第01講StarterUnit1（知識全梳理&考點精準練）內容導航——預習三步曲第一步：學析教材學知識：教材精講精析、全方位預習練習題講典例：教材習題學解題、快速掌握解題方法練考點強知識：7大核心考點精準練第二步：記串知識識框架：思維導圖助力掌握知識框架、學習目標復核內容掌握第三步：測過關測穩提升：小試牛刀檢測預習效果、查漏補缺快速提升一、重點單詞、短語和句子梳理重點單詞1.unitn.單元2.sectionn.部分；地區3.greetv.招呼；問候4.everyonepron.每人；所有人5.eachadj.&pron.每個;各自6.other6.otherpron.另外的人（或物）adj.另外的；其他的7.spellv.用字母拼；拼寫8.startv.開始；著手9.conversationn.談話；交談10.ohinterj.哦；啊11.belln.鈴（聲）；鐘（聲）二、詞形變換1.greet→greeting（名詞）2.spell→spelling（名詞）3.goodbye→bye（同義詞）三、重點短語1.goodmorning早上好2.greetpeople跟人打招呼3.greeteachother問候彼此4.callmeEmma叫我艾瑪5.spellyourname拼寫你的名字6.lookat看7.listentotheconversation聽對話8.makeupaconversation編對話9.startaconversation開始一段對話10.fillintheblanks填空11.repeattheletters重復這些字母12.useadictionary使用字典13.singthesong唱這首歌14.asfastasyoucan越快越好15.letsbdosth讓某人做某事16.practisedoingsth.練習做......17.match...with...使…和…匹配起來18.PLA中國人民解放軍19.VR虛擬現實20.CD光碟21.PRC中華人民共和國22.UN聯合國重點句子1.Howdowegreetpeople?我們如何跟人打招呼?2.Goodmorning!早上好!3.What'syourname?你叫什么名字?4.MayIhaveyourname?我能知道你的名字嗎?5.YoucancallmeEmma.你可以叫我艾瑪。6.Howdoyouspellyourname?你怎樣拼寫你的名字?7.Nicetomeetyou.很高興見到你。8.Howareyou?你好嗎?Iamfine.我很好。9.WhereisA?Aishere.A在哪里?A在這里。10.It'stimeforclass.上課時間到了。11.Let'sgotoclass.我們去上課二、核心考點精講考點1Howdoyougreetpeople?你怎樣問候他人?【1】how為形容詞；意為“怎樣；如何”，常放在句首引導特殊疑問句，可用來詢問方式、程度或健康狀況等。how引導特殊疑問句例句詢問方式Howdoyougotoschool?你怎樣去上學?詢問程度Howfastcanyourun?你能跑多快?詢問健康狀況Howisyourgrandfather?你爺爺身體好嗎?【2】greet為動詞，意為“招呼；問候”，其后接名詞或代詞作賓語，相當于sayhelloto。Lindagreetsuswithasmile.琳達微笑著向我們打招呼。【拓展】greet還可意為“迎接”。Ourteachergreetsusattheschoolgateeverymorning.我們的老師每天早上在校門口迎接我們。考點2—Hello,Helen!你好，海倫!—Hi，Yaming!嗨，亞明!【點撥】(1)hello為感嘆詞，意為“你好；喂”；hi為感嘆詞，意為“嗨；喂”。hello和hi是熟人之間在非正式場合下的問候語，可單獨使用，也可加人名或稱呼使用。(2)hello和hi可以互換，但hi比hello更隨意、親切。—Hi/Hello,Cindy!Longtimenosee!嗨/你好，辛迪!好久不見!—Hi/Hello,Kate!Happytoseeyou.嗨/你好，凱特!見到你很高興。【拓展】hello也可作為電話用語，意為“喂”。Hello,isthatCindy?喂，是辛迪嗎?考點3Goodmorning,EllaandEmma!埃拉、埃瑪，早上好!【點撥】“Goodmorning”是人們上午見面時的問候語，應答時常用“Goodmorning”。問候他人時，稱呼語通常要放在問候語之后，而且要用逗號隔開。—Coodmorning,Bob!早上好，鮑勃!——Goodmorning,Mary!早上好，瑪麗!【拓展】類似的日常用語還有：Goodafternoon!下午好!Goodevening!晚上好!Goodnight!晚安!【注意】“Coodnight”是晚上分別時或睡覺前的道別用語，而“Goodevening”是黃昏至入睡前的問候語。考點4英文字母的書寫英文字母書寫規則如下：英文字母書寫規則如下：字母書寫很容易，傾斜5度要牢記，大寫字母最簡單，除Q總把上兩格占。小寫字母有規律，下面四點別忘記：有頭就占上兩格，b、d、h、i、k、l還有t；有尾就占下兩格，g、q、y三兄弟；無頭無尾占中格，讀寫結合你懂得；只有f、j、p最調皮，三個格子都占據。【拓展】大寫字母的用法：(1)在英語中，句子的第一個單詞的首字母要大寫。MynameisXiaojin.我叫小錦。(2)人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母要大寫。