1、第3章，第4節，磁場中帶電導線上的力。知識綜述：1 .如何描述磁場的強度？2。安培力方向與磁感應強度方向的關系，垂直，1。安培力方向，1。定義：磁場對電流的作用力稱為安培力。安培力的方向：左手定則，實驗結論：安培力的方向垂直于磁場方向FB和電流方向FI，所以安培力的方向總是垂直于磁感應線和導線所在的平面，即F安培BI的平面，左手伸出，磁感應線垂直穿過手的中心，四個手指指向電流方向，安培力的方向作用于拇指，實驗結果分析。(1)在均勻磁場中，當通電的直導線垂直于磁場方向時，導線上的安培力f等于磁感應強度b、電流I和導線長度l的乘積。問題：如果它既不平行也不垂直呢？即：(2)平行：(3)安培力；(3

2、)公式：F=ILBsin，表示磁場方向與電流方向的夾角。注：在中學，這個公式只適用于均勻磁場。問題13360如果B和I不垂直，哪個句子可以概括為F an和B和I方向之間的關系？這時，左手定則對磁感應線有什么要求？結論：F必須垂直于B和I，但B和I不一定垂直。問題2:F、B和I一定要互相垂直嗎？問題1。判斷安培力的方向、垂直于紙面向內、30、I、I、I、B、B、B、F=0、F=0、A，在赤道上方，水平放置一根電流從西向東流的直導線，然后這根導線()A，接收，電流同方向互相吸引。相反的電流相互排斥。結論：電流方向相同，電流方向相反，0，F=BIL=0.02N，水平向右，F=BIL=0.02N，垂直

3、導線，向左上方傾斜，1。將一根長度為20厘米、電流為0.1A的直導線置于均勻磁場中。電流和磁場的方向如圖所示，磁感應強度為1T。試著找出下圖中電線上安培力的大小和方向：I，b，I，b，30，I，b，問題2，安培力的計算，F=BIL/sin300=0.02N垂直紙面朝外，F=BIL=0.02N垂直電線，向左上方傾斜。試找出下列圖中導線上安培力的大小和方向，30，I，B，問題2安培力的計算，F=BIL/sin300=0.02N垂直桿向下傾斜，并展開：將一根電流為2 A的0.2米長的帶電導線置于磁感應強度為0.5 T的均勻磁場中，承受A，0.4N B，0.2N C，0.1N D，0，BCD，2。如圖

4、所示，導體abc是一條垂直的虛線，其中電流為I，ab=bc=L，導體延伸的平面垂直于均勻磁場，均勻磁場的磁感應強度為b，因此計算導體abc上安培力的大小和方向。3。如圖所示，電流I1A通過由直角三角形abc組成的引線框架，并處于垂直向下方向的均勻磁場B2T中，AC=40cm厘米，計算三角形框架每側的安培力。，GGLX鞏固練習，有多少安培的力量被應用到整個線框？F=0、自由、固定、解析：當兩個電流不平行時，有相互平行旋轉的趨勢，且電流方向相同。問題3，安培力作用下的運動，A，B，M，N，D，1:兩條線互相垂直，但相隔一小段距離，其中AB是固定的，CD可以自由移動。當施加如圖所示的電流時，同時，離

5、開AB C，順時針轉動，離開AB D，逆時針轉動，并接近AB，可以自由移動的光線圈L1和固定線圈L2垂直放置，并且兩個圓形線圈的中心重合。當向兩個線圈提供如圖所示的電流方向時，從左向右看，線圈L1將()a .不要移動b .順時針旋轉c .逆時針旋轉d .從紙張中轉出，2:一根沒有重力的直帶電導線水平放置在蹄磁鐵的磁極正上方，導線可以自由轉動。當圖中所示方向的電流I引入導線時，導線的運動如下(從上到下看):a .下降時順時針轉動；上升時順時針轉動；下降時逆時針轉動；上升時逆時針轉動。如圖所示，蹄磁鐵通過懸掛線懸掛在O點。磁鐵正下方有一根水平放置的長直導線。當電流從左到右通過導線時，蹄磁鐵的運動將是()。格萊克斯鞏固練習，A靜止，B移動出紙，CN桿出紙，S桿在紙內轉動，DN桿在紙內轉動，S桿在紙外轉動，C，3。如圖3