中考英語語法題型訓練16

選詞填空

基礎(chǔ)語篇鞏固練

（2025?廣東茂名?模擬預測）請從方框內(nèi)選擇恰當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空

一詞，每詞僅用一次，有兩項為多余。

and,to,also,spend,kind,like,reason,too,popular,find,little,fly

ThankstoChina?snewvisa-freepolicy（免簽政策）forKoreanvisitors,manyyoungSouthKoreansare

1theirweekendstravellingtoChina.

ASouthKoreantravelagencyreportedthatbetweenNovember1221,bookingsfortripsto

Shanghaiincreasedby178%.So,whydoyoungKoreanslovevisitingShanghaisomuch?Onemajor3

istheconvenienceoftravelingthere.4fromSeoultoShanghaitakejusttwohoursonaverage,andit

onlytakesunder2,000RMB.

HongquanRoad,alsoknownasKoreanStreet,hasbeenvery5since2013.Thisrisein

popularityispartlybecauseofhitSouthKoreanTVdramaslike"TheHeirs^^and"MyLovefromtheStar,”.In

thislivelyareaofShanghai,youcan6manybarbecuerestaurantsandshops.Theseplacesoffer

different7ofKoreanproductsthatyoucanenjoythereorbuytotakehome.

AccordingtoK,SouthKorea'slargestgovernment-runculturaltourismwebsite,youngSouth

Koreans8loveclimbingmountainsinZhangjiajie.

ZhangjiajieAirportnowoffersdirectconnectionstokeySouthKoreancities_____2_____Daeguand

Busan,withflightsfromSeoultaking10thanfourhours.ThishasmadeiteasierthaneverforSouth

Koreanstoplanweekendmountainclimbingabroad.

【答案】

1.spending2.and3.reason4.Flights5.popular6.find7.kinds8.also9.

like10,less

【導語】本文介紹了中國對韓國實行免政策后，韓國年輕人利用周末赴華旅游的現(xiàn)象激增。

1.句意：得益于中國對韓國游客的新免簽政策，許多韓國年輕人正在利用周末前往中國旅行。根據(jù)“many

youngSouthKoreansare...theirweekendstravellingtoChina”可知,此處用現(xiàn)在進行時，表示“現(xiàn)在流行的一

種趨勢”；根據(jù)所給詞匯，spend“度過”，spendweekends“度過周末"，符合語境，spend的現(xiàn)在分詞spending。

故填spendingo

2.句意：韓國旅行社報告顯示，11月1日至21日期間，上海旅行訂單增長了178%。固定搭配between...

and...,表示“在...之間"。故填and。

3.句意：一個主要的原因是去上海旅行非常便捷。根據(jù)“Onemajor...isthattheconvenienceoftravelingthere"

可知，此處表示"一■"1K主要原因是..."，需填名詞reason。故填reason。

4.句意：主要原因是交通便利一首爾到上海航班平均僅需2小時，花費不到2000元人民幣。分析句子

結(jié)構(gòu)可知，句子缺少主語；后文提到“平均兩小時”和“2000元以下”，主語應為"航班"，需用fly的名詞復

數(shù)形式Flights。故填Flights。

5.句意：虹泉路,又稱“韓國街”自2013年起便極受歡迎。根據(jù)“...hasbeenvery…since2013”可知，此處缺

少形容詞；根據(jù)所給詞匯，形容詞popular"受歡迎的”，符合語境。故填popular。

6.句意：在這片上海繁華街區(qū)，你能找到眾多韓式燒烤店和商鋪。此處缺少位于動詞，跟在情態(tài)動詞can

后，用動詞原形；根據(jù)所給詞匯，find“找到”，符合語境。故填find。

7.句意：這些地方提供各類可現(xiàn)場享用或帶回家的韓國商品。different修飾名詞復數(shù)，表示“不同種類的

韓國商品”，填kind的復數(shù)形式kinds。故填kinds。

8.句意：據(jù)韓國政府官網(wǎng)K報道，韓國年輕人還鐘愛去張家界登山。根據(jù)上下文可知，此處表示

遞進關(guān)系“韓國年輕人也喜歡爬山”，副詞also置于實義動詞前。故填also。

9.句意：張家界機場現(xiàn)已開通與大邱、釜山等韓國主要城市的直航，首爾出發(fā)航程不到4小時。根據(jù)“key

SouthKoreancities...DaeguandBusan”可知，此處用介詞like表示"例如"。故填like。

10.句意：張家界機場現(xiàn)已開通與大邱、釜山等韓國主要城市的直航，首爾出發(fā)航程不到4小時。根據(jù)

“taking...thanfourhours”可知，此處用形容詞的比較級，表示“不到4個小時“，little的比較級less,lessthan

“少于"。故填less。

（2025?黑龍江哈爾濱?模擬預測）根據(jù)短文，用方框中所給詞或短語填空，使文章通順、連貫、合理。每空

只能填一個詞或一個短語，每個詞或短語限用一次。

gradually,his,building,hearts,nervous,never,lookfor,but,cultural,

for

WangJibing,popularlycalledthe"'DeliveryPoet”,hashadanunusualjourney.HeisfromPizhou,Jiangsu

Province.Yearsago,helefthishometownto--------1______betteropportunities（機遇）andnowhelivesin

Kunshan,Suzhou.