Sally薩莉Beijing北京China中國Chinese中國人English英語(3)表示月份、星期、重要節日的名詞的第一個字母要大寫。June六月Monday星期一SpringFestival春節(4)電影名、書名、報刊名、文章標題等的第一個字母要大寫。JourneytotheWest《西游記》ChinaDaily《中國日報》DriversWanted招聘司機啟事(5)某些縮略詞的每一個字母都要大寫。PRC中華人民共和國PLA中國人民解放軍VR虛擬現實WHO世界衛生組織UN聯合國IT信息技術(6)表示頭銜、稱呼等的名詞的第一個字母要大寫。UncleWang王叔叔MissLi李老師考點5MsGao:Goodmorning,class.高老師：早上好，同學們。【1】Ms用于女士的姓氏或姓名前。【2】class意為“班級；課”，本句中class指“班級”，表示全班同學，此時強調的是班里的每個成員。此外，class也可指班級整體。class作主語時，若強調班里的每個成員，謂語動詞用復數形式；class作主語時，若強調班級整體，謂語動詞用單數形式。Theclassareinterestedinthestory.全班同學都對這個故事感興趣。Ourclassisthebestclassinourschool.我們班是我們學校最好的班級。【拓展】class也可意為“課；上課”。常用搭配：afterclass下課后inclass在課堂上考點6Canyousayhitotheclass?你能和全班同學打個招呼嗎?考點7Nowclass,pleasesayhitoeachother.好了，同學們，請互相打招呼。【1】now為副詞，意為“好了”，此處now并非指時間“現在”，而是用來引起對方注意，一般用于繼續說話或改變話題前。Now,let'stalkaboutthequestion.好了，我們來談論一下這個問題吧。Noweveryone,pleasebequiet.好了，大家請安靜。【2】each為形容詞或代詞，意為“每個；各自”。【3】(1)other作代詞時，意為“另外的人（或物）”，常以復數形式others出現。Aubrey'sonhiswayhere,withtheothers.奧布里和其余的人正在來這兒的路上。(2)作形容詞時，意為“另外的；其他的”。前面通常有any、the、some等限定詞。Ican'tvisityounow—someothertime,maybe.我現在不能去拜訪你，也許別的時候吧。【4】eachother意為“互相；彼此”，在句中作動詞或介詞的賓語，不能作主語。Wehelpeachother.我們互相幫助。考點8Hi,everyone!大家好!【點撥】everyone為代詞，相當于everybody，意為“每人；所有人”。辨析：everyone與everyoneEveryone：只能指人，其后不能接of短語everyone：既可指人也可指物,其后可跟of短語共同點：作主語時，謂語動詞用第三人稱單數形式例：Everyonewantstogotothezoo.每個人都想去動物園。Everyoneofthemlikestoplayfootball.他們每個人都喜歡踢足球。考點9—Nicetomeetyou,Emma.很高興見到你，埃瑪。—Nicetomeetyoutoo,FuXing!我也很高興見到你，付興!【1】此句型用于初次見面或經人介紹與某人相識時的打招呼用語，其答語常為“Nicetomeetyoutoo.”。常見的打招呼用語還有：打招呼用語：Hello!/Hi!Hello!/Hi!Howareyou?I'mfine/OK.Howdoyoudo?Howdoyoudo?【2】考點10Howdoyoustartaconversation?你怎樣開始一段談話?【1】start為動詞，意為“開始;著手”。常見搭配:startdoing/todosth開始做某事；著手做某事Ioftenstartmyhomeworkat6:30.我經常六點半開始寫作業。Iwanttomakeamodelplane,butIdon'tknowhowtostart.我想做一個飛機模型，但我不知道如何開始。【2】conversation為名詞，意為“談話；交談”，常指非正式場合下的談話。startaconversation開始交談考點11Howareyou?你好嗎?此句型是熟人之間見面時的常用問候語，用來詢問對方的身體狀況。答語常用；Fine,thanks/thankyou.I'mfine/great/OK,thanks/thankyou.出于禮貌，還可以用“Howareyou?”或者“Andyou?”詢問對方的身體狀況。—Howareyou,LiTao?你好嗎，李濤?—ImOK,thankyou.Andyou?我很好，謝謝你。你呢?【拓展】當主語是第三人稱單數時，be動詞用is：其他情況下，be動詞通常用are。—Howisyourmother?你媽媽好嗎?—Sheisfine,thankyou.她很好，謝謝你。—Howareyourparents?你父母好嗎?—They'refine,thanks.他們很好，謝謝。考點12MayIhaveyourname?請問你叫什么名字?【1】此句型是詢問對方姓名的問句，比“What'syourname?”更禮貌些，通常用于正式場合或與不太熟悉的人交流時使用。常用“Mynameis.I'm..…”回答。—MayIhaveyourname,please?請問你叫什么名字?—MynameisZhaoLin.我叫趙琳。【拓展】詢問對方姓名的句型還有：CanIhaveyourname?請問你叫什么名字?MayIknowyourname,please?