初中七年級生物上冊3.1細胞名師精編學案3北京課改版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦3.1.3細胞自主學習案一、自主學習目標及范圍學習目標:1. 細胞膜的功能。2. 細胞質中的線粒體和葉綠體的能量轉換器。3. 細胞核的功能學習范圍:預習課本45 47 頁的內容二、自主學習要點(一)細胞膜的功能_(二)能量轉化器_(三)細胞核的功能_三、自主學習檢測.1無論是植物、動物,還是微生物(病毒除外),他們都是由 _構成的 _是構成生物體的基本單位2某興趣小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發現:玉米細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中該物質的含量阻擋有毒物質進入植物細胞的結構是()a細胞質b細胞壁c 細胞膜d細胞核3細胞膜的功能是()a支持、保護細胞b儲藏遺傳信

2、息c轉換細胞內的能量d控制物質進出細胞探究案一、合作探究探究一:細胞膜控制物質進出引導學生閱讀教材44 頁文字資料并結合課件給出的小實驗,概述細胞膜的作用,小組討論,并1名校名 推薦回答問題:將萎蔫的菠菜葉浸泡在水中,會有什么變化呢?說明了什么?探究二:細胞質中的能量轉換器引導學生觀閱讀教材44 頁文字資料,概述細胞質中有哪兩種能量轉化器。思考:1、動物的能量從哪里來?2、植物的能量從哪里來?3、動物和植物通過什么結構將有機物的能量放出來供細胞利用?探究三:細胞核的功能閱讀教材44 頁文字資料,了解克隆羊多莉,概述克隆羊是怎么來的?總結細胞核的功能。思考:1、多莉的誕生與幾只母羊有關? 這幾只

3、母羊分別提供了什么? 多莉像哪一只母羊?2、多莉的長相為什么既不像c 羊,也不像a 羊,而與 b 羊十分相像?這說明什么控制著生物的發育和遺傳?二、隨堂檢測1下列哪項技術是人們根據細胞膜的功能受到啟發研究出來的()a制造出人工膜b克隆羊c進行葉綠體移植d克隆牛2請你分析下列敘述,其中正確的是()a炒菜時不加水,鍋里也會出現“菜汁”,這是因為蔬菜細胞的細胞壁和細胞膜被破壞,細胞里的物質流出來的緣故b因為細胞膜能夠控制物質進出細胞,所以細胞內的物質是固定不變的c細胞中的線粒體等能量轉換器,就是可以把能量消耗掉的結構d細胞膜能夠讓所有的有利物質進入細胞,讓所有有害物質排出細胞3對于細胞的下列說法正確的()a細胞中的物質都是自己制造的b生物都是由細胞構成的c細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中d細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜2

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