貴州省南白中學2025屆物理高一第二學期期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、(本題9分)我國高分系列衛星的高分辨對地觀察能力不斷提高。今年5月9日發射的“高分五號”軌道高度約為705km，之前已運行的“高分四號”軌道高度約為36000km，它們都繞地球做圓周運動。與“高分四號”相比，下列物理量中“高分五號”較小的是（）A．周期B．角速度C．線速度D．向心加速度2、(本題9分)如圖所示，體育課上某同學在高h處斜拋出一個質量為m的鉛球，不計空氣阻力，鉛球落地時速度大小為v，該同學對鉛球所做的功為A．mgh B． C． D．3、(本題9分)我國發射的神州十一號載人宇宙飛船的周期約為91min．如果把它繞地球的運動看作勻速圓周運動，飛船的運動和人造地球同步衛星的運動相比A．飛船的軌道半徑大于同步衛星的軌道半徑B．飛船的向心加速度大于同步衛星的向心加速度C．飛船運動的角速度小于同步衛星運動的角速度D．飛船的運行速度小于同步衛星的運行速度4、(本題9分)如圖所示，某人在對面的山坡上水平拋出兩個質量不等的小石塊，分別落在A、B兩處．不計空氣阻力，則落到A處的石塊()A．初速度大，運動時間短 B．初速度大，運動時間長C．初速度小，運動時間短 D．初速度小，運動時間長5、(本題9分)物體從傾角為的固定的光滑斜面由靜止開始下滑，斜面高為，當物體滑至斜面底端時，重力做功的功率為（）A．B．C．D．6、(本題9分)如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，現讓小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動.小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為F，小球在最高點的速度大小為v，其F一v2圖象如乙圖所示.則（）A．小球的質量為B．當地的重力加速度大小為C．v2=c時，桿對小球的彈力方向向上D．v2=2b時，小球受到的彈力與重力大小不相等7、(本題9分)如圖所示為汽車的加速度和車速倒數1/v的關系圖像。若汽車質量為2×103kg，它由靜止開始沿平直公路行駛，且行駛中阻力恒定，最大車速為30m/s，則()A．汽車所受阻力為2×103NB．汽車在車速為15m/s時，功率為6×104WC．汽車勻加速的加速度為4m/s2D．汽車勻加速所需時間為5s8、(本題9分)已知地球半徑為R，靜置于赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度大小為a，地球同步衛星做勻速圓周運動的軌道半徑為r，向心加速度大小為a0，萬有引力常量為G，則（）A．向心加速度之比B．向心加速度之比C．地球質量D．地球質量9、(本題9分)質量為m的小球A，沿光滑水平面以速度v0與質量為2m的靜止小球B發生正碰，碰撞后，A球的動能變為原來的，那么小球B的速度可能是A．v0 B．v0 C．v0 D．v010、(本題9分)如圖所示為一滑草場．某條滑道由上下兩段高均為h，與水平面傾角分別為45°和37°的滑道組成，滑草車與草地之間的動摩擦因數為．質量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑，經過上、下兩段滑道后，最后恰好靜止于滑道的底端（不計滑草車在兩段滑道交接處的能量損失，，）．則A．動摩擦因數B．載人滑草車最大速度為C．載人滑草車克服摩擦力做功為mghD．載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為二、實驗題11、（4分）(本題9分)用如圖1所示的實驗裝置驗證m1、m1組成的系統機械能守恒．m1與m1通過一不可伸長的細線穿過一光滑的定滑輪．m1從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖1給出的是實驗中獲取的一條紙帶，0是打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個點（圖1中未標出），計數點間的距離如圖所示．已知m1=50g，m1=150g，實驗用交流電周期為0.01秒，則：（計算結果保留兩位小數，g=9.8m/s1）（1）在紙帶上打下記數點5時的速度v=______m/s；（1）在記數點0-5過程中系統動能的增量△Ek=_____J，系統重力勢能的減少量△EP=___J；（3）在實驗中，某同學根據多次實驗記錄，作出了v1-h圖象，如圖3所示，h為從起點量起的長度，則據此得到當地的重力加速度g=__m/s1．12、（10分）某實驗小組采用圖甲所示的裝置探究動能定理。該小組將細繩一端固定在小車上，另一端繞過定滑輪與力傳感器、重物相連。實驗中，小車在細繩拉力的作用下從靜止開始加速運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況，力傳感器記錄細繩對小車的拉力大小(1)下列措施中必要的是____________A．使細繩與長木板平行B．實驗前調節長木板的傾角以平衡摩擦力C．使小車質量遠大于重物和力傳感器的總質量(2)在正確的操作下，某次實驗中力傳感器的示數為F，小車的質量為M。打出的紙帶如圖乙所示。將打下的第一個點標為O，在離O點較遠的紙帶上依次取A、B、C三個計數點。已知相鄰兩計數點間的時間間隔為T，測得A、B、C三點到O點的距離分別為x1、x2、x3，則應選擇從O點到_______點(選填“A”、“B”或“C”)過程來探究動能定理。若在誤差允許范圍內滿足關系式____________(用題中所給字母表示)，則可認為合力對物體做的功等于物體動能的改變。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）(本題9分)用彈射器從地面豎直上拋質量m＝0.05kg的小球，如果小球在到達最高點前1s內上升的高度是它上升最大高度的，重力加速度g＝10m/s2，不計空氣阻力，求：（!）小球上升的最大高度；（2）小球拋出的初速度；（3）小球上升到最大高度的時的機械能（以地面為參考面）14、（14分）(本題9分)2019年5月17日23時48分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號丙運載火箭，成功發射了第四十五顆北斗導航衛星。假設該衛星在距離地球表面高為h處繞地球做勻速圓周運動，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，萬有引力常量為G，地球的體積為，忽略地球自轉。求：(1)地球的平均密度ρ；(2)該人造衛星繞地球運動的周期T。15、（13分）(本題9分)如圖所示，一光滑的半徑為R的半圓形軌道ABC豎直地放在水平面上，一個質量為m的小球在C處以某一速度沖上軌道，當小球將要從軌道口A處飛出時，對軌道的壓力恰好為零，則小球落地點距C處多遠?小球沖上軌道時的速度是多大？重力加速度為g