請問我可以知道你的名字嗎?Could/Canyoutellmeyourname?你能告訴我你的名字嗎?Yourname,please?請告訴我你的名字，好嗎?【2】“MayI...?”意為“我可以·…嗎?”，該句型常用于表示請求許可。其答語為：肯定回答：Yes,youcan./Sure./Ofcourse./...否定回答：No,youcan't./I'mafraidnot./..—MayIuseyourpen?我可以用你的鋼筆嗎?—Sure.當然可以。—MayIleavenow?我現在可以離開嗎?—I'mafraidnot.恐怕不行。考點13Howdoyouspellyourname?你的名字怎么拼寫?(1)該句是由how引導的特殊疑問句，用來詢問如何拼寫某個單詞或某人的名字。(2)答語中的每個字母都大寫，且字母間用連字符“”連接。—Howdoyouspell"notebook"?你如何拼寫“notebook”?—NOTEBOOK.【拓展】請求對方拼寫單詞的句型還有：Pleasespell.Spell..,please.請拼寫Can/Couldyouspell...,please?請問你能拼寫……嗎?考點14YoucancallmeEmma.你可以叫我埃瑪。【拓展】call作名詞時，意為“打電話；通話”。考點15I'mgreat,thanks.我很好，謝謝。【1】【2】thanks為感嘆詞時，意為“謝謝”，相當于thankyou。為加強語氣，可用thanksalot或thankyouverymuch。它們常用于以下場合：(1)用于感謝別人的幫助、關心或提醒。—Iwillhelpyou.我會幫你。—Thanksalot.非常感謝。(2)用于感謝別人的夸獎或贊美。—Yourcoatisbeautiful.你的大衣很漂亮。—Thankyou.謝謝。(3)用于感謝別人的祝福或問候。—Haveagoodtime!玩得開心!—Thanks!謝謝!考點16Let'sgotoclass.我們去上課吧。【點撥】“Let'sdosth.”意為“咱們做某事吧。”，該句型常用于提出建議或者請求對方與自己一起做某事，let's后接動詞原形。肯定回答為：(1)OK.好的。/Allright.行。(2)Thatsoundsgood./Soundsgood.聽起來(3)That'sagoodidea./Goodidea.好主意。否定回答為：(1)Sorry，I..對不起，我……(2)I'dloveto,but...我愿意，但是……——Let'sstart.我們開始吧。—OK.好的。—Let'splayfootball!咱們踢足球吧!—Sorry,Ihavealotofhomeworktodo.對不起，我有很多作業要做。考點17Oh,it'stimeforclass.哦，該上課了。【點撥】“It'stimeforsth.”意為“該做某事了。”同義表達為“It'stimetodosth.”。Wakeup!It'stimeforschool.=It'stimetogotoschool.醒醒!該上學了。It'stimeforsummerholidays.=It'stimetotakesummerholidays.到放暑假的時候了。【拓展】“It'stimeforsbtodosth.”意為“某人該做某事了。”It'stimeforustogetup.到我們起床的時間了。一、單詞拼寫1．Theyalwaysshareinterestingthingswith.(互相)2．Thiswordisnoteasy,somanystudentscan’t(拼寫)it.3．Listen!Hereistheb.Let’sgotoclass.4．SheusuallypracticesEnglishbyhavingcwithothersintheEnglishclub.5．Peopleusuallysayhitogeachother.6．Mollyisacleverandkindgirl.(每人)herelikesherverymuch.7．(goodbye),class.8．Icansay(I)ABCs.9．My(名字)isPeterBrown.10．MIhaveyourname?二、單項選擇11．在英文字母中既是字母又是單詞的是________。A．O B．I C．U12．以下字母中含有相同元音音素的一組是________.A．B,G,S B．A,H,J C．I,Y,Z D．F,K,Z13．—Howdoyou________yourname?—JACK.A．say B．know C．read D．spell14．________shouldworkhardtomakeChinastrongerandstronger.A．Everyone B．Someone C．Noone D．Anyone15．Goodfriendscarefor________.A．othereach B．eachother C．eachothers16．下列都是元音字母的一組是________。A．Ee;Ii;Oo;Uu;Ww B．Aa;Ee;Ii;Oo;UuC．Ee;Ii;Jj;Oo;Uu D．Aa;Dd;Ee;Mn;Oo17．—Canyou________“like”,please?

