河南省各地2025年高一物理第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、(本題9分)如圖所示，一張薄紙板放在光滑水平面上，其右端放有小木塊，小木塊與薄紙板的接觸面粗糙，原來系統靜止．現用水平恒力F向右拉薄紙板，小木塊在薄紙板上發生相對滑動，直到從薄紙板上掉下來．上述過程中有關功和能的下列說法正確的是（）A．拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動能的增加B．摩擦力對小木塊做的功一定等于系統的摩擦生熱C．離開薄紙板前小木塊可能先做加速運動，后做勻速運動D．小木塊動能的增加可能小于系統的摩擦生熱2、(本題9分)如圖所示，兩個小球分別用輕質細線懸掛于點，在同一水平面內做勻速圓周運動，此時懸掛小球的細線與豎直方向的夾角為，懸掛小球的細線與堅直方向的夾角為，則（）A．的角速度大小之比為B．的線速度大小之比為C．的向心加速度大小之比為D．懸掛小球的細線與懸掛小球的細線的拉力大小之比為3、質量為m的小球從桌面上豎直拋出，桌面離地高度為，小球能達到的最大離地高度為．若以桌面作為重力勢能等于零的參考平面，不計空氣阻力，那么小球落地時的機械能為（）．A． B． C． D．4、下列物理量中，用來描述電場強弱和方向的是A．電場力 B．電場強度C．電勢 D．電勢能5、靜止在粗糙水平面上的物塊在水平向右的拉力F作用下做直線運動，3s后撤去力F，其運動的v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是（）A．在t=2s時，拉力F的功率最大B．在1s~3s內，拉力F的功率為零C．在0~4s內，拉力F做的功等于零D．在0~4s內，拉力F做的功等于物塊克服摩擦力做的功6、(本題9分)一輪船以一定的速度垂直河岸向對岸開行，當河水流速均勻時，輪船所通過的路程、過河所用的時間與水流速度的正確關系是（）A．水速越大，路程和時間都不變B．水速越大，路程越長，時間不變C．水速越大，路程越長，時間越長D．水速越大，路程越大，時間越短7、(本題9分)如圖所示，將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端，彈簧處于自然狀態時上端位于A點。質量為m的物體從斜面上的B點由靜止開始下滑，與彈簧發生相互作用后，最終停在斜面上。下列說法正確的是A．物體最終一定不會停在A點B．整個過程中物體第一次到達A點時動能最大C．物體第一次反彈后不可能到達B點D．整個過程中重力勢能的減少量等于克服摩擦力做的功8、甲、乙兩根同種材料制成的電阻絲，長度相等，甲橫截面的半徑是乙的兩倍，將其并聯后接在電源上()A．甲、乙的電阻之比是1:2B．甲、乙中的電流強度之比是4:1C．甲、乙電阻絲相同時間產生的熱量之比是4:1D．甲、乙電阻絲兩端的電壓之比是1:29、(本題9分)質量為m的物體，在F1、F2、F3三個共點力的作用下做勻速直線運動，保持F1、F2不變，僅將F3的方向改變90○