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】設衛星的質量為m，軌道半徑為r，地球的質量為M，衛星繞地球勻速做圓周運動，由地球的萬有引力提供向心力，則得：G得：T=2πr3GM，ω=GMr點睛：解決本題的關鍵是要掌握萬有引力提供向心力這一重要理論，知道衛星的線速度、角速度、周期、加速度與軌道半徑的關系，對于周期，也可以根據開普勒第三定律分析。2、C【解析】

人對鉛球做的功等于鉛球獲得的初動能，球拋出后只有重力做功，根據動能定理即可求得鉛球拋出時的初動能。【詳解】人對鉛球做的功等于鉛球獲得的初動能，根據對拋出到落地的過程運用動能定理得：，解得：，即人對小球做的功等于，所以C正確，ABD錯誤。故選C。【點睛】本題考查了動能定理的直接應用，在不涉及到運動時間和運動過程以及變力做功時運用動能定理解題較為簡潔、方便。3、B【解析】

根據萬有引力提供向心力得出：A.周期，神州十一號載人宇宙飛船的周期約為91min．同步衛星周期24h，所以飛船的軌道半徑小于同步衛星的軌道半徑．故A錯誤；B.向心加速度，飛船的軌道半徑小于同步衛星的軌道半徑，所以飛船運動的向心加速度大于同步衛星運動的向心加速度．故B正確；C.角速度，飛船的軌道半徑小于同步衛星的軌道半徑，飛船運動的角速度大于同步衛星運動的角速度，故C錯誤；D.速度，飛船的軌道半徑小于同步衛星的軌道半徑，所以飛船的運行速度大于同步衛星的運行速度．故D錯誤；4、D【解析】

