廣西岑溪市2025屆高二物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第1頁
廣西岑溪市2025屆高二物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第2頁
廣西岑溪市2025屆高二物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第3頁
廣西岑溪市2025屆高二物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第4頁
廣西岑溪市2025屆高二物理第二學期期末經典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣西岑溪市2025屆高二物理第二學期期末經典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、質量為m、速度為v的A球與質量為3m的靜止B球發生正碰.碰撞可能是彈性的,也可能是非彈性的,因此,碰撞后B球的速度可能有不同的值.碰撞后B球的速度大小可能是()A.0.6v B.0.4v C.0.2v D.v2、如圖磁場垂直于紙面,磁感應強度在豎直方向均勻分布,水平方向非均勻分布,一銅制圓環用絲線懸掛于O點,將圓環拉至位置a后無初速釋放,在圓環從a擺向b的過程中()A.感應電流方向先逆時針后順時針再逆時針B.感應電流方向一直是逆時針C.感應電流方向一直是順時針D.沒有感應電流3、一個小孩在繃床上做游戲,從高處落到繃床上后又被彈回到原高度。在他從高處開始下落到彈回至原高度的整個過程中,運動的速度隨時間變化的圖像如圖所示,圖中oa段和de段為直線,則根據此圖可知()A.小孩和繃床接觸的時間段為tB.小孩和繃床接觸的時間段為tC.在運動過程中小孩加速度最大的時刻是tD.在運動過程中小孩加速度最大的時刻是t4、當兩分子間距為r0A.當兩個分子間的距離等于r0B.在兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到r=rC.在兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到r=rD.在兩個分子間的距離由r=r5、一個質量為m、電荷量為q的帶電粒子,由靜止開始經加速電場加速后(加速電壓為U),該粒子的德布羅意波長為()A. B. C. D.6、在用注射器“驗證玻意耳定律”的實驗中,某同學對氣體的初狀態和末狀態的測量和計算都正確無誤。結果末狀態的pV值與初狀態的p0V0值明顯不等。造成這一結果的原因不可能是()A.氣體與外界間有熱交換B.氣體溫度發生變化C.有氣體泄漏D.體積改變得太迅速二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,地球和行星繞太陽做勻速圓周運動,地球和形狀做勻速圓周運動的半徑r1、r2之比為1:4,不計地球和行星之間的相互影響,下列說法正確的是()A.行星繞太陽做圓周運動的周期為8年B.地球和行星的線速度大小之比為1:2C.由圖示位置開始計時,至少再經過年,地球位于太陽和行星連線之間D.經過相同時間,地球、行星的中心分別與太陽中心的連線掃過的面積之比為2:18、如圖甲所示,單匝矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動,產生正弦式交變電流,其電動勢的變化規律如圖線所示,當調整線圈轉速后,電動勢的變化規律如圖線所示.以下關于這兩個正弦式交變電流的說法正確的是()A.從圖線可算出穿過線圈磁通量的最大值B.線圈先后兩次轉速之比為C.在圖線和中,時刻穿過線圈的磁通量均為零D.圖線電動勢的瞬時值表達式為9、如圖所示為盧瑟福的粒子散射實驗的經典再現,用放射性元素發岀的粒子轟擊金箔,用顯微鏡觀測在環形熒光屏上所產生的亮點,關于該實驗,下列說法正確的是()A.在熒光屏上形成的亮點是由粒子在金箔上打出的電子產生的B.盧瑟福設計該實驗是為了驗證湯姆生原子模型的正確性,進一步探究原子的結構與組成,試圖有新的發現與突破C.整個裝置封閉在玻璃罩內,且抽成真空,是為了避免粒子與氣體分子碰撞而偏離了原來運動方向D.之所以設計成環形熒光屏,是因為盧瑟福在實驗前認為粒子可能能穿過金箔,也可能穿不過,而反彈回來10、甲物體比乙物體所受的重力大5倍,甲從H高處自由下落,乙從2H高處同時自由下落,在甲、乙落地前,下面說法錯誤的是()A.下落過程中甲的加速度比乙的加速度大B.甲、乙各自下落1m時它們的速度相同C.兩物體下落過程中的同一時刻,甲的速率一定比乙的速率大D.在下落過程中兩物體之間的距離不斷增大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了驗證碰撞中動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失),某同學選取了兩個體積相同、質量不相等的小球,按下述步驟做了如下實驗:(1)用天平測出兩個小球的質量(分別為m1和m2,且m1>m2).(2)按照如圖所示的那樣,安裝好實驗裝置.將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端.(3)先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置.(4)將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置.(5)用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離.圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點距離分別為L0、L1、L2根據該同學的實驗,回答下列問題:(1)小球m1與m2發生碰撞后,m1的落點是圖中的_________點,m2的落點是圖中的_________點.(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關系式____________,則說明碰撞中動量是守恒的.(3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關系式__________,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.12.(12分)如圖為“研究電磁感應現象”的實驗裝置。(1)將圖中所缺的導線補接完整___________。(2)實驗時,將線圈L1插入線圈L2中,閉合開關的瞬間,觀察到檢流計的指針發生偏轉,這個現象揭示的規律是_________。(3)要使電流表G示數變大可采取什么措施,請舉例_______________。四、計算題:本題共3小題,共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,某同學在一張水平放置的白紙上畫了一個小標記“·”(圖中O點),然后用橫截面為等邊三角形ABC的三棱鏡壓在這個標記上,小標記位于AC邊上。D位于AB邊上,過D點做AC邊的垂線交AC于F。該同學在D點正上方向下順著直線DF的方向觀察。恰好可以看到小標記的像;過O點做AB邊的垂線交直線DF于E;DE=2cm,EF=1cm。求三棱鏡的折射率。(不考慮光線在三棱鏡中的反射)14.(16分)把銅分子看成球形,試估算銅分子的直徑.假設銅的密度為,銅的摩爾質量為M,阿佛加德羅常數為.15.(12分)如圖所示,水平放置的汽缸內壁光滑,活塞厚度不計,在兩處設有限制裝置,使活塞只能在之間運動,左面汽缸的容積為,之間的容積為,開始時活塞在處,缸內氣體的壓強為(為大氣壓強),溫度為,現緩慢加熱汽缸內的理想氣體,直至.求:(1)活塞剛離開處時的溫度;(2)缸內氣體最后的壓強.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