Hislifewas------2------easy.Hehasdonemanydifferentjobs.Oncehewasaconstruction（建筑）worker

andhespentlongdaysinthehotsun3fbrothers.Later,whentimesweredifficult,heevencollected

wastetomakeendsmeet.4throughitall,hehadaspecialpassion（熱情）一writingpoems.Inthepast

twentyyears,hehaswrittenmorethan3,000poems.Hisworks,like"ChasingDreamsontheRoad^^and"Lovein

theOrdinaryDays”,havetouchedthe5ofmany.

Thisyear,abigsurprisecamehisway.HereceivedaninvitationfromCCTVtoattendthe2025Spring

FestivalGala（晚會）.Itwaslikeadreamcometrue.Hewasgoingtoexperiencethewonderfulgalainperson.

Thiswasnotonlyachancetowatchtheshowbutalsoanopportunitytoplayapartofthisgreat6

event.

Whenhefirstarrivedattherehearsal,hewasunderstandably7Standingonthebigstage,facing

somanypeople,heforgothiswords8amoment.Buthequicklykeep9cool.Witheach

practice,hebecamemorecomfortableandbuilthisconfidence10.

【答案】

1.lookfor2.never3.building4.But5.hearts6.cultural7.nervous8.for

9.his10.gradually

【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了“外賣詩人”王計兵的人生經(jīng)歷，包括他為了尋找更好的機會離開

家鄉(xiāng)、從事過多種艱苦工作、堅持詩歌創(chuàng)作二十余年，以及受邀參加2025年央視春晚的勵志故事。

1.句意：多年前他離開家鄉(xiāng)去尋找更好的機會，現(xiàn)在他住在蘇州昆山。根據(jù)"helefthishometownto...better

opportunities”可知，他離開家鄉(xiāng)是為了找更好的機會，lookfbr“尋找”，符合句意，此處todo作目的狀語，

空前已有to,故填lookforo

2.句意：他的生活從來都不輕松。根據(jù)下文“Hehasdonemanydifferentjobs.Oncehewasaconstruction（建

筑）workerandhespentlongdaysinthehotsun”可知，他的生活并不容易，備選詞匯中never"從不”，表示否

定，符合句意，故填never。

3.句意：他曾經(jīng)是一名建筑工人，在烈日下花費很長時間為他人建造房屋。根據(jù)"hewasaconstruction（建

筑）worker”可知，身為建筑工人的他花費很長時間為別人建房子，building意為“建造”，符合句意。故填

buildingo

4.句意：但在這一切中，他有—特殊的熱情---寫詩。前文“Later,whentimesweredifficult,heeven

collectedwastetomakeendsmeet.”和此處的寫詩形成對比可知，but“但是"，表示前后轉(zhuǎn)折，符合語境，句

首首字母大寫，故填But。

5.句意：他的《追夢路上》和《愛在平凡的日子里》等作品觸動了許多人的心。根據(jù)“touchedthe...ofmany”

可知，他的作品觸動了很多人的心，hearts“心臟”，符合句意。故填hearts。

6.句意：這不僅是一次觀看演出的機會，也是一次參與這一盛大文化活動的機會。根據(jù)前文“Hereceived

aninvitationfromCCTVtoattendthe2025SpringFestivalGala”可知，春晚是一次重大的文化活動。cultural

意為“文化的”，形容詞作定語，修飾名詞event,符合句意。故填cultural。

7.句意：當他第一次到排練現(xiàn)場時，他的緊張是可以理解的。根據(jù)后文“facingsomanypeople,heforgothis

words”可推知，首次來排練現(xiàn)場的他很緊張，nervous”緊張的、形容詞，作表語，符合句意，故填nervous。

8.句意：站在大舞臺上，面對這么多人，他一時忘記了自己的話。for+時間段意為“持續(xù)多久”，foramoment

“一時，一會兒”，符合句意。故填for。

9?句意：但他很快保持了冷靜。句子主語為He,根據(jù)“hequicklykeep…cool”可知，his意為“他的也形容

詞性物主代詞，修飾cool,符合語境。故填his。

10.句意：每一次練習，他都會變得更加自如，并逐漸建立起自信。^iE'Witheachpractice,hebecamemore

comfortableandbuilthisconfidence...”可知，一次次的練習讓他漸漸建立起自信，gradually意為“逐漸地”，

副詞，修飾動詞builto故填gradually。

（2025?廣東汕頭?一模）請從方框內(nèi)選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，

每詞僅用一次，有兩詞為多余項。請將答案寫在答題卡對應題目的答題位置上。

nearlycomfortablebusybacktakechangeandotherneveradvicebyI

WeiJingyiisoneofthefirst-gradestudentsinprimaryschoolsinJiujiang,JiangxiProvince.Every

afternoonatschool,1pressingthebuttonofthechair,sheisabletomoveitsbacktoanalmost

180-degreeangle（角）.