物體做平拋運動，運動的時間，因落到A處的石塊的豎直高度大，則運動時間長；根據可知因落到A處的石塊的水平位移小，則初速度小，故選D.5、C【解析】

由機機械能守恒定律得：解得當物體滑至斜面底端時速度當物體滑至斜面底端時，重力做功的功率為A.與計算結果不符，故A錯誤；B.與計算結果不符，故B錯誤；C.與計算結果相符，故C正確；D.與計算結果不符，故D錯誤；6、AD【解析】試題分析：在最高點，若，則；若，則解得,A正確，B錯誤，由圖可知：當時，桿對小球彈力方向向上，當時，桿對小球彈力方向向下，所以當v2=c時，桿對小球彈力方向向下，故C錯誤；若．則解得，故D正確．故選AD，考點：本題主要考查了圓周運動向心力公式的直接應用，點評：掌握向心力公式，理解坐標軸截距的物理意義是解決本題的關鍵．7、ABD【解析】

設汽車的額定功率為P，由圖知：汽車的最大速度為30m/s，此時汽車做勻速直線運動，有F=f，有P=Fvm=fvm；代入得：P=f×30①，當1v=110s/m時a=2m/s2，根據牛頓第二定律得Pv8、BC【解析】AB、地球赤道上的物體與同步衛星具有相同的角速度，根據可知向心加速度之比，故A錯;B正確CD、地球赤道上的物體隨地球自轉時有地球同步衛星繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，則由結合兩個公式可解得地球質量，故C正確；D錯誤；故選BC點睛：解決本題的關鍵掌握萬有引力提供向心力這一重要理論，并能靈活運用，注意赤道上的物體不是靠萬有引力提供向心力．9、AB【解析】

根據碰后A球的動能恰好變為原來的得：解得v=±v0；碰撞過程中AB動量守恒，則有：mv0=mv+2mvB解得：vB=v0或vB=v0故選AB．10、AB【解析】

A．由動能定理可知：，解得，選項A正確；B．對前一段滑道，根據動能定理有，解得：，則選項B正確；C．載人滑草車克服摩擦力做功為2mgh，選項C錯誤；D．載人滑草車在下段滑道上的加速度大小為，選項D錯誤；二、實驗題11、1.40；0.58；0.60；9.70【解析】

根據“用如圖1所示的實驗裝置驗證m1、m1組成的系統機械能守恒”及題意可知，考查了驗證系統機械能守恒定律中的數據處理問題．根據勻變速直線運動的規律和紙帶，由勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度，可以求出打下記數點5時的速度大小；根據物體的初末動能大小可以求出動能的增加量，根據物體重力做功和重力勢能之間的關系可以求出系統重力勢能的減小量，比較動能增加量和重力勢能減小量之間的關系可以得出機械能是否守恒；根據系統機械能守恒，列出表達式，找出v1-h圖象的物理意義即可求解當地的重力加速度g．【詳解】（1）由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，（1）系統動能的增量系統勢能的減小量為：．（3）本題中根據機械能守恒可知：；則由圖象知圖線的斜率；解得：g=9.70m/s1．12、ABB【解析】

第一空.實驗中必須要使細繩與長木板平行，這樣才能使得繩子的拉力等于小車的合外力，故A正確；實驗前調節長木板的傾角以平衡摩擦力，以保證細繩的拉力等于小車受的合力，故B正確；由于有力傳感器測量繩的拉力，則沒必要使小車質量遠大于重物和力傳感器的總質量，故C錯誤。第二空.根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的速度，從而得出動能的增加量，則應選擇從O點到B點過程來探究動能定理；第三空.從O點到B點過程來由動能定理得，即.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）20m（2）20m/s（3）10J【解析】

（1）根據逆向思維法可知，小球到達最高點前1s內上升的高度為由題意可得小球上升的最大高度為H＝4h