1、絕密啟用前2017-2018學年度?學校9月月考卷試卷副標題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、選擇題（每題2分，共60分）1熊貓是我國的國寶，在熊貓和熊貓寶寶之間充當遺傳物質的“橋梁”作用的細胞是 （ ）A精子和卵細胞 B胚胎 C血細胞 D骨髓細胞2人的生殖和發育的起點是（ ）A卵細胞 B精子 C胚泡 D受精卵3下列不屬于生命系統結構層次的是（ ）A. 池塘里的一只青蛙 B. 青蛙的表皮細胞C. 表皮細胞中的水和蛋白質 D.

2、 一個池塘4下列各組合中，能體現生命系統的層次由簡單到復雜的正確順序是：一個大西瓜 血液 白細胞 蝗蟲 血紅蛋白 SARS病毒同一片草原上的所有綿羊森林中的所有鳥一片桃園池塘中所有生物A BC D5一棵松樹的結構層次為( )A細胞組織器官系統個體B細胞器官組織系統個體C細胞器官系統個體D細胞組織器官個體619世紀德國M.J.Schleiden和T.Schwann等科學家提出了細胞學說，下列對“細胞學說”理解合理的是( ) 一切生物都是由細胞和細胞產物構成的 細胞是一個相對獨立的有機體提出了細胞膜結構的流動鑲嵌模型 揭示細胞的統一性和生物體結構的統一性認識到細胞的多樣性 標志著生物學研究進入細胞

3、水平A B C D7下列敘述正確的是（ ）A原核細胞結構比較簡單，所以不具有多樣性B原核細胞與真核細胞之間不具有統一性C細胞學說的提出，揭示了細胞的多樣性和統一性D細胞本身就是一個生命系統8小明為了觀察清楚酵母菌的細胞結構，想使用放大倍數為400倍的顯微鏡，他應選擇下列哪種目鏡、物鏡的組合 （ ）A5、10 B10、10 C5、40 D10、409顯微鏡目鏡為10，物鏡為10，視野中被相連的80個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉換為40后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為（ ） A 2個 B4個 C5個 D20個10若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得到下列

4、各圖。則其中視野最暗的是 （ ）11下列關于細胞與生命活動關系的描述中，正確的是（ ）A人體內的每一個細胞均能完成各項生命活動B一切生物的生命活動都在細胞內或細胞參與下完成的C引起SARS和AIDS（艾滋病）的病原體均無細胞結構，其生命活動與細胞無關D草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動12細胞是生物體的結構和功能的基本單位，下列哪一項除外（ ）A變形蟲 B水稻 C細菌 D病毒 13下列那一細胞能完成最復雜多樣的生命活動？A變形蟲 B人的成熟紅細胞 C人的口腔上皮細胞 D根毛細胞14下列關于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述，正確的是A. 都含有細胞膜 B. 都具有增殖能力C

5、. 都屬于原核生物 D. 都含有核糖體15下列幾種生物細胞中，屬于原核細胞的是 （ ）A B C D16下列有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是 （ ）A大腸桿菌與藍藻 B支原體與寨卡病毒C放線菌與酵母菌 D酵母菌與寨卡病毒17病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是 （ ）A細胞壁 B細胞質 C細胞膜 D遺傳物質18下列是關于幾類生物的特點的敘述，正確的是 ()A細菌和藍藻在結構上有統一性，具體體現在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質等B硝化細菌與變形蟲結構上的根本區別是前者有細胞壁，營養方式屬自養型，后者無細胞壁，營養方式屬異養型C顫藻與發菜的共同點是都能進行光合作用

6、，但顫藻含光合色素，而發菜細胞中含葉綠體D一個動物體的不同細胞形態和功能有其多樣性，本質上是由于不同細胞的遺傳物質是不同的19組成人體的主要元素是（ ）A. C、H、O、N、Ca、PB. C、H、O、N、Mg、P C. C、H、O、N、S、PD. K、Zn、O、Na、Ca、P20下表是玉米植株和成人體內含量較多的化學元素的種類和含量：元素OCHNKCaPMgS玉米44.4343.576.241.460.920.230.200.180.17人14.6255.997.469.331.094.673.110.160.78比較這兩者所含的化學元素A. 種類和含量都相差很大B. 種類和含量都相差不大C.

7、 種類相差很大，其中相同元素的含量都大體相同D. 種類大體相同，其中相同元素的含量相差很大21下列關于組成細胞的微量元素的說法，不正確的是 （ ）ACu、Zn、Mo等是細胞內的微量元素B微量元素是在生物體中可以有、也可以沒有的一些元素C微量元素是維持正常生命活動不可缺少的元素D微量元素是指生物生活所必需的，但需要量卻很少的一些元素22如圖為細胞的組成成分圖，下列說法不正確的是（ ）A. 如果該圖為構成活細胞的各種化學元素，則a是碳B. 如果該圖是構成細胞干重的各種化學元素，則b為氮C. 如果該圖為構成細胞鮮重的各種化合物，則a為水D. 如果該圖是構成細胞干重的各種化合物，則a為蛋白質23沙漠中