—Yes,LIKE.A．spell B．say C．think D．talk18．下面字母按字母表前后順序排列正確的一組是________。A．i;m;b B．o;p;k C．e;h;s D．y;u;v19．下面字母中以元音音素開頭的一組是________。A．F,R,P B．A,I,U C．L,M,N D．I,O,U20．Themanworks________thefarm.A．of B．in C．on D．from三、補全對話根據下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當的句子，使對話的意思連貫、完整。A:Goodmorning.B:21.What’syourname?A:22.B:Nicetomeetyou.A:23.B:Howareyou?A:24.Thankyou.25?B:I’mOK.參考答案1．eachother【詳解】句意：他們總是彼此分享有趣的事情。互相：eachother，為相互代詞。故填eachother。2．spell【詳解】句意：這個單詞不簡單，所以很多學生不會拼寫。拼寫：spell，動詞，can是情態動詞，其后跟動詞原形。故填spell。3．(b)ell【詳解】句意：聽！鈴響了。我們去上課吧。根據“Listen...Let’sgotoclass.”可知是鈴響了，bell“鈴”，此處用名詞單數。故填(b)ell。4．(c)onversation【詳解】句意：她通常通過在英語俱樂部和別人交談來練習英語。根據“SheusuallypracticesEnglishbyhaving…withothersintheEnglishclub.”及首字母可知，此處指的是和別人交談，haveconversationwithsb“與某人交談”，固定短語。故填(c)onversation。5．(g)reet【詳解】句意：人們通常說“嗨”來互相問候。由“sayhi”和所給首字母可知，此空填“greet”表示“問候”；由于“sayhito”后接動詞原形，表目的，此空用動詞原形。故填(g)reet。6．Everyone/Everybody【詳解】句意：莫莉是一個聰明善良的女孩。這里的每個人都很喜歡她。everyone/everybody“每人”，不定代詞作主語，句子開頭首字母大寫。故填Everyone/Everybody。7．Goodbye【詳解】句意：再見，同學們。goodbye“再見”，告別用語，句首字母大寫。故填Goodbye。8．my【詳解】句意：我會說我的ABC等。ABCs屬于名詞，用I的形容詞性物主代詞my修飾。故填my。9．name【詳解】句意：我的名字是PeterBrown。根據漢語提示可知，name“名字”，這里用單數形式。故填name。10．(M)ay【詳解】句意：我可以知道你的名字嗎？根據首字母提示及“Ihaveyourname”可知，此處指的是may“可以”，征求同意，故填(M)ay。11．B【詳解】句意：在英文字母中既是字母又是單詞的是I。考查常識和字母。O英文字母；I英文字母；U英文字母。根據常識和所給字母可知，既可以作為字母又可以作為單詞的是I，意為“我”，為人稱代詞主格形式。故選B。12．B【詳解】句意：以下字母中含有相同元音音素的一組是A，H，J。考查字母的發音。B/bi?/，G/d?i?/，S/es/；A/e?/，H/e?t?/，J/d?e?/；I/a?/，Y/wa?/，Z/zed/；F/ef/；K/ke?/；Z/zed/。根據字母的發音可知，字母AHJ的發音中都含有相同元音音素/e?/。故選B。13．D【詳解】句意：——你怎么拼寫你的名字?——JACK。考查動詞辨析。say說；know知道；read讀；spell拼寫。根據“JACK”可知，指的是拼寫。故選D。14．A【詳解】句意：每個人都應該為了讓中國變得越來越強而努力奮斗。考查復合不定代詞辨析。Everyone每個人；Someone某人；Noone沒有人；Anyone任何人。根據“…shouldworkhardtomakeChinastrongerandstronger.”可知，此處指“每個人”都應該為讓中國變得越來越強而努力奮斗。故選A。15．B【詳解】句意：好朋友互相關心。考查不定代詞。eachother，代詞短語，意為“互相”。故選B。16．B【詳解】句意：下列都是元音字母的一組是選項B。考查語音。元音字母在英語中包括：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu。選項B中的字母全部是元音字母。故選B。17．A【詳解】句意：——你能拼寫“like”嗎？——可以，LIKE。

考查動詞辨析。spell拼寫；say說；think想；talk談論。根據“Yes,LIKE.”可知，這里指拼寫單詞，故選A。18．C【詳解】句意：下面字母按字母表前后順序排列正確的一組是ehs。考查字母排列順序。對照英語26個字母的排列順序并結合選項可知，C項是按字母表前后順序排列。故選C。19．C【詳解】句意：下面字母中以元音音素開頭的一組是L,M,N。考查字母的發音。F[ef]，R[a:]，P[pi:]；A[ei]，I[ai]，U[ju:]；L[el]，M[em]，N[en]；I[ai]，O[??]，U[ju:]。由此可知，C選項中的字母均以元音音素[e]開頭。故選C。20．C【詳解】句意：這個人在農場上工作。考查介詞辨析。of……的；in在……里；on在……上；from來自。根據“Themanworks...thefarm.”可知，表達這個人在農場上工作，onthefarm“在農場上”。故選C。21．Goodmorning22．I’mAlice23．Nicetomeetyoutoo24．I’mfine25．Andyou【導語】本文是A和B的早上互相問候的情景。21．根據“Goodmorning.”可知，此處也回應“早上好”，故填Goodmorning.。22．根據“What’syourname?”可知，此處是介紹自己的姓名，故填I’mAlice。