1、老 師 端 使 用 說 明,課堂派,注冊課堂派,百度搜索課堂派或直接登錄 ,1,點擊右上角的“注冊”按鈕 或者屏幕中間的“免費注冊” 按鈕,2,選擇“老師”角色之后，需輸 入郵箱/手機、密碼、姓名、 學校等信息,3,課堂派,登錄課堂派,點擊右上角的“登錄”按鈕， 進入課堂派登錄頁,1,在登錄頁面中，輸入郵箱/賬號和 密碼，點擊“登錄”按鈕即可,2,創建班級,點擊左上角“創建班級”,1,在彈出框中輸入班級名稱， 即可成功創建班級,2,進入班級管理,點擊班級名稱 即可進入班級管理頁,班級邀請碼,將6位邀請碼告知學生 學生端輸入課程邀請碼即可入班,發布作業-個人/小組作業,【個人作業】,填寫作業名稱

2、、作業簡介（選填） 點擊“發布小組作業”按鈕 即可成功發布,填寫作業名稱、作業簡介（選填） 點擊“發布個人作業”按鈕 即可成功發布,【小組作業】,批改作業-個人作業,點擊作業名稱，進入批改列表頁,1,鼠標滑動至某個學生記錄時，出現 “開始批閱”按鈕，點擊即可進入 此同學的詳情頁,2,在作業詳情頁中，可以給學生作業 批注、打分、評語，還包含了打回 、分享、下載作業以及私信該學生,3,批改作業-個人作業（查重）,點擊相似百分比 即可進入查重詳情頁,說明：標紅的內容是兩篇文章重復的部分,批改作業-小組作業,點擊作業名稱，進入批改列表頁,1,點擊“批閱該組”即可進入小組作業詳 情頁；組內有一個學生提交

3、作業，則視 為整組作業。,2,在作業詳情頁中，可以給學生作業批注、打分、評語，還包含了打回、分享、下載作業以及私信該學生,3,上傳資料,點擊“分享資料”按鈕,1,上傳所需要的文件后，點擊“完成” 即可成功,2,上傳完成后的文件展示,3,發布公告,點擊“發布公告”,并輸入公告名稱、簡介即可,發布測試,測試題型包括：判斷題、單選題、多選題、問答題、填空題,輸入測試名稱、簡介,即可進入試題編輯頁,批改測試,客觀題系統會自動判分，主觀題需要老師給予相應分數,點擊“未批”,即可進入學生試卷詳情頁,分析測試,得分統計 每個分數段的人數、滿分、平均分、 最高分、最低分 試題分析 每個題目的分值、標準答案、得

4、分率、 每個選項的選擇率 下載測試分析報表,發布互動,輸入互動名稱，點擊“確定”按鈕,1,進入環節列表頁后，點擊左側“”,2,進入編輯互動試題頁，所含題型為： 投票題、判斷題、單選題、多選題、 簡答題,3,展示互動,點擊“開始答題”，學生即可參加 互動,1,在開始答題后，點擊“展示”進入 互動計時頁；在學生完成互動后， 點擊“結束答題”進入評講頁面,2,進入評講頁面后，學生無法繼續答 題；此時老師可隨機抽取學生進行 提問,3,成員-邀請助教,點擊“邀請助教/老師”,在彈出框內輸入老師郵箱即可,成員-查看信息,編輯名片 編輯學生姓名和學號 私信 與學生進行私信溝通 統計 查看學生作業、測試、考勤

5、、表現等信息 刪除此成員 將學生從該班級中刪除,成員-分組功能,開啟允許選組功能 學生可自主選組 在選擇完成后務必要關閉“允許選組” 以免學生隨意更換小組,成員-分組功能（添加組員）,點擊“添加成員”,在彈出框內勾選相應學生即可,成員-分組功能（刪除組員）,點擊“從本組移除”,即可將學生剔除該小組,成績-作業/測試成績,作業成績展示頁，點擊分數可進行 改分，點擊小圖表可進入作業詳情頁,1,測試成績展示頁，點擊分數直接進入 試卷詳情頁,2,成績-加權成績,在總成績頁面中，點擊“成績加權 設置”可進入權重設置頁面,1,在權重設置頁，可針對作業、測試 考勤、表現等進行具體的權重分配,2,在設置完權重

6、后，點擊此頁面中 “獲取最新數據”按鈕，即可得最終 的加權成績,3,新建考勤,點擊“新建考勤”,并選擇考勤類,新建考勤-傳統考勤（方便快捷）,選擇“傳統考勤”,全班學生默認為出勤,課堂派傳統考勤將紙質考勤，轉變為方便快捷的電子考勤,新建考勤-數字考勤（1分鐘完成考勤）,在彈出框中選擇數字考勤,1,學生輸入隨機產生的四位考勤碼， 即可參加考勤,2,未參加考勤的學生均為曠課，老師 可根據實際情況更改學生出勤狀態,3,新建表現,點擊 “新建表現”,1,在彈出框中輸入表現名稱,2,鼠標移動至相應位置時，可通過 點擊鼠標來更改表現的分數,3,歸檔/刪除班級,歸檔 將已完成課業的班級進行歸檔管理 刪除 將無用班級進行