8、的仙人掌細胞中含量最多的是（ ）A、蛋白質 B、糖類 C、脂肪 D、水24細胞中各種化合物占細胞鮮重的含量，按從多到少的順序排列，正確的是( )A水、蛋白質、糖類、脂質 B蛋白質、糖類、脂質、水C蛋白質、水、脂質、糖類 D水、蛋白質、脂質、糖類25使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質和使用斐林試劑鑒定可溶性還原性糖的實驗中，下列敘述錯誤的是（ ）A. 試劑成分不同 B. 顯色條件不同C. 實驗現象不同 D. 加入試劑的方法不同26血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結構不同的原因是 （ ）A所含氨基酸的種類不同，而數目、排列順序都相同B所含氨基酸的數目不同，而種類、排列順序都相同C所含氨基酸的數目、排列順序不

9、同和多肽鏈的數目及空間結構不同D所含氨基酸的數目、排列順序和多肽鏈的數目相同但空間結構不同27世界上第一種重組蛋白質藥物即用于治療糖尿病的胰島素，組成其分子結構的層次從小到大依次是（ ）氨基酸 C、H、O、N等元素 蛋白質一條或幾條多肽鏈連接在一起 多肽 A BC D28蛋白質在生物體的生命活動中具有重要作用，其基本組成單位是A. 核苷酸 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 丙酮酸29若一個蛋白質分子由n個氨基酸組成，它具有4條多肽鏈，那么這個蛋白質分子共有肽鍵的個數是A. n-1 B. n-2 C. n-3 D. n-430纈氨酸的R基為C3H7，則1分子纈氨酸含有的C、H、O、N原子數依次是

10、A. 2、4、2、1 B. 5、11、2、1 C. 5、9、4、1 D. 5、8、2、1第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、綜合題31如圖所示為幾種結構模式圖。請據圖回答下面問題：（每空1分，共10分）(1)最有可能屬于病毒的是_ (填字母)，它在結構上不同于其他生物的顯著特點是_，病毒的生活及繁殖必須在_內才能進行。(2)科學家依據細胞內有無_，將細胞分為原核細胞和真核細胞。兩類細胞共有的細胞器是_，上圖中屬于原核細胞的是_(填字母)。A圖中的5結構是_，其化學成分是_。(3)上圖中能進行光合作用的是_(填字母)，因而是一類_ (自養/異養)生物。32生物學實驗中常

11、用到普通光學顯微鏡，試回答下面的問題。（每空1分，共15分）（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指細小物體的（ ）A 體積 B 表面積 C 物像的面積 D 長度或寬度（2）在目鏡為10、物鏡為8的視野中，看到剛好穿過視野中心的一行連續排列的10個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40時，則在視野中看到細胞數目比原來 ，看到的細胞比原來的大 倍，所看到視野的亮度比原來 。（3）低倍鏡換成高倍鏡時，轉動 ，使高倍物鏡到位后，若視野中圖像模糊不清，這時應調節 至物像清晰。（4）在顯微鏡下觀察黑藻細胞質流動時，發現細胞質的流動方向是順時針的，則實際黑藻中細胞質的流動方向是_。（5）細

12、胞鮮重含量最多的化合物是_，細胞干重含量最多的元素是_。（6）根據所學實驗知識，將下列相應的表格補充完整。33（每題1分，共15分）（1）蛋白質是一切生命活動的主要 。（2）每種蛋白質都一定含有的元素是 。（3）構成蛋白質的主要氨基酸約有 種。（4）三個氨基酸分子縮合后的產物是 和 ，這種化學反應叫作 。下圖表示其中一種產物的局部結構式，請補充完整。（5）蛋白質分子結構多種多樣，在細胞里的功能也是多種多樣的，蛋白質具有的功能有 、 （兩種即可）。（6）按照人體細胞是否能夠合成可將氨基酸分為_和_兩類（7）C結構多樣性的原因分別是_、_、_、_請瀏覽后下載，資料供參考，期待您的好評與關注！參考答

13、案1A 2D 3C 4B 5D 6D 7D 8D 9C【解析】當細胞將顯微鏡視野全部充滿時，若物鏡由10轉換為40，則可檢測到的細胞數目為801/425個，C正確。【考點定位】本題考查顯微鏡的使用。【名師點睛】當細胞在視野中排成一行時，轉換物鏡后細胞數量與擴大倍數成反比；當細胞充滿視野時，轉換物鏡后細胞數量與擴大倍數的平方成反比。10C11B12D13A14B15A16D17D18A19C20D21B22A23D24D25A26C27A29D30B31 C 無細胞結構 (活)細胞 以核膜為界限的細胞核 核糖體 A、B 擬核 DNA分子 BD 自養 32D 少 5 低 轉換器 細準焦螺旋 （4）順時針 （5）水 C（6）33（1）承擔者（1分） （2）C、H、0、N（1 分） （3）20（1分）（4）三肽（1分） （2分子）水（1分） 脫水縮合（2分）（5）催化 運輸 免疫 調節 結構蛋白（任寫二個，各1分）（6）高溫使蛋白質空間結構破壞（7） 5 、 4 、 4（7） 2 、 2【名師點睛】技法提煉：用“一、二、三、四、五”巧記蛋白質的結構與