23．根據“Nicetomeetyou.”可知，此處應該也回答“見到對方很高興”，故填Nicetomeetyoutoo。24．根據“Howareyou?”可知，此處是回答“我很好”，故填I’mfine。25．根據“Thankyou.”以及“I’mOK.”可知，此處是反過來問對方好不好，故填Andyou。/一、單詞拼寫1．Thelions(be)sleepingnow.Don’tmakenoise.2．Where(be)A?3．Whatdoyouhaveinschoolbag?(you)4．Everyoneishere.Let’snow.(start)5．—Howyou?—Ifine.Thanks.(be)6．MayIhave(you)name?7．Ican(spell)it.8．How(be)you?9．Itis(I)schoolbag.10．Where(be)MikeandJoe?二、單項選擇11．下列均含有/i:/的發音的一項是：________A．UWJ B．NSY C．CVP D．EPO12．—Canyou________“see”,Peter?—Yes.S—E—E,see.A．find B．spell C．greet13．How________appletreesdoyouhave?A．some B．any C．much D．many14．Weplantsometreesinour________.A．yard B．classroom C．bottle D．room15．請選出含有相同音素的一組字母。A．AKHJ B．BDJP C．FHLM16．—Thankyouverymuch.—________.A．You’rewele B．Don’tthankme C．That’sright D．Sorry17．如果你的朋友向你問好，他說：Howareyou?你應回答：________A．Howareyou? B．I’mfinetoo. C．Fine,thankyou. D．Howdoyoudo?18．—What’sthis?—________.A．Thisis“M” B．Thisismybook C．It’s“M” D．Yes,itis19．—________youWendy?—No,I________not.A．Is;is B．Is;am C．Are;is D．Are;am20．在英文詞典中，_________在這四個詞中排在最前面。A．fun B．count C．cow D．guitar三、完形填空I21GinaGreen.Iama22.Myfavorite23isred.Mytelephonenumberis6753967.Thereare24numbersinit.Ihavea25.HisnameisFrank.26ishisfavoritecolour.Look!27schoolbag28jacketareblue!29ishistelephonenumber30is8807532.MsSmithishis31teacher.ButmyEnglish32isMsYu.Thisis33classroom.34thenumber,please.SE35EN.Yes,IaminGradeSeven.21．A．be B．am C．is D．are22．A．cat B．picture C．dog D．student23．A．colour B．ruler C．name D．girl24．A．three B．five C．six D．seven25．A．son B．friend C．cup D．jacket26．A．Blue B．White C．Red D．Yellow27．A．Your B．My C．His D．Her28．A．and B．but C．or D．\29．A．Who B．What C．Are D．How30．A．This B．It C．He D．These31．A．Chinese B．P.E. C．math D．English32．A．map B．pen C．teacher D．name33．A．my B．her C．his D．your34．A．Listen B．Spell C．Have D．See35．A．V B．A C．C D．S四、短文填空根據短文內容及所給提示，在文中的空白處填寫一個正確的單詞。Goodmorning!I36(be)Tom.Iamfine,37(thank).Thisis38(I)bag.Youcan39(see)somethingsinit.Thisisaruleranditiswhite.Thisis40orange.Ilike41(orange)verymuch.Thisisablackpenand42penisgoodtouse(使用).Thatisajacket.Itisblack.Blackandwhitearemyfavourite43(colour).Thatisamap.Icanspellit.It’sMAP.Oh,44isit?It’saCD45English.It’sGrace’sCD．參考答案1．are【詳解】句意：獅子們現在正在睡覺。不要發出噪音。分析句子可知，句子時態為一般現在時，主語是thelions，謂語動詞用復數。故填are。2．is【詳解】句意：A在哪里？根據語境可知，原句是一般現在時，主語A是單數，be動詞用is。故填is。3．your【詳解】句意：你的書包里有什么？空后是名詞schoolbag，空處應是you的形容詞性物主代詞your。故填your。4．start【詳解】句意：大家都到齊了。咱們現在開始吧。letsbdo“讓某人做某事”，空處應填入動詞start的原形。