第二單元細胞的基本結構與物質運輸第7課時物質進出細胞的方式及影響因素課標要求1.闡明細胞膜具有選擇透過性。2.舉例說明有些物質順濃度梯度進出細胞，不需要消耗能量，有些物質逆濃度梯度進出細胞，需要能量和載體蛋白。3.舉例說明大分子物質可以通過胞吞、胞吐進出細胞。本章內容常以選擇題形式考查，以文字信息或圖形信息的形式呈現，或以科學實驗和探究為情境，要求學生利用題目信息，運用教材知識準確辨析不同物質跨膜運輸的方式及相關特點，需要學生具備較強的邏輯推理與論證、識圖析圖、圖文轉換等能力。考情分析1.水通道蛋白2024·黑吉遼·T18

2022·湖北·T3

2022·遼寧·T92.物質進出細胞的方式、發生條件2024·貴州·T4

2024·江西·T2

2024·甘肅·T2

2024·山東·T1

2024·北京·T3

2023·全國甲·T1

2023·湖南·T14

2023·遼寧·T42022·山東·T3

2022·海南·T16

2022·湖北·T3

2022·重慶·T22022·遼寧·T9

2021·全國甲·T29

2021·山東·T2

2021·江蘇·T32021·河北·T4

2020·江蘇·T5

2020·海南·T183.物質運輸速率的影響因素2023·湖北·T15

2022·全國乙·T29近幾年該部分內容在高考中經常出現，考查學生對各種物質進出細胞的方式及特點的理解和掌握，主要命題點包括：（1）物質跨膜運輸方式的判斷，根據題目所給信息，如濃度高低，是否需要轉運蛋白，是否消耗能量等判斷出所考查的具體物質的跨膜運輸的方式，從而進行分析解題；（2）主動運輸的實例；（3）膜轉運蛋白的種類；（4）影響物質運輸的因素。近幾年本章的命題熱點為“影響物質運輸的因素”。由于主動運輸消耗的能量可以由ATP提供也可以由離子的電化學梯度的勢能提供，因此常將影響主動運輸的因素與細胞呼吸、能量來源等結合進行考查。而被動運輸的過程涉及到生物膜內外物質濃度差、膜轉運蛋白種類，常與細胞結構和細胞代謝等綜合考查，是近幾年高考命題的新方向。考頻統計知識點考頻題型考查難度選擇題非選擇題易中難滲透作用與被動運輸30264√√主動運輸與胞吞胞吐24168√√復習建議：（1）熟練掌握教材中所涉及的跨膜運輸方式的實例，并理解其主要特點，如氣體、脂溶性小分子、有機溶劑等以自由擴散方式運輸；水分子主要通過水通道蛋白進行協助擴散；大多數離子、葡萄糖、氨基酸進出細胞的方式是主動運輸；葡萄糖進入紅細胞、鉀離子外流和鈉離子內流是協助擴散。（2）大分子蛋白質進出細胞的方式是胞吞、胞吐，可結合蛋白質的合成和分泌過程及有關的細胞結構、細胞器等進行復習。復習脈絡一二物質進出細胞的方式影響物質跨膜運輸的因素考點一物質進出細胞的方式一、物質進出細胞的方式（1）被動運輸①概念：物質以

方式進出細胞，

消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種物質跨膜運輸方式稱為被動運輸。②類型：

考點一

物質進出細胞的方式擴散不需要自由擴散概念：物質通過簡單的擴散作用進出細胞的方式運輸方向：從

濃度往

濃度運輸高低不需要轉運蛋白不消耗能量實例：水分子；氣體分子；脂溶性小分子有機物影響因素：濃度差的大小一、物質進出細胞的方式（1）被動運輸②類型：

考點一

物質進出細胞的方式協助擴散概念：物質借助膜上的轉運蛋白進出細胞擴散的方式運輸方向：從

濃度往

濃度運輸高低需要轉運蛋白不消耗能量實例：水分子通過水通道進出細胞；離子和一些小分子有機物影響因素：濃度差的大小；轉運蛋白的數量

考點一

物質進出細胞的方式轉運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白。①載體蛋白參與協助擴散或主動運輸,其運輸物質時需要與被運輸的物質結合,且會發生構象改變。②通道蛋白只參與協助擴散,其運輸物質時不需要與被運輸物質結合。一、物質進出細胞的方式（2）主動運輸