Thensheenjoyssleepingonher2duringthe30-minutelunchbreak.tuIlikeournewchairs.

3handsdon'tgetnumb（麻木的）likebeforeandIfeelmorecomfortable,9,Weisaid.

Sofar,thelocalgovernmenthasspent4onemillionyuanandprovidedover1,000setsofchairs

throughahealthylunchbreakprogram.t4Inasurveyin2021,wefoundthatmostoftheprimaryschoolstudents

5ashortsleepintheclassroomduringthelunchbreak.Theywereoftenina（n）6positionwith

theirheadsrestingonthehandsplacedonthedesk,“saidChenXudong,aleaderoftheprogram.''Sleepingonthe

stomachwoulddoharmtoboththestudent?sstudyTtheirphysicaldevelopment.Sowehaveto

S_____thechairs,lbmakestudentsmorecomfortable,thechairshavebeenimprovedtwotimesaccordingto

students59

Theprogramtriestoprovidechairsforfirst-gradestudentsinprimaryschoolstill2025andthengradually

for10grades.

【答案】

1.by2.back3.My4.nearly5.took6.uncomfortable7.and8.change9.

advice10.other

【導語】本文是一篇說明文，主要講述了江西省九江市為小學生提供可調(diào)節(jié)椅子的健康午休計劃。

1.句意：每天下午在學校，通過按下椅子的按鈕，她能夠?qū)⒁巫拥目勘痴{(diào)整到幾乎180度角。根據(jù)“Every

afternoonatschool...pressingthebuttonofthechair,”及備選詞匯可知，這里表示通過按下椅子的按鈕。句中

“pressingthebuttonofthechair”是動名詞短語作方式狀語，需要一個介詞，by有“通過……方式”的意思。故

填by。

2.句意：然后她在30分鐘的午休時間里享受著仰躺睡覺。根據(jù)"Thensheenjoyssleepingonher...duringthe

30-minutelunchbreak.”及備選詞匯可知，這里表示她在30分鐘的午休時間里享受著仰躺睡覺。onone'sback

是固定短語，表示“仰躺”，這里指在椅子靠背上仰躺睡覺。故填back。

3.句意：魏說：“我喜歡我們的新椅子。我的手不像以前那樣麻木了，我感覺更舒服了。”根據(jù)“...handsdon，

tgetnumb(麻木的)likebeforeandIfeelmorecomfortable”及備選詞匯可知，這里表示我的手不像以前那樣

麻木了。hands是名詞，前面需要形容詞性物主代詞來修飾，根據(jù)語境是魏說自己的手，所以用my。故填

My。

4.句意：到目前為止，當?shù)卣呀?jīng)花費了將近一百萬元，并通過一個健康午休項目提供了1000多套椅

子。根據(jù)"Sofar,thelocalgovernmenthasspent...onemillionyuanandprovidedover1,000setsofchairs

throughahealthylunchbreakprogram.”及備選詞匯可知，這里表示當?shù)卣呀?jīng)花費了將近一百萬元。副詞

nearly有“將近，幾乎”的意思，作狀語。故填nearly。

5.句意：在2021年的一項調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)小學生在午休時間會在教室里小睡一會兒。根據(jù)“Ina

surveyin2021,wefoundthatmostoftheprimaryschoolstudents...ashortsleepintheclassroomduringthe