設碰撞后A球速度是,B球的速度是,假如碰撞的能量損失是Q()那么根據能量守恒定律有:①,根據動量守恒有:②,當Q=0時,完全彈性碰撞,得,當,得,由此得,B正確.2、A【解析】

圓環從a擺向b向下運動的過程中,向里的磁通量增大,根據楞次定律可得感應電流產生的磁場的方向向外,所以感應電流的方向是逆時針的方向;在兩個磁場的交界處,向外的磁場開始增加,開始通過圓環的合磁場向里減少,根據楞次定律可得感應電流產生的磁場的方向向里,所以感應電流的方向是順時針方向;之后合磁場向外增加,感應電流產生的磁場的方向向里,感應電流的方向是順時針方向;圓環完全進入右側的磁場后,磁場的方向向外,向右運動的過程中向外的磁通量減小,感應電流產生的磁場的方向向外,感應電流的方向為逆時針的方向。選項A正確,BCD錯誤。故選A。3、A【解析】

AB.當小孩從高處下落而沒有雨蹦床接觸時,小孩只受到重力,其加速度為g,而在小孩彈起過程中,當小孩與蹦床脫離后小孩只受到重力,其加速度也為g,所以當速度圖象為傾斜的直線時,小孩在空中不與蹦床接觸,所以小孩與蹦床接觸的時間為t1-t5,故CD.速度時間圖象的斜率表示加速度,顯然t3時刻圖象的斜率最大,故t3時刻小孩的加速度最大,故4、B【解析】

A.兩分子之間的距離小于r0時,它們之間既有引力又有斥力的作用,而且斥力大于引力,作用力表現為斥力,當兩個分子間的距離大于r0時,分子間存在相互作用的引力和斥力,而且斥力小于引力,作用力表現為引力;兩個分子間的距離等于r0時,分子力為零;分子之間的距離無論是從r0開始減小,還是從r0開始增大,分子力都做負功,所以當分子之間的距離是r0分子勢能不一定為零,但最小,故A項與題意不相符;B.由分子間作用力得圖像可知兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到r=r0的過程中,分子間作用力先增大后減小,因此C.兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到r=r0的過程中,分子間的引力和斥力都一直增大,因此D.兩個分子間的距離由r=r0開始減小的過程中,分子間相互作用力一直增大,表現為斥力,故D項與題意不相符。5、C【解析】加速后的速度為v,根據動能定理可得,所以,由德布羅意波公式可得,C正確.6、A【解析】