考點一

物質進出細胞的方式主動運輸概念：物質

濃度梯度進行跨膜運輸，需要

的協助，同時還

消耗細胞內化學反應所需要的能量的運輸方式。運輸方向：從

濃度往

濃度運輸高低需要載體蛋白消耗能量用于改變載體蛋白的空間結構，能量源自于ATP的水解、電勢能、光能等。影響因素：載體蛋白數量、O2濃度(能量)逆載體蛋白需要實例：小腸上皮細胞等逆濃度梯度吸收無機鹽離子、氨基酸、葡萄糖等一、物質進出細胞的方式（3）胞吞胞吐胞吞：物質被一部分質膜包起來，然后這一部分

質膜與整個質膜脫離，裹著該物質運到細

胞的內側。

胞吞：物質被一部分質膜包起來，然

后這一部分質膜與整個質膜脫離，

裹著該物質運到細胞的內側。

考點一

物質進出細胞的方式一、物質進出細胞的方式（3）胞吞胞吐

考點一

物質進出細胞的方式①不需要載體蛋白②需要細胞膜上特定蛋白質的識別③需要細胞呼吸所釋放的能量。④都產生小囊泡,都體現細胞膜的流動性⑤運輸分子一般為大分子影響因素：O2濃度(能量)、溫度（膜的流動性）提醒

①胞吐不是只能運輸大分子物質，也可以運輸小分子物質，如神經遞質。②生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運輸的，如RNA和蛋白質可通過核孔出入細胞核。③無機鹽離子的運輸方式不一定是主動運輸，如興奮產生和恢復過程中的Na＋內流和K＋外流的方式均為協助擴散。

考點一

物質進出細胞的方式物質進出細胞的方式資料1:鹽堿地中含過量的鈉鹽，如NaCl、NaHCO3、Na2CO3等，會對海水稻的生存造成威脅。同時一些病原菌也會感染水稻植株，影響正常生長，而海水稻可調節相關物質運輸從而抵抗逆境。下圖為海水稻抗逆性相關的生理過程示意圖。

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升根據資料1和圖1信息，在下表中歸納概括海水稻抗逆性相關的物質跨膜運輸方式、特點，列舉圖1中物質運輸實例，獨立完成表格內容后小組交流討論。

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升自由擴散協助擴散

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升主動運輸

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升胞吐

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升

資料2:鹽堿地土壤中過多的無機鹽，不僅增大了土壤溶液的滲透壓，使植物吸水困難，產生滲透脅迫，還會使土壤pH呈堿性，干擾植物細胞正常的物質運輸，出現堿脅迫。同時過量的Na+進入水稻根部細胞，也會影響細胞質基質中某些酶的活性，對植物產生離子毒害。任務二:根據資料1和資料2，獨立思考，小組合成完成下列問題。①海水稻如何應對滲透脅迫吸收水分？為解決滲透脅迫，海水稻需要將無機鹽離子跨膜運輸進入細胞，增大細胞液滲透壓，以應對滲透脅迫。

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升

資料2:鹽堿地土壤中過多的無機鹽，不僅增大了土壤溶液的滲透壓，使植物吸水困難，產生滲透脅迫，還會使土壤pH呈堿性，干擾植物細胞正常的物質運輸，出現堿脅迫。同時過量的Na+進入水稻根部細胞，也會影響細胞質基質中某些酶的活性，對植物產生離子毒害。任務二:根據資料1和資料2，獨立思考，小組合成完成下列問題。②鹽堿地土壤pH呈堿性，但海水稻根細胞間pH小于7，原因是什么?鹽堿地土壤溶液pH呈堿性，根尖細胞通過主動運輸將細胞質基質中的H+跨膜運輸到細胞膜外，以中和鹽堿地中過多的堿。