lunchbreak.”及備選詞匯可知，這里表示大多數(shù)小學生在午休時間會在教室里小睡一會兒。根據(jù)"inasurvey

in2021”可知句子時態(tài)是一般過去時，takeashortsleep是“小睡一會兒”，take的過去式是took。故填took。

6.句意：他們經(jīng)常處于一種不舒服的姿勢，頭靠在放在桌子上的手上。根據(jù)"Theywereoftenina(n)…position

withtheirheadsrestingonthehandsplacedonthedesk”及備選詞匯可知，這里表示他們經(jīng)常處于一種不舒服

的姿勢。position是名詞，前面需要形容詞修飾，根據(jù)后面描述的姿勢可知是不舒服的，comfortable的反

義詞uncomfortable表示"不舒服的"。故填uncomfortable。

7.句意：趴著睡覺對學生的學習和身體發(fā)育都有害。根據(jù)“Sleepingonthestomachwoulddoharmtoboththe

student'sstudy...theirphysicaldevelopment.”及備選詞匯可知，這里表示趴著睡覺對學生的學習和身體發(fā)育

都有害。both...and…是固定搭配，表示“兩者都”，連接并列成分。故填and。

8.句意：所以我們必須更換椅子。根據(jù)“S。wehaveto...thechairs.”及備選詞匯可知，這里表示我們必須更

換椅子。haveto是情態(tài)動詞，其后接動詞原形，change有“改變，更換”的意思。故填change。

9.句意：為了讓學生更舒服，椅子根據(jù)學生的建議已經(jīng)改進了兩次。makestudentsmorecomfortable,

thechairshavebeenimprovedtwotimesaccordingtostudents，…”及備選詞匯可知，這里表示椅子根據(jù)學生的

建議已經(jīng)改進了兩次。students，是名詞所有格，其后接名詞，advice是不可數(shù)名詞，“建議”的意思。故填

adviceo

10.句意：該項目試圖在2025年之前為小學一年級學生提供椅子，然后逐漸為其他年級提供。根據(jù)“The

programtriestoprovidechairsforfirst-gradestudentsinprimaryschoolstill2025andthengraduallyfor...

grades.”及備選詞匯可知，這里表示該項目逐漸為其他年級提供。other表示“其他的”，后接名詞復數(shù)。故

填other。

（2025?河南?模擬預測）閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。

每空限填一詞，每詞限用一次。

careful,what,plant,easy,farmer,excite,they,so,realize,off

Inthisyear'slaborclass,welearnedhowtogrowvegetablesontheschoolfarm.Wfestartedby

tomatoseeds（種子）intherightplaces.Wedugsmallholes,puttheseedsin,andcovered2withsoil.

退leftspacebetweentheplants3theycouldgrow.Itwashardwork.蝕never4how

muchworkfarmersdojusttogetplantsstarted.

Inthesummer,wereturnedtothefarmeveryotherweektotakecareoftheplants.Astheplantsgrewtaller,

wetiedthemtostickstohelpthemstandup.Whenwesawthefirstgreentomatoes,wewereso5!It

feltgreattoseehowourhardworkwaspaying6.

Byautumn,thetomatoeswereripe（成熟）andreadytopick.Weworkedtogetherto7pickthem

fromtheplants.Everyonefeltproudof8wehadgrown.Nelearnedthatteamworkmakeseverything

9andmorefun.

Thisfarmprojecttaughtusaboutplanting,takingcareofplants,andworkingtogether.Nealsorealized

howmucheffort10putintogrowingfood.Whatafunandmeaningfulexperienceitwas!

【答案】

1.planting2.them3.so4.realized5.excited6.off7.carefully8.what9

easier10.farmers

【導語】本文主要講述了學生們在學校勞動課上學習種植蔬菜的經(jīng)歷。

1.句意：我們首先在合適的地方種下番茄種子。根據(jù)"tomatoseeds”可知此處指“種植plant”，by后用動名

詞形式。故填planting。

2.句意：我們挖了個小洞，把種子放進去，蓋上了土。此處指代前文提到的“seeds”，作賓語，應用they

的賓格them。故填them。

3.句意：我們在植物之間留出了空間，這樣它們就可以生長了。前后句為因果關(guān)系，前因后果，應用so。

故填soo

4.句意：我們從來不知道農(nóng)民為了種植植物做了多少工作。根據(jù)前文“Itwashardwork.Wfenever...howmuch

workfarmersdo”可知，我們以前從未“意識到”農(nóng)民工作的辛苦繁重，realize“意識到”符合語境，此處應用

過去式。故填realized。

5.句意：當我們看到第一個綠色的番茄時，我們真是太激動了！根據(jù)"Itfeltgreattoseehowourhardwork

waspaying”可知，看到自己的勞動成果是“激動的“，此處應用excite的形容詞excited"激動的”，形容人的

感受。故填excited。

6.句意：看到我們的辛勤工作得到了回報，感覺真好。payofT回報”，固定搭配。故填。任。

7.句意：我們一起小心翼翼地從植株上摘下它們。此處需用副詞修飾動詞pick,carefill的副詞形式carefully

“小心地”符合，指小心翼翼地從植株上摘下番茄。故填carefiilly。

8.句意：每個人都為我們種植的蔬菜感到驕傲。此處缺賓語從句引導詞，作grow的賓語，what符合語境。

故填whato

9.句意：我們了解到，團隊合作讓一切變得更容易更加有趣。makesth+形容詞“使某物……”，固定搭配，

根據(jù)"morefiin”可知此處應用比較級，結(jié)合句意，團隊合作讓一切變得更容易，easier符合。故填easier。

10.句意：我們也意識到農(nóng)民在種植糧食方面付出了多少努力。根據(jù)"putintogrowingfdod”可知指“農(nóng)民

farmer”，此處用復數(shù)形式表示泛指。故填farmers。

（2025?江西?模擬預測）請先閱讀下面短文，掌握其大意，然后用方框中所給詞的適當形式填空。每個詞

限用一次。

into;popular;make;comfortably;tooth;bamboo;earliest;that;thank;if;history

Thereisasmallthingweuseeveryday.Weusuallyputitinthebathroom.]wedon'tuseit,we

mighthavetoothproblems.Canyouguesswhatitis?Yes,ifsthetoothbrush.Butdoyouknowsomethingabout

its2?