(大小不變)后，物體可能做（）A．加速度大小為的勻變速直線運動 B．加速度大小為的勻變速直線運動C．加速度大小為的勻變速曲線運動 D．勻速直線運動10、(本題9分)要使兩個物體之間的萬有引力減小到原來的，可采用的方法是()A．使兩物體之間的距離增至原來的2倍，質量不變B．使兩物體的質量各減少一半，距離保持不變C．使其中一個物體的質量減為原來的，距離保持不變D．使兩物體的質量及它們之間的距離都減為原來的11、兩點電荷q1、q2固定在x軸上，在+x軸上每一點的電勢隨x變化的關系如圖所示，其中x＝x0處的電勢為零，x＝x1處的電勢最低．下列說法正確的是（）A．x＝x0處的電場強度為零 B．x＝x1處的電場強度為零C．q1帶正電、q2帶負電 D．q1的電荷量比q2的大12、(本題9分)如圖所示，斜面體放置在水平地面上，物塊沿粗糙的斜面加速下滑，斜面體始終保持靜止，在此過程中（）A．斜面體對物塊的作用力斜向左上方B．斜面體對物塊的作用力斜向右上方C．地面對斜面體的摩擦力水平向右D．地面對斜面體的支持力大于物塊與斜面體的重力之和二．填空題(每小題6分，共18分)13、(本題9分)做“探究功與速度變化的關系”實驗裝置如下圖所示。在該實驗中，可以把重物所受的重力當做小車受到的牽引力的前提條件是__________；如果利用同一小車和同一重物來完成本實驗，則可以通過改變小車__________來改變牽引力做的功；在數據處理中，可以得出__________關系圖圖像是一條直線。14、(本題9分)驗證動量守恒定律的實驗裝置如圖所示，球每次從斜槽上的同一位置由靜止釋放．（1）為完成本實驗，下列測量工具中必需的是__________（填對應的字母序號）A．毫米刻度尺B．天平C彈簧秤D．秒表（2）已知小球的質量大于小球的質量，碰撞過程為彈性碰撞，、、為落點的平均位置，則關系式__________（用、及圖中字母表示）成立，可說明兩球在碰撞中動量守恒．15、(本題9分)圖乙是驗證合外力的功與速度變化間的關系某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T．距離如圖乙所示，則打B點時小車的速度為_______．三．計算題(22分)16、（12分）(本題9分)如圖所示，在水平地面上固定一傾角θ=37°，表面光滑的斜面體，物體A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑，同時在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出．如果當A上滑到最高點時恰好被B物體擊中．（A、B均可看作質點，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：（1）物體A上滑到最高點所用的時間t；（2）物體B拋出時的初速度v2；（3）物體A、B間初始位置的高度差h．17、（10分）質量均為m的A,B兩物體(可看作質點)，A套在光滑豎直桿上，B放在水平臺面上，A,B跨過定滑輪用輕繩連接，桿距滑輪的距離為d=m，如圖，開始時繩被拉直成水平狀態，放手后，當A下落到細繩與水平面成θ=30o角時(g=10m/s2)，求(1)若水平臺面光滑，則B物體的速度大小；(2)若B與水平臺面動摩擦因素μ=0.5，則B物體速度大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】試題分析：由功能關系知拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動能的增加及系統產生的內能，選項A錯誤；摩擦力對小木塊做的功等于小木塊動能的增加，選項B錯誤；離開薄紙板前小木塊一定一直在做勻加速運動，選項C錯誤；對于系統，系統的摩擦生熱Q=fL1，對于小木塊，fL2=ΔEk，可能L2＜L1，故ΔEk＜Q，選項D正確。考點：本題考查了功能關系。2、C【解析】

D．兩球在水平面內做圓周運動，在豎直方向上的合力為零，由：則懸掛小球的細線與懸掛小球的細線的拉力大小之比為故D錯誤；A．在水平方向上做圓周運動，向心力為解得的角速度大小之比為1：1，故A錯誤；B．水平方向上做圓周運動，向心力為解得的線速度大小之比為，故B錯誤；C．在水平方向上做圓周運動，向心力為解得故的向心加速度大小之比為，故C正確；故選C．【點睛】小球在水平面內做圓周運動，抓住豎直方向上的合力為零，求出兩細線的拉力大小之比．根據合力提供向心力求出向心力大小之比，結合合力提供向心力求出線速度和角速度的表達式，從而得出線速度和角速度之比．3、D【解析】

小球運動過程中，只受重力作用，機械能守恒，根據機械能守恒定律列式求解即可。【詳解】小球運動過程中，只有重力做功，機械能守恒，有小球落地時的機械能故選D。【點睛】本題關鍵根據機械能守恒定律，小球的機械能總量不變，小球任意位置的機械能都等于初位置和最高點的機械能。4、B【解析】

用來描述電場強弱和方向的是電場強度；A.電場力，與結論不相符；B.電場強度，與結論相符；C.電勢，與結論不相符；D.電勢能，與結論不相符；5、D【解析】

AB、在1s~3s內，物塊做勻速運動，拉力F大小上等于滑動摩擦力，由P=Fv知，拉力F的功率不變，故AB錯誤。CD、在0~4s內，根據動能定理WF-Wf=0，拉力F做的功WF等于物塊克服摩擦力做的功Wf，故C錯誤，D正確。6、B【解析】運用運動分解的思想，過河時間只看垂直河岸方向的速度，當輪船以一定的速度垂直河岸向對岸開行時，過河時間不變，與水速無關。由平行四邊形定則，當輪船以一定的速度垂直河岸向對岸開行時，水速越大，合速度越大；又時間一定，則輪船通過和路程越大。故B項正確，ACD三項錯誤。點睛：運動的獨立性原理又稱運動的疊加性原理，是指一個物體同時參與幾種運動，各分運動都可看成獨立進行的，互不影響，物體的合運動則視為幾個相互獨立分運動疊加的結果。7、AC【解析】