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升

資料2:鹽堿地土壤中過多的無機鹽，不僅增大了土壤溶液的滲透壓，使植物吸水困難，產生滲透脅迫，還會使土壤pH呈堿性，干擾植物細胞正常的物質運輸，出現堿脅迫。同時過量的Na+進入水稻根部細胞，也會影響細胞質基質中某些酶的活性，對植物產生離子毒害。任務二:根據資料1和資料2，獨立思考，小組合成完成下列問題。③細胞通過哪些途徑緩解過量Na+的離子毒害?該過程是否消耗了能量?海水稻根尖細胞會將多余無機鹽運出細胞或儲存于液泡中，以降低細胞質基質中Na+的濃度，以此緩解過量無機鹽離子產生的離子毒害。

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升

資料2:鹽堿地土壤中過多的無機鹽，不僅增大了土壤溶液的滲透壓，使植物吸水

困難，產生滲透脅迫，還會使土壤pH呈堿性，干擾植物細胞正常的物質運輸，出現堿脅迫。同時過量的Na+進入水稻根部細胞，也會影響細胞質基質中某些酶的活性，對植物產生離子毒害。任務二:根據資料1和資料2，獨立思考，小組合成完成下列問題。④土壤溶液pH偏高，對海水稻緩解離子毒害有無影響?理由是什么?有影響；土壤呈堿性，根尖細胞需要將H+跨膜運輸到細胞膜外以中和過多的堿，而膜兩側的H+濃度差又影響著SOS1和NHX這兩種膜蛋白對Na+的主動轉運。

考點一

物質進出細胞的方式拓展提升1.（2023·安徽合肥調研）下圖表示幾種常見的物質進出細胞的方式，下列相關說法不正確的是(

)A.同種生物不同細胞的細胞膜上轉運蛋白的種類和數量不同B.①和②均屬于被動運輸，需要相應的蛋白質進行協助C.③屬于主動運輸，能夠逆著濃度梯度轉運物質且消耗能量D.胰島素是大分子蛋白質，以③方式出組織細胞發揮作用D激素對生命活動起調節作用，不進入細胞二、探究物質跨膜運輸的實驗設計

考點一

物質進出細胞的方式(1)探究是主動運輸還是被動運輸(2)探究是自由擴散還是協助擴散2.檉柳是強耐鹽植物，其根部吸收無機鹽離子(如：Ca2＋、K＋)是主動運輸還是被動運輸？如果要設計實驗加以證明，請完善實驗思路：取甲、乙兩組

的檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca2＋、K＋的溶液中；甲組給予正常的細胞呼吸條件，乙組

；一段時間后測定兩組植株根系對Ca2＋、K＋的吸收速率，若兩組植株對Ca2＋、K＋的吸收速率

，說明檉柳從土壤中吸收無機鹽為被動運輸；若

，說明檉柳從土壤中吸收無機鹽是主動運輸。生長狀態基本相同抑制細胞呼吸相同乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率考點二影響物質跨膜運輸的因素三、影響物質跨膜運輸速率因素的分析（1）物質濃度