Beforetoothbrushesappeared,theancientChinesepeoplecleanedtheir3withsomesmalltree

branches（樹枝）.About800yearsago,peoplemadeakindoftoothbrushwithpighairand4.Itmight

betheworld5s____5______formoftoothbrushes.Astimewentby,theformoftoothbrusheschanged.For

example,peopledidn'tusepighair6toothbrushesbecauseitwastoohard.Theybegantousehorse

tailhairwhichwasmuchsofter.Imaginethatyoutravelbacktohundredsofyearsagoandbrushyourteeth

7.Itsoundsfantastic,doesn'tit?

Aroundthe15thcentury,theChinesetoothbrushfounditsway8Europe.Itbecame9

amonglocalpeoplesoon.Theinventionoftoothbrusheswasnotasfamousas10ofpaper-making,but

itwasveryusefulindailylife.Todaywegetintothegoodhabitofbrushingteeth.Weshould11the

ancientChineseforit.

【答案】

1.If2.history3.teeth4.bamboo5.earliest6.tomake7.comfortably8.into

9.popular10.that11.thank

【導語】本文介紹了牙刷的發(fā)展歷史。

1,句意:如果我們不使用它，可能會有牙齒問題。分析句子可知，'Vedon'tuseit”是“wemighthavetooth

problems.”的前提條件所以用i亡如果“弓I導條件狀語從句，句首單詞首字母大寫。故填I(lǐng)f。

2.句意：但你知道它的歷史嗎？根據(jù)"doyouknowsomethingabout...”及下文介紹了它的歷史可知，此處指

的是“歷史"，history”歷史”符合語境。故填history。

3.句意：在牙刷出現(xiàn)之前，古代中國人用小樹枝清潔牙齒。根據(jù)"cleanedtheir...”及備選詞可知，此處清潔

牙齒，泛指所有牙齒，所以用tooth的復數(shù)形式teeth。故填teeth。

4.句意：約800年前，人們用豬毛和竹子制作牙刷。根據(jù)"pighairand…”及備選詞可知，此處應是制作牙

刷的材料，備選詞bamboo"竹子”。故填bamboo。

5.句意：這可能是世界上最早的牙刷形式。根據(jù)"About800yearsago,...theworld's...”及備選詞可知，那時

的牙刷應是“最早的”牙刷形態(tài)，earliest“最早的”符合語境。故填earliest。

6.句意：人們不用豬毛制作牙刷，因為它太硬。根據(jù)"didiftusepighair...toothbrushes”及備選詞可知，此

處指不用豬毛制作牙刷，usesthtodosth”使用...做某物“，所以空處需填動詞不定式。故填tomake。

7.句意：想象一下，你回到幾百年前，舒舒服服地刷牙。根據(jù)“brushyourteeth.「^”Itsoundsf^ntastic,doesn，

tit?”及備選詞可知，此處需填副詞修飾動詞，指“舒服地刷牙“，comfortably“舒服地”符合語境。故填

comfortablyo

8.句意：大約在15世紀，中國牙刷進入歐洲。根據(jù)"fbunditsway…Europe"和“Itbecame…amonglocal

peoplesoon.”及備選詞可知，此處指牙刷進入歐洲，into“進入”符合語境。故填into。

9.句意：它很快在當?shù)厝酥辛餍衅饋怼８鶕?jù)"became...amonglocalpeoplesoon”及備選詞可知，此處需填形

容詞作表語，應是說傳入歐洲后，迅速流行起來，popular"受歡迎的”符合語境。故填popular。

10.句意：牙刷的發(fā)明不像造紙術(shù)那樣出名，但在日常生活中非常有用。根據(jù)“asfamousas...ofpaper-making”

及備選詞可知，此處需填代詞指代“theinvention發(fā)明”，同名異物，所以用that指代。故填that。

1S.句意：我們應該為此感謝古代中國人。根據(jù)"Todaywegetintothegoodhabitofbrushingteeth”及備選詞

可做，因為古人我們現(xiàn)今養(yǎng)成了刷牙的好習慣，所以應是為此感謝古人，thank“感謝”，"should”后應跟動

詞原形。故填thank。

（2025?寧夏銀川?一模）閱讀下面短文，從方框中選擇恰當?shù)脑~或短語并用其正確形式填空，使短文通順、

意思完整。每空限填一個詞或短語，每個詞或短語限填一次。

fplss,atthattime,stop,slow,old,bridge,walkacross,memory,because,for

Therewassuchabridgeinmychildhoodmemories.Ididn'tknowwhenthebridgewasbuilt,only

knowingthatitwas,1Mymotheronceheldmylittlehandandwalked,2|acrossthebridge.