A．由題意可知，物塊從靜止沿斜面向上運動，說明重力的下滑分力大于最大靜摩擦力，因此物體不可能最終停于A點，故A正確；B.物體接觸彈簧后，還要繼續加速，直到彈力與重力的分力相等時，達到最大速度；故最大速度在A點下方；故B錯誤；C.由于運動過程中存在摩擦力，導致摩擦力做功，所以物體第一次反彈后不可能到達B點，故C正確；C.根據動能定理可知，從靜止到速度為零，則有重力做功等于克服彈簧彈力做功與物塊克服摩擦做的功之和，則重力勢能的減小量大于物塊克服摩擦力做功。故D錯誤；8、BC【解析】

A.兩根長度相同，甲的橫截面的圓半徑是乙的2倍，根據電阻定律R=ρLS得，B.并聯電路電壓相等，由I=UC.由P=U2R可知得P甲：D.兩電阻并聯，則兩電阻兩端的電壓相等；故D錯誤.9、BC【解析】

物體在F1、F2、F3三個共點力作用下做勻速直線運動，三力平衡，必有F3與F1、F2的合力等大反向，當F3大小不變，方向改變90°時，F1、F2的合力大小仍為F3，方向與改變方向后的F3夾角為90°，故，加速度，但因不知原速度方向，故力改變后的初速度方向與F合的方向間的關系未知，可能做勻變速直線運動，也有可能做勻變速曲線運動，故BC正確，AD錯誤．【點睛】本題關鍵先根據平衡條件得出力F3變向后的合力大小和方向，然后根據牛頓第二定律求解加速度，根據曲線運動的條件判斷物體的運動性質：當物體受到的合外力恒定時，若物體受到的合力與初速度不共線時，物體做曲線運動；若合力與初速度共線，物體做直線運動．10、ABC【解析】根據萬有引力定律的表達式：A項：使兩物體間距離變為原來的2倍，質量不變，萬有引力減小到原來的，故A正確；B項：使兩物體的質量各減少一半，距離保持不變，萬有引力減小到原來的，故B正確；C項：使其中一個物體質量減為原來的，距離不變，萬有引力減小到原來的，故C正確；D項：使兩物體質量及它們之間的距離都減為原來的，萬有引力不變，故D錯誤．點晴：要注意萬有引力是與質量乘積成正比，與距離的平方成反比．不能考慮一個變量而忽略了另一個變量的變化．11、BD【解析】

試題分析：根據電場線的性質，沿著電場的方向電勢越來越低，可以知道在坐標前后電場的方向發生變化，由向右的方向變為向左的方向，從而可以知道在坐標出電場強度為零，故選項A錯誤，B正確；由于在電勢為零，同時左側電勢為正值，可以知道帶負電、帶正電，同時的電荷量比的大，故選項C錯誤，選項D正確．所以本題正確選項為BD．12、BC【解析】

AB．以物體為研究對象，受力分析可知，物體受重力、斜面的作用力而加速下滑，則合外力一定沿斜面向下；根據二力的合成可知，斜面體對物塊的作用力只能斜向右上方，故A錯誤，B正確；

C．再對斜面體分析可知，斜面體受物體向左下的壓力，故斜面體受到的摩擦力水平向右，故C正確；

D．對整體受力分析可知，整體有向下的加速度，可以認為整體處于失重狀態；故整體對地面的壓力小于兩物體的重力，故D錯誤。

故選BC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、重物質量遠小于小車的質量運動的距離【解析】

[1][2][3]根據牛頓第二定律可知mg=（M+m）a對小車可以把重物所受的重力當做小車受到的牽引力的前提條件是重物質量遠小于小車的質量。如果利用同一小車和同一重物來完成本實驗，則可以通過改變小車運動的距離來改變牽引力做的功；在數據處理中，根據可以得出關系圖圖像是一條直線。14、(1)AB(2)【解析】

（1）小球離開軌道后做平拋運動，小球拋出點的高度相同，小球在空中的運動時間t相等，如果碰撞過程動量守恒，若小球AB的質量分別為m1、m2，則：m1v0=m1v1+m2v2，兩邊同時乘以時間t，得：m1v0t=m1v1t+m2v2t，則m1?OP=m1?OM+m2?ON；則實驗中要測量小球的質量和平拋運動的的水平射程，需要的測量工具是：毫米刻度尺和天平，故選AB.（2）由（1）的分析可知，若關系式m1