ABD.在“驗證玻意耳定律”的實驗中,是研究溫度不變的情況下,一定質量的氣體壓強與體積的關系的,即氣體的溫度是不能變化的,由理想氣體狀態方程pVT=C,可得當氣體的溫度不變的情況下,p與V是成反比的,但是如果氣體的溫度發生變化,pV的乘積也就發生了變化,末狀態的pV值與初狀態的p0V0值也就明顯不等,所以造成這一結果的原因可能是實驗過程中氣體溫度發生變化,或者是體積改變得太迅速,氣體的溫度還沒有來的及恢復,導致pV的乘積變化。本實驗由于氣體體積變化,存在做功的情況,所以氣體與外界間有熱交換,這不是導致末狀態的pV值與初狀態的p0V0值明顯不等的原因,故A符合題意,C.根據克拉珀龍方程pV=nRT,有氣體泄漏,n變化,則pV變化,故C不符合題意;二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】(1)已知地球繞太陽公轉的周期為=1年,根據牛頓第二定律:地球繞太陽轉動滿足方程:,解得:同理得行星圍繞太陽運行的周期:聯立上述兩式得:=8年,所以A項正確;(2)根據,結合(1)可知:又根據線速度和角速度得關系,得:,故B錯誤;(3)設至少再經t年,地球再次位于太陽和行星連線之間則:,即:解得:年,所以C正確;(4)根據扇形面積公式,得,故D錯誤.本題選AC.8、AD【解析】由圖讀出a電壓最大值,據電動勢最大值公式可以求出穿過線圈磁通量的最大值,A正確;由圖讀出兩電流周期之比為,而,則線圈先后兩次轉速之比為3:2,B錯誤;t=0時刻兩個正弦式電流的感應電動勢瞬時值均為零,線圈都與磁場垂直,穿過線圈的磁通量都最大,C錯誤;圖線b的最大值為100V,角速度為,所以圖線b電動勢的瞬時值表達式為,D正確.9、BD【解析】

A.在熒光屏上形成的亮點是由粒子打在熒光屏上產生的。故A錯誤;B.湯姆孫提出了棗糕式原子模型,盧瑟福為了驗證湯姆孫原子模型的正確性,進一步探究原子的結構與組成,設計了該實驗,故B正確;C.整個裝置封閉在玻璃罩內,且抽成真空,是因為α粒子的電離能力較強,在空氣中運動的距離短,防止α粒子與空氣分子碰撞阻礙其運動,故C錯誤;D.盧瑟福在實驗前認為α粒子可能穿過金箔,也可能穿不過而反彈回來,所以將熒光屏設計成環形,故D正確。故選BD。10、ACD【解析】A、自由落體運動的加速度為重力加速度,相等,故A錯誤;

B、根據可知,下落時,速度大小相等,故B正確;

C、根據可知兩物體下落過程中的同一時刻,甲的速率與乙的速率相等,故C錯誤;

D、它兩物體的運動情況相同,所以在下落過程中兩物體之間的距離不變,故D錯誤.點睛:解決本題的關鍵知道自由落體運動的特點,做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動,掌握自由落體運動規律.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、DF【解析】

考查驗證碰撞中動量守恒。【詳解】(1)小球m1和小球m2相撞后,小球m2的速度增大,小球m1的速度減小,都做平拋運動,所以碰撞后m1球的落地點是D點,m2球的落地點是F點;

(2)碰撞前,小于m1落在圖中的E點,設其水平初速度為v1.小球m1和m2發生碰撞后,m1的落點在圖中的D點,設其水平初速度為v1′,m2的落點是圖中的F點,設其水平初速度為v2.設斜面BC與水平面的傾角為α,

由平拋運動規律得:解得:

同理可解得:,所以只要滿足,即,說明兩球碰撞過程中動量守恒;(3)若為彈性碰撞,則碰撞前后機械能守恒,則需滿足關系式:即。12、閉合電路中磁通量發生變化時,閉合電路中產生感應電流讓線圈插入的速度變大、通過減小滑動變阻器的電阻或者增大電源電動勢從而使電源所在閉合回路電流變大【解析】

(1)[1]探究電磁感應現象實驗電路分兩部分,電源、開關、滑動變阻器、線圈L1組成閉合電路,靈敏電流計與線圈L2組成另一個閉合電路。(2)[2]實驗時,將線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論