，學生學習負擔很重，升學的壓力，學生相互競爭的壓力，當明星以光彩奪目的形象展現于大眾，進入他們生活后，他們就會情不自禁去崇拜，與明星一起瘋狂，一起宣泄，以滿足心理的需求。,追星帶來的直接負面效應就是學業的荒廢； 追星的另一負面效應是人格扭曲、信仰失衡。

5、盲目追星妨礙了我們樹立正確的人生觀和世界觀 浪費時間 、浪費精力 名人崇拜過度則會降低人們的自信 盲目追星，沒有真正意識到追星的含義,網上看到一則這樣的消息： 被譽為“全球雜交水稻之父”的科學家袁隆平和一位當時正紅的年輕歌星用一趟航班到達某地。倆人走下飛機梯的時候，年輕歌星被圍得水泄不通，而袁隆平卻無人問津。請大家想一想，一位功勛卓著的科學家，受歡迎程度居然不如一位年輕的歌星，追星到了如此盲目的地步，不覺得有一些可悲、可嘆嗎？,前不久由中國青少年研究中心公布的一項“少年兒童偶像崇拜與榜樣教育研究”，這項調查顯示： 目前有近七成的孩子最崇拜的偶像是文藝體育明星，而把科學家作為偶像的孩子只有23%

6、。其中在初中生最崇拜的前十位偶像中，歌星多達七人，崇拜高度娛樂化的特征顯露無遺，而排行榜最靠前的科學家是愛因斯坦，僅居三十一位，其次是四十五位的錢學森，第四十七位的愛迪生和第八十一位的袁隆平。,明星熱的現象和科學家崇拜式微內在的聯系所反映出的問題引人深思！,青少年應該培養什么樣的價值觀，以及青少年對崇拜的偶像與事業是發之于信仰還是僅僅在個人名聲和金錢上的獲得，這些問題都值得我們社會、學校和家庭思考。,過分或盲目的地“追星”，會影響到我們的學習。但是如果你能適當地調節時間，“追星”也算得上是個不錯的愛好。因為在“追星”的過程中，你會對那些明星產生敬慕，從而會不由自主地去學習他們身上的優點，例如他們敬業愛業的精神以及刻苦奮斗的優秀品質。總之一句話，“追星”有利也有弊，關鍵是要看你怎樣適當地分配和安排時間