WhenIcamehomefromschool,I,3ltowatchtheriverflowing（流動）andenjoythewindwithmy

friends.?4allmyproblemsandunhappinesswerecarriedaway.

Afterthefinalexamsofthesixthgrade,I,5,thebridgewithLinda.Thatday,westoodonthe

bridge,6|alongtime,talkingaboutthepastandthefuture.Weweresotouched,7|many

peoplehadhelpedus.

Timeseemedto.W,fasterthanbeforeafterIenteredjuniorhighschool.Iseldomstoodonthat

,9?fromthenon.Butitreallysawmygrowth.Those?10,withpeoplewholovemewillalwaysbe

inmyheartlikethisbridge.Andontheothersideofthatbridgeismyfuture.

造案】

1.old2.slowly3.wouldstop4.Atthattime5.walkedcross6.for7.because8.

pass9.bridge10.memories

【導語】本文主要講述了作者童年時期的一座橋帶給他的美好回憶。

1.句意：我不知道這座橋是什么時候建的，只知道它很舊。根據(jù)“Ididn'tknowwhenthebridgewasbuilt,

onlyknowingthatitwas…”及備選詞可知，這里指橋很舊，old舊的，形容詞作表語，故填old。

2.句意：我媽媽曾經(jīng)牽著我的小手慢慢地走過這座橋。根據(jù)"Mymotheronceheldmylittlehandandwalked...

acrossthebridge”及備選詞可知，這里指慢慢地走過橋，slow慢的，形容詞；此處應用副詞形式修飾動詞walk,

故填slowlyo

3.句意：當我放學回家時，我會停下來看河水流動，和朋友們一起享受微風。根據(jù)"WhenIcamehomefi*om

school,I...towatchtheriverflowingandenjoythewindwithmyfriends”及備選詞可知，這里指停下來看河水

流動，stop停止，動詞；此處用woulddo表示過去的習慣性動作，故填wouldstop。

4.句意：那時，我所有的問題和不快樂都被帶走了。根據(jù)“…,allmyproblemsandunhappinesswerecarried

園y”及備選詞可知，這里指那時，atthattime那時，固定搭配，放在句首首字母要大寫。故填Atthattime。

5.句意：六年級期末考試后，我和琳達一起經(jīng)過了那座橋。根據(jù)"Afterthefinalexamsofthesixthgrade,I...

thebridgew汕Linda”及備選詞可知，這里指走過那座橋，walkcross走過，動詞短語；此句時態(tài)為一般過

去時，動詞用過去式，故填walkedacross。

6.句意：那天，我們在橋上站了很久,談論著過去和未來。根據(jù)"westoodonthebridge...alongtime”及備

選詞可知，這里指站了很久，for長達，介詞，故填for。

7.句意：我們非常感動，因為很多人幫助了我們。weresotouched...manypeoplehadhelpedus,?

及備選詞可知，前后兩句是因果關(guān)系，這里指因為很多人幫助了我們，because“因為”，連詞，故填because。

8.句意：進入初中后，時間似乎比以前過得更快了。^iEt4Timeseemedto...fasterthanbeforeafterIentered

juniorhighschool”及備選詞可知，這里指時間流逝，pass流逝，動詞。放在動詞不定式to之后，用動詞原

形。故填pass。

9.句意：從那時起，我很少站在那座橋上。根據(jù)“Iseldomstoodonthat…”及備選詞可知，這里指那座橋，

bridge橋,名詞，故填bridge。

10.句意：那些與愛我的人在一起的回憶將永遠像這座橋一樣留在我的心里。根據(jù)"Those…withpeoplewho

lovemewillalwaysbeinmyheartlikethisbridge”及備選詞可知,這里指那些回憶,memory回憶，名詞；前

面有those修飾，此處應用復數(shù)形式，故填memories。

（2025?河南商丘?模擬預測）閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思

完整。每空限填一詞，每詞限用一班。

口citestorywinvillageforhardgreatuntildifficultteach

MeetChangXiangyu,aspecialladywhobecameoneofChina'smostbelovedperformers.Bomin1923in

asmall,1Changlearnedtosinganddancefromaveryyoungage.ShefellinlovewithYiOperaand

becameitsbrighteststar.Sheworkedvery?21tolearnallthespecialmovesandsongs.Evenwhen

thingswere?3一shenevergaveup!Shepracticedeveryday,4lshecouldperformperfectly.