故填start。5．aream【詳解】句意：——你好嗎？——我很好，謝謝。be“是”。根據“you”可知，第一空應用are；根據“I”可知，第二空應用am。故填are；am。6．your【詳解】句意：我可以知道你的名字嗎？此處應填形容詞性物主代詞修飾名詞“name”，you的形容詞性物主代詞為your。故填your。7．spell【詳解】句意：我能拼寫它。根據“can”可知，情態動詞后用動詞原形。故填spell。8．are【詳解】句意：你好嗎？句子為一般現在時，Howareyou是一種常用的問候語，用于詢問對方的身體或情緒狀態。故填are。9．my【詳解】句意：它是我的書包。空處修飾名詞schoolbag用I的形容詞性物主代詞my“我的”。故填my。10．are【詳解】句意：麥克和喬在哪里？主語“MikeandJoe”是兩個人，是復數，句子用一般現在時，此時be動詞用are。故填are。11．C【詳解】句意：下列均含有/i:/的發音的一項是：CVP。考查字母發音。U/ju?/W/d?blju?/J/d?e?/；N/en/S/es/Y/wa?/；C/si?/V/vi?/P/pi?/；E/i?/P/pi?/O:/o?/。結合音標可知選項C中的“C,V,P”均含有/i:/的發音。故選C。12．B【詳解】句意：——彼得，你會拼寫“see”這個詞嗎？——會，SEE，see。考查動詞辨析。find找到；spell拼寫；greet打招呼。根據“S—E—E”可知，對方詢問是否會拼寫單詞。故選B。13．D【詳解】句意：你有多少蘋果樹？考查不定代詞辨析。some一些，用于肯定句中；any一些，通常用于否定句或疑問句中；much許多，修飾不可數名詞。many許多，修飾可數名詞復數。根據“appletrees”可知，此處是可數名詞復數，應填many。故選D。14．A【詳解】句意：我們在院子里種了一些樹。考查名詞辨析。yard院子；classroom教室；bottle瓶子；room房間。根據“Weplantsometreesinour...”可知，應是在院子里種樹。故選A。15．A【詳解】句意：請選出含有相同音素的一組字母。考查字母的發音。A/e?/，K/ke?/，H/e?t?/，J/d?e?/；B/bi?/，D/di?/，J/d?e?/，P/pi?/；F/ef/，H/e?t?/，L/el/，M/em/。分析字母的音標可知，選項A的四個字母都含有音素/e?/。故選A。16．A【詳解】句意：——非常感謝。——不客氣。考查情景交際。You’rewele不客氣；Don’tthankme不要感謝我；That’sright那是對的；Sorry對不起。根據“Thankyouverymuch.”可知，表達感謝，應回答“不客氣”。故選A。17．C【詳解】句意：如果你的朋友向你問好，他說：你好嗎？你應回答：很好，謝謝。考查情景交際。“Howareyou?”用于詢問對方的身體狀況，意思是“你好嗎？”，應回答“Fine,thankyou.”，意為“很好，謝謝”。故選C。18．C【詳解】句意：——這是什么？——它是M。考查特殊疑問句。用this/that提問，回答時用it代替。D項是回答一般疑問句的。故選C。19．D【詳解】句意：——你是溫迪嗎？——不，我不是。考查主謂一致。am，is和are都是be動詞的形式，意為“是”，am用于主語為第一人稱I的時候；is用于主語是第三人稱單數時；are用于主語是復數或是第二人稱you的時候。第一個空后主語為you，故用are；第二個空主語是I，應用am。故選D。20．B【詳解】句意：在英文詞典中，count在這四個詞中排在最前面。考查字母和英文常識。按照單詞字母順序，比較四個單詞的第一個字母，c在f和g前面，排除AD；再比較count和cow的第二個字母，o相同，則比較第三個字母，u排在w之前，所以count排在最前面。故選B。21．B22．D23．A24．D25．B26．A27．C28．A29．B30．B31．D32．C33．A34．B35．A【導語】本文講了吉娜·格林的個人信息，包括她的喜好、電話號碼、朋友弗蘭克的信息以及他們的英語老師和他們所在的年級。21．句意：我是吉娜·格林。be動詞原形；am主語為I；is主語為第三人稱單數或不可數名詞；are主語為you或復數。本句主語為I，be動詞用am。故選B。22．句意：我是一個學生。cat貓；picture圖畫；dog狗；student學生。根據“IamGinaGreen.”和后文“schoolbag”、“classroom”可知，吉娜·格林應是一個學生。故選D。23．句意：我最喜歡的顏色是紅色。colour顏色；ruler尺子；name名字；girl女孩。根據“red”可知，紅色是顏色。故選A。24．句意：里面有七個數字。three三；five五；six六；seven七。根據“6753967”可知，這個號碼里面有七個數字。故選D。25．句意：我有一個朋友。son兒子；friend朋友；cup杯子；jacket夾克衫。根據下文“HisnameisFrank.”以及提及各自的老師可推測，弗蘭克是作者的朋友。故選B。26．句意：藍色是他最喜歡的顏色。Blue藍色；White白色；Red紅色；Yellow黃色。根據下文“...schoolbag...jacketareblue!”可知，他最喜歡藍色。故選A。27．句意：他的書包和夾克是藍色的！Your你的；My我的；His他的；Her她的。此處指代“Frank”，應用his。故選C。28．句意：他的書包和夾克是藍色的！and和；but但是；or或者；\不填。根據“...schoolbag...jacketareblue!”