2025年公務(wù)員考試-軍轉(zhuǎn)干-行測考試歷年真題常考點試題帶答案（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.單選題(共10題)1.下列選項中有語病的一句為()。A.經(jīng)過艱難跋涉，我們發(fā)現(xiàn)：如果沒有科學(xué)發(fā)展觀做指導(dǎo)，任何理順國家、市場、社會關(guān)系的舉措都將事半功倍。B.由于我國的國際影響和漢語在國際事物中的作用越來越大，聯(lián)合國大會第二十八屆會議一致通過，把漢語列為大會和安理會的六種工作語言之一（其他五種是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語）。C.某些商家違背商業(yè)道德，利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下，為“隱形筆”大做廣告。D.哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過，“人生必修的一課，就是承受孤獨。因為孤獨是幸福、安樂的源泉。”參考答案：C2.某商店共有兩個進(jìn)價不同的計算器都賣了64元，其中一個盈利60%，另一個虧本20%。在這次買賣中，這家商店：()。A.不賠不賺B.賺了8元C.賠了8元D.賺了32元參考答案：B3.某建筑工程隊施工時要把一個池塘的水抽出，如果用15臺抽水機，每天抽水8小時，那么7天可以排水12600噸。如果每天抽水12小時，要求14天排水75600噸，那么應(yīng)該用幾臺抽水機?()A.25B.30C.32D.35參考答案：B4.5，16，50，153，()A.256B.369C.454D.463參考答案：D5.設(shè)立最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人，但到頭來這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定，雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛”的了。在美國，最低工資增加了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是：A.一些雇主有種族歧視B.工資太低不能維持生活C.沒有了報酬上的就業(yè)優(yōu)勢D.生產(chǎn)力不能滿足雇主的要求參考答案：C本題解析：文段的提問方式為“最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是”，故正確答案應(yīng)與“最低工資制度”的影響相關(guān)，無論是否存在“最低工資制度”，A、D兩項都可能讓一些人找不到工作，故首先排除。由“有最低工資的規(guī)定，雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較‘可愛’的了”可知，找不到工作的人集中在生產(chǎn)力不高或不“可愛”的群體中。在沒有最低工資規(guī)定之前，他們還是可以靠報酬上的優(yōu)勢獲得雇主的認(rèn)可從而獲取工作機會的。也就是說，最低工資制度使他們沒有了報酬上的就業(yè)優(yōu)勢，從而找不到工作。本題選C。6.經(jīng)濟全球化發(fā)展的客觀基礎(chǔ)是()。A.社會分工B.科學(xué)技術(shù)革命C.國際互聯(lián)網(wǎng)D.生產(chǎn)和資本國際化參考答案：D本題解析：經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，從根源上說是生產(chǎn)力和國際分工的高度發(fā)展，即生產(chǎn)和資本國際化促進(jìn)經(jīng)濟全球化發(fā)展，因此答案選D。7.耕作是指作物種植以前，或在作物生長期間，為了改善植物生長條件而對土壤進(jìn)行的機械操作，耕作的基本目的有三個：(1)改良土壤結(jié)構(gòu);(2)把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去;(3)清除雜草或其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是：A.在果園里挖排水溝B.噴灑除草劑以清除雜草C.將雨后板結(jié)的表土破碎D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物參考答案：C本題解析：按照定義，耕作的目的有三個。A項沒有達(dá)到耕作目的的任何一個，因此不屬于耕作;B項不是機械操作;D項是種植作物，而不是在作物種植以前或作物生長期間進(jìn)行的機械操作，因此也不屬于耕作。只有C項是為了改良土壤結(jié)構(gòu)而進(jìn)行的機械操作，屬于耕作。8.本校按照確立的“素質(zhì)為本，多元發(fā)展”的辦學(xué)____，將培養(yǎng)學(xué)生能力作為教學(xué)重點。A.概念B.方向C.特點D.理念參考答案：D9.下列語句中沒有語病的一句為()。A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。B.近年來中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展所呈現(xiàn)的另一個特點，就是美國對華經(jīng)貿(mào)政策安全化的傾向。C.領(lǐng)導(dǎo)住址研究聽取了大家的意見。D.會場上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。參考答案：B10.短板理論是指木桶的盛水量是由組成木桶的木板中最短的一塊決定的，這塊短板即為這個木桶盛水量的“限制因素”。根據(jù)上述定義，下列不符合短板理論的是：A.某單位員工工作積極性降低，單位遂任命一位新領(lǐng)導(dǎo)，提高了團隊士氣B.某家長注重孩子的智力培養(yǎng)，忽視其心理健康，使得孩子因為心理問題而迷失自我C.某企業(yè)注重對技術(shù)精英的培養(yǎng)，對一般員工的使用和開發(fā)不足，致使團隊士氣受挫D.某酒業(yè)集團投入巨資做廣告，一度成為酒業(yè)的新秀，但終因產(chǎn)