Changbecamefamous,5——■hergentlevoiceandgraceful（優(yōu)雅的）movements.Shecouldmake

peoplefeelhappy,sad,or,6-----■justbythewaysheperformed.Hermostfamousrolewasplayinga

character（角色）calledHuaMulan-yes,thesamebraveMulanyoumightknowfrom?7J

Formorethan60years,ChangperformedforpeopleallaroundChina.She?8?manyyoung

performershowtosinganddanceinMiOpera.Becauseofheramazingtalentandhardwork,she,9,

manyawards（獎）andmadeYiOperafamousthroughoutChina.

Eventoday,peoplerememberChangXiangyuasoneofthe?10-----■MiOperaperformerever.She

showedthatwithdedication（奉獻）andpractice,youcanmakeyourdreamscometrue!

踏案】一一

1.village2.hard3.difficult4.until5.for6.excited7.stories8.taught9.

won10.greatest

【導語】本文主要介紹了豫劇表演藝術(shù)家常香玉的生平事跡及其藝術(shù)成就。

1.句意：常于1923年出生在一個小村莊,從小就學會了唱歌跳舞。根據(jù)"Bornin1923inasmall...”并結(jié)合

備選詞匯可知，此處表示出生地，指村莊，village“村莊”符合。故填village。

2.句意：她非常努力地學習所有的特殊動作和歌曲。根據(jù)下文“Shepracticedeveryday...shecouldperfbrm

perfectly.”并結(jié)合備選詞匯可知，她工作非常努力，hard“努力地”符合。故填hard。

3.句意：即使事情很困難，她也從未放棄！根據(jù)"shenevergaveup”并結(jié)合備選詞匯可知，從未放棄，應

是遇到困難時，difficult“困難的”符合。故填difficult。

4.句意：她每天練習，直到她能完美地表演。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應用連詞，until"直至符合。故填

until0

5.句意：常以溫柔的嗓音和優(yōu)雅的動作而聞名。becomefamousfor..……而出名"，是固定搭配。故填

foro

6.句意：她表演的方式可以讓人們感到快樂、悲傷或興奮。根據(jù)"happy,sad,or”并結(jié)合備選詞匯可知，此

處指感受，表示感到興奮，excite的形容詞形式excited“興奮的”符合。故填excited。

7.句意：她最著名的角色是扮演一個名叫花木蘭的角色一是的，就是你從故事中可能知道的那個勇敢

的花木蘭！根據(jù)"yes,thesamebraveMulanyoumightknowfrom...”并結(jié)合備選詞匯可知，此處指從故事中

可能知道的那個勇敢的花木蘭，story“故事”，可數(shù)名詞，用復數(shù)形式，表示泛指。故填stories。

8.句意：她教過許多年輕的豫劇演員唱歌跳舞。根據(jù)"She…manyyoungperformershowtosinganddancein

WOpera.”并結(jié)合備選詞匯可知，此處指她教過許多年輕的豫劇演員唱歌跳舞，teach“教”，此處指過去的

事情，句子時態(tài)為一般過去時。故填taught。

9.句意：由于她驚人的天賦和勤奮，她獲得了許多獎項，使豫劇在中國家喻戶曉。根據(jù)空后的“manyawards”

并結(jié)合備選詞匯可知，此處指她獲獎了，win“贏得”，句子時態(tài)為一般過去時。故填won。

10.句意：即使在今天，人們?nèi)匀挥浀贸Ｏ阌袷怯惺芬詠碜顐ゴ蟮脑⊙輪T之一。根據(jù)“Eventoday,people

rememberChangXiangyuasoneofthe...YuOperaperformerever.”并結(jié)合備選詞匯可知，此處指常香玉是有

史以來最偉大的豫劇演員之一，greatest“最偉大的”符合。故填greatest。

（24-25九年級下?江西九江?期中）

0buildmakefuturesuccessfullyknownwhatscientistachievementsreceivedinas

HuangXuhuapassedawayattheageof99onFebruary6thinWuhan.Huangwas,1—?asthechief

?

designerofChinasfirstnuclearsubmarines（核潛艇）andhad?2―lmanyhighhonors.

Huangplayedakeyrole?3—■developingChina'sfirstnuclearsubmarines.For30years,hiswork

hadbeenasecret.In1970,heandhisteam?4—■launched（使下水）China'sfirstnuclearsubmarine.

?5----->China9snavystartedtosharemoreinformation,storiesaboutHuangandhisteambecame

widelyknown.Peoplecalledhimthe"FatherofChina9sNuclearSubmarines^^.