考點二

影響物質跨膜運輸速率因素的分析自由擴散轉運蛋白協助擴散或主動運輸三、影響物質跨膜運輸速率因素的分析（2）O2濃度

考點二

影響物質跨膜運輸速率因素的分析自由擴散或協助擴散主動運輸三、影響物質跨膜運輸速率因素的分析（3）溫度

考點二

影響物質跨膜運輸速率因素的分析流動性3.（2024·廣東深圳月考）圖甲曲線a、b表示物質跨膜運輸的兩種方式，圖乙表示大分子物質進行胞吞和胞吐的過程。下列相關敘述錯誤的是（）A.圖甲中的方式a運輸的物質可能是O2、甘油和酒精等B.圖甲b曲線所示方式和圖乙過程均需要消耗能量C.圖甲中b曲線達到最大轉運速率后的限制因素可能是轉運蛋白的數量D.圖乙過程的順利進行依賴于細胞膜具有流動性Bb曲線可能是協助擴散也可能是主動運輸4.（2024·廣東揭陽期末）如圖甲、乙分別表示洋蔥根尖在不同O2濃度及不同底物濃度情況下(其他條件適宜)，從含硝酸鉀的全營養液中吸收NO3-的速率曲線圖。下列相關描述不正確的是（）A.a點時影響離子吸收速率的主要因素是能量B.b點時離子吸收速率不再增大是因為載體蛋白的數量有限C.c點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度D.d點時離子吸收速率不再增大是因為底物濃度太高，細胞發生質壁分離Dd點離子吸收速率不再增大，是因為膜上蛋白數量有限重溫高考

真題演練鏈接真題1.(2023·全國甲，1)物質輸入和輸出細胞都需要經過細胞膜。下列有關人體內物質跨膜運輸的敘述，正確的是（

）A.乙醇是有機物，不能通過自由擴散方式跨膜進入細胞B.血漿中的K＋進入紅細胞時需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細胞內合成時消耗能量，其分泌過程不耗能量D.葡萄糖可通過主動運輸但不能通過協助擴散進入細胞B乙醇是脂溶性的小分子有機物，與細胞膜中的磷脂相似相溶，可以通過自由擴散進入細胞抗體為分泌蛋白，分泌方式為胞吐，其分泌過程需要消耗能量葡萄糖進入小腸上皮細胞等為主動運輸，進入哺乳動物成熟的紅細胞為協助擴散2.(2022·遼寧，9)水通道蛋白(AQP)是一類細胞膜通道蛋白。檢測人唾液腺正常組織和水腫組織中3種AQP基因mRNA含量，發現AQP1和AQP3基因mRNA含量無變化，而水腫組織AQP5基因mRNA含量是正常組織的2.5倍。下列敘述正確的是（

）A.人唾液腺正常組織細胞中AQP蛋白的氨基酸序列相同B.AQP蛋白與水分子可逆結合，轉運水進出細胞不需要消耗ATPC.檢測結果表明，只有AQP5蛋白參與人唾液腺水腫的形成D.正常組織與水腫組織的水轉運速率不同，與AQP蛋白的數量有關DAQP基因有3種，AQP蛋白應該也有3種，故人唾液腺正常組織細胞中AQP蛋白的氨基酸序列不相同AQP蛋白是一類細胞膜水通道蛋白，水分子通過時不需要與其結合“AQP1和AQP3基因mRNA含量無變化，而水腫組織AQP5基因mRNA含量是正常組織的2.5倍”可知，AQP5基因mRNA含量在水腫組織和正常組織中有差異，但不能說明只有AQP5蛋白參與人唾液腺水腫的形成3.(2024·甘肅，2)維持細胞的Na＋平衡是植物的耐鹽機制之一。鹽脅迫下，植物細胞膜(或液泡膜)上的H＋－ATP酶(質子泵)和Na＋－H＋逆向轉運蛋白可將Na＋從細胞質基質中轉運到細胞外(或液泡中)，以維持細胞質基質中的低Na＋水平(見圖)。下列敘述錯誤的是（

）A.細胞膜上的H＋－ATP酶磷酸化時

伴隨著空間構象的改變B.細胞膜兩側的H＋濃度梯度可以驅

動Na＋轉運到細胞外C.H＋－ATP酶抑制劑會干擾H＋的轉運，但不影響Na＋轉運D.鹽脅迫下Na＋－H＋逆向轉運蛋白的基因表達水平可能提高CH＋－ATP酶抑制劑干擾H＋的轉運，進而影響膜兩側H＋濃度，對Na＋的運輸會產生干擾4.(2023·湖北，15)心肌細胞上廣泛存在Na＋－K