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文檔簡介

1、1、I met student yesterday.,2、He is looking a missing book.,3、He wants have a rest.,a,for,He praised by the teacher several times.,to,was,5、 Im looking forward your letter.,to,總 結,1名詞前特別是可數名詞前是否缺冠詞。,2、 不及物動詞是否缺介詞。,3、不定式是否漏了to.,4、被動語態是否缺少了助動詞be.,5、慣用法是否漏了不可缺少的詞。,一、缺詞,1.He will come back in this week.,

2、4、The boss made workers to work 10 hours a day.,3、He is fond of like English.,2、He is more taller than me.,5、He married with a beautiful girl.,總 結,1、時間狀語前是否多了介詞。,2、 形容詞、副詞比較級前是否多了相似詞。,3、固定搭配中是否多了詞。,4、不定式前是否多了應該省的to。,5、及物動詞后受母語的影響是否多了介詞。,二、多詞,總 結,1、在固定用法中介詞是否誤用。,2、動詞的時態、語態、主謂是否一致。,3、非謂語動詞是否誤用。,4、從句中關

3、系詞是否誤用。,5、判斷句子中形容詞和副詞是否誤用。,三、錯詞,6、判斷句子中并列連詞、從屬連詞是否誤用。,做題要求,短文中共有10處錯誤,錯誤涉及一個單詞的增加,刪除或修改。 增加:在缺詞處加一個漏字符號(),并在此符號下面寫出修改后的詞 . 刪除:把多余的詞用斜線(/) 劃掉 修改:在修改的單詞下,并在此符號下面寫出修改后的詞 .,.四不改。即: 標點符號不改。 大小寫不改。 詞序錯誤不改(不是不改,而是按錯詞或少詞來改)。 在綱外生詞不改。文中出現帶漢語注釋的詞,在句中不可能用錯。 .規范做題方法。 嚴格按照示范,即用規定的符號去改錯。不要用文字去說明或用箭頭去表示。 換詞、去詞和加詞三者不可混淆。,短文改錯歌訣,短文改錯要做好,常見類型應記牢。 名詞愛考“數”與“格”,冠詞在前“錯”“多”“少”。 動詞時態和語態,非謂語搭配莫錯了。 連代形副錯一樣,多是故意來混淆。 介詞多半考搭配,多漏

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