可知，此處指書包和夾克衫都是藍色的，應用連詞and。故選A。29．句意：他的電話號碼是多少？Who誰；What什么；Are是；How怎樣。根據“histelephonenumber”可知，詢問電話號碼用疑問詞what。故選B。30．句意：號碼是8807532。This這個；It它；He他；These這些。此處指代“histelephonenumber”應用it。故選B。31．句意：史密斯女士是他的英語老師。Chinese中文；P.E.體育；math數學；English英語。根據下文“ButmyEnglish...isMsYu.”可知，此處在介紹兩人各自的英語老師。故選D。32．句意：但是我的英語老師是余老師。map地圖；pen鋼筆；teacher老師；name名字。根據上文“MsSmithishis...teacher.”可知，此處在介紹兩人各自的英語老師。故選C。33．句意：這是我的教室。my我的；her她的；his他的；your你的。根據下文“IaminGradeSeven.”可知，此處介紹“我的”教室。故選A。34．句意：請拼一下數字。Listen聽；Spell拼寫；Have有；See看見。根據下文“SE...EN.”可知，此處請求拼寫數字。故選B。35．句意：SEVEN（七）。V是第22個字母；A是第1個字母；C是第3個字母；S是第19個字母。seven“七”，基數詞。故選A。36．am37．thanks38．my39．see40．an41．oranges42．the43．colours44．what45．in【導語】本文是湯姆介紹個人的基本信息，以及他擁有的物品。36．句意：我是湯姆。I作主語，be動詞用am。故填am。37．句意：我很好，謝謝。thank“謝謝”，動詞，通常后接賓語you；此處應用thanks，名詞復數，可單獨使用。故填thanks。38．句意：這是我的包。修飾名詞“bag”應用I的形容詞性物主代詞my“我的”。故填my。39．句意：你可以在里面看到一些東西。情態動詞can后接動詞原形。故填see。40．句意：這是一個橙子。此處表示泛指，orange是以元音音素開頭的詞，不定冠詞用an。故填an。41．句意：我非常喜歡橙子。orange“橙子”，名詞，此處用復數表示泛指。故填oranges。42．句意：這是一支黑色的鋼筆，而且這支鋼筆很好用。根據“Thisisablackpenand...penisgoodtouse(使用).”可知，此處特指上文提到的鋼筆，用定冠詞the。故填the。43．句意：黑色和白色是我最喜歡的顏色。根據“Blackandwhite”可知，名詞colour應用復數colours。故填colours。44．句意：它是什么？根據“It’saCD.”可知，此處是問它是什么，what“什么”，符合語境。故填what。45．句意：用英語說它是一個CD。inEnglish“用英語”，固定短語。故填in。一、單項選擇1．—Goodmorning,Jane!Howareyou?—________,thanks.Howareyou?A．Fine B．Yes C．Wele2．—Goodafternoon,Bob!—________,Alice!A．Hello B．Goodmorning C．Goodafternoon3．—Whatdoyouhave________yourbag?—Ihavesomebooksinit.A．in B．on C．to4．—Howdoyouspellit?—________.A．It’sMike B．I’mMike C．MIKE5．—Colin,what’sthis?—________.A．Thisisapen B．It’sapen C．It’spen6．—HowisBetty?—Sheis________.A．good B．fine C．English7．I________Cindy.Myruler________red.A．is;is B．am;is C．am;am8．Hey,Cindy!Idon’t________yourhelp.Icandoitwell.A．find B．call C．know D．need9．下列英文縮寫中表示“中國人民解放軍”的是________。A．UN B．VR C．PRC D．PLA10．下列字母大小寫的書寫筆順都正確的一項是________。A． B． C．二、完形填空Alice:Good11,Frank!Frank:Goodmorning,Alice!Alice:12areyou?Frank:Fine,13.Alice:What’sthisinEnglish?Frank:It’sa(n)14.Alice:Please15it.Frank:B16LL,bell.Alice:17isit?Frank:It’sgreen.Alice:Oh,yes.Itis18.Andwhat’s19inEnglish?Frank:It20ajacket.11．A．evening B．afternoon C．morning D．you12．A．What B．How C．Where D．how13．A．thanks B．yes C．no D．OK14．A．ruler B．jacket C．box D．bell15．A．spell B．see C．say D．thank16．A．H B．G C．E D．T17．A．What B．How C．What’s D．Whatcolour18．A．blue B．white C．red D．green19．A．that B．it C．one D．a20．A．are B．am C．\ D．