HuangwasbominGuangdongProvincein1926.Hestudiedshipbuildingfrom1945to1949.Later,he

becameoneofthefirst,6—?toworkonChina'snuclearsubmarineprogram.In1958,Huangwassecretly

calledtoBeijing.Forthenext30years,heworkedhard.Heandhisteamstartedfromnothingandovercame

manydifficulties?7—■thecountry'sfirstnuclearsubmarine.

Huang'slifewasfullof.8——卜From2017to2020,hewasawarded（授予）national-levelhonors

threetimesfor?9—■hedidbyPresidentXiJinping.In2019,hewasawardedtheMedaloftheRepublic,

andin2020,hegotthehighestscienceandtechnologyawardinChinafor2019.

Huangcaredalotaboutthe?10?ofscienceandtechnologyinChina,aswellasthegrowthof

youngpeople.Hedonatedover20millionyuanofhismoney.AndhespenthiswholelifedevelopingChina?s

nuclearsubmarineindustryandnationaldefense,whichencouragesusto?11—■thecountrystronger.

□r

臉案］I

1.known2.received3.in4.successfully5.As6.scientists7.tobuild8.

achievements9.what10.future11.make

【導語】本文是一篇記敘文，主要講述了中國第一艘核潛艇總設(shè)計師黃旭華的生平事跡及其貢獻。

1.句意：黃旭華被譽為中國第一艘核潛艇的總設(shè)計師，并獲得了許多崇高的榮譽。根據(jù)"Huangwas...as

thechiefdesignerofChina'sfirstnuclearsubmarines（核潛艇）”及備選詞匯可知，這里表示黃旭華被譽為中國

第一艘核潛艇的總設(shè)計師。“beknownas”為固定搭配，意為“被譽為，作為……而聞名"。故填known。

2.句意：黃旭華被譽為中國第一艘核潛艇的總設(shè)計師，并獲得了許多崇高的榮譽。根據(jù)“had...manyhigh

honors.”及備選詞匯可知，這里表示黃旭華獲得了許多崇高的榮譽。此句時態(tài)為過去完成時，結(jié)構(gòu)為“had+

過去分詞"，"receive”意為“獲得”，其過去分詞為“received”。故填received。

3.句意：黃旭華在研發(fā)中國第一艘核潛艇中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。根據(jù)“Huangplayedakeyrole...developing

China'sfirstnuclearsubmarines.”及備選詞匯可知，這里表示黃旭華在研發(fā)中國第一艘核潛艇中發(fā)揮了關(guān)鍵

同匚“playakeyrolein...”為固定搭配,意為“在……中發(fā)揮關(guān)鍵作用"。故填in。

4.句意：1970年他和他的團隊成功地使中國第一艘核潛艇下水。根據(jù)“In1970,heandhisteam…launched

（使下水）China'sfirstnuclearsubmarine.”及備選詞匯可知，這里表示1970年，他和他的團隊成功地使中國

第一艘核潛艇下水。這里需要一個副詞修飾動詞"launched"，“successfully”意為“成功地”，是副詞。故填

successfully。

5.句意：隨著中國海軍開始分享更多信息，黃旭華及其團隊的故事廣為人知。根據(jù)“…China'snavystarted

tosharemoreinformation”及備選詞匯可知，這里表示隨著中國海軍開始分享更多信息。設(shè)空處需連詞弓I導

時間狀語從句，表示“隨著”，用As。故填As。

6.句意：后來，他成為最早參與中國核潛艇項目的科學家之一。根據(jù)"Later,hebecameoneofthefirst...to

workonChina'snuclearsubmarineprogram.”及備選詞匯可知，這里表示后來，他成為最早參與中國核潛艇

項目的科學家之一。“one。件名詞復數(shù)”表示“……之一”，“scientist”意為“科學家”，其復數(shù)形式為“scientists”。

故填scientistso

7.句意：他和他的團隊從零開始，克服了許多困難來建造國家的第一艘核潛艇。根據(jù)"Heandhisteamstarted

fromnothingandovercamemanydifficulties...thecountry'sfirstnuclearsubmarine.”及備選詞匯可知，這里表

示他和他的團隊克服了許多困難來建造國家的第一艘核潛艇。這里需要用動詞不定式作目的狀語，“tobuild”

表示“為了建造”。故填tobuild。

8.句意：黃旭華的一生充滿了成就。根據(jù)“Huang’slifewasfullof...”及備選詞匯可知，這里表示黃旭華的

一生充滿了成就。“befiill。計名詞”表示“充滿……'"achievement”意為“成就”，這里用復數(shù)形式

“achievements”。故填achievementso

9.句意：從2017年到2020年，習近平主席因其所做的事情三次授予他國家級榮譽。根據(jù)"hewasawarded

（授予）national-levelhonorsthreetimesfor...hedidbyPresidentXiJinping.”及備選詞匯可知，這里表示

習近平主席因其所做的事情三次授予他國家級榮譽。這里是一個賓語從句，從句中缺少賓語，“what”可以在