is三、閱讀理解AHi,Jim.Nicetomeetyou!I’magirl.MynameisMaryBrown.Myfavouritecolourisred.Mytelephonenumberis8733516.IliveinJapan(日本).Hi,Mary.Nicetomeetyoutoo!I’maboy.Myname’sJimHill.Myfavouritecolourisblue.Andmytelephonenumber(電話號碼)is8942015.IliveinEngland.根據材料內容選擇最佳答案。21．Marylikes________.A．red B．green C．blue D．white22．Thegirlis________.A．Mary B．Brown C．Amy D．Lily23．________livesinEngland.A．Jim B．Mary C．Hill D．Brown24．Jim’stelephonenumberis________.A．8372015 B．8733516 C．8943516 D．894201525．Jim’sfavouritecolouris________.A．red B．blue C．green D．yellowB放學后，露西向愛麗絲介紹自己的朋友簡，除此之外，她們又聊了一會。她們都在聊些什么呢?(A=Alice,B=Lucy,C=Jane)A:Goodmorning,Lucy!B:Goodmorning,Alice!Whoisthis?A:Oh,Lucy,thisismyfriend,Jane.B:Hello,Jane!Nicetomeetyou.C:Nicetomeetyoutoo.B:Well,what’sthisinEnglish(用英語)?A:It’sabike.Andit’smynewbike.It’syellow.B:It’sverynice.Ilikeit.A:Thankyou.B:Canyouspell“bike”?A:Yes,Ican.BIKE.B:Thanks.A:You’rewele.根據材料內容選擇最佳答案。26．________isAlice’sfriend.A．Frank B．Jane C．Eric D．Cindy27．Thebikeis________.A．Lucy’s B．Jane’s C．Cindy’s D．Alice’s28．Thebikeis________.A．cheap(便宜的) B．new C．old D．dirty(臟的)29．LucymeetsAlice________.A．inthemorning B．intheafternoon C．intheevening D．atnoon30．The________isyellow.A．name B．me C．class D．bike四、短文填空閱讀短文，根據語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。Goodmorning!IamCindy.Look!Thisismyroom.Therearealotofthingsinmyroom.WhatisthisinEnglish?Oh,itisapen.Itisblack.Look31this.ItisaCD．It’s32EnglishCD．Itisblackandwhite.AndthatisJim’sjacket.Whatcolourisit?Er,it’sbrown.What’sthis?Itismyquilt(被子).It’swhite33blue.What’sthatonthequilt?It’saredapple.It’sGrace’s.Gracelikesapplesbest.Akeyandanorangeareonthedesk.34orangeisgreen.Andthekeyisblack.35youspelltheword“key”?Yes,KEY,key.What’sthatonthewall?Oh,it’samap.參考答案1．A【詳解】句意：——簡，早上好！你好嗎？——很好，謝謝。你好嗎？考查情景交際。Fine很好；Yes是的；Wele歡迎。根據“Howareyou?”可知，回應對方問候應用“Fine”來回答。故選A。2．C【詳解】句意：——下午好，Bob。——下午好，Alice。考查情景交際。Hello你好；Goodmorning早上好；Goodafternoon下午好。根據“Goodafternoon,Bob!”可知，此處問候應回答“Goodafternoon,”，故選C。3．A【詳解】句意：——你包里有什么？——我里面有一些書。考查介詞辨析。in在……里面；on在……上面；to到。根據答語“Ihavesomebooksinit.”可知，此處用in。故選A。4．C【詳解】句意：——你怎么拼寫它？——MIKE。考查特殊疑問句的回答。根據“Howdoyouspellit?”可知，答語應是對某個單詞的拼寫，拼寫單詞時，用大寫字母，且中間用連字符連接，C選項表述正確。故選C。5．B【詳解】句意：——科林，這是什么？——這是一支筆。考查特殊疑問句的回答。為了避免重復，用指示代詞this/that提問時，答語用it來代替；pen意為“筆”，是可數名詞，其前要用不定冠詞a修飾，表示“一支”。故選B。6．B【詳解】句意：——貝蒂好嗎？——她很好。考查形容詞辨析。good好的；fine好的，通常指健康；English英語。根據問句“HowisBetty?”可知，是在詢問Betty的狀態或健康狀況。詢問人的健康或狀態，通常用“fine”表示“身