四年級上學期語文教師教學工作計劃四年級上學期語文教師教學工作計劃「篇一」一、分析班級情況一個班級的基本情況直接關系后面的教學情況開展，我帶的是四年級，班級的語文整體水平還是較高的，結合前面幾個學習的情況看來，在部分學生的學習上面還是需要加強指導，一部分學生對于這門課的積極性并不高，對于教學工作來講，首先就是一個學習的興趣，學生的學習興趣，加上自己對課程的掌握程度，總之全班的一個的學習興趣還是有待提高。還有就是學生的一個學習能力跟方式，一個優秀的學生需要掌握的學習方式，是正確的，自己的一個學習能力也是非常重要，其實這對于接下來的一個工作開展是非常有比要的，全班整體的學習能力有待加深，之前在講課的時候是部分的學生是問題比較多的，這就說明在學習當中，自身的一個學習能力是有待提高，這是一定的，接下來的工作中提高學生這一塊非常關鍵。二、開展高效率的教學方式在講課的時候是需要保持高的講課效率，學生聽課是一回事當然需要認真，這是前提，爭取的掌握一個高效率的學習方式是學生要達成對策目標，那么在這個學期中我也將要實施一個高效率的教學方式，這種教學方式可以上學生們感受到一種學習的樂趣，教學高效率能夠讓學生在學習起來，迅速的掌握這些基本的要素。接下來的教學中，我主要針對學生的這方面進行打磨，讓學生自主的學習，我也會提高自己教學效率，在教方式方面，喜愛公牛隊以往的一些教學的方式我應該做出適當的修改，讓學生感受到上課是有樂趣的，有特色的教學方式，上課方式著很有必要，緊張的學期工作即將來臨，我也將做好相關的準備。三、激發學生的學習興趣往往容易忽視的就包括這些，學生的興趣我結合以往的我經驗，大多數的學生是希望有一個很有個性，有特色的學習氛圍，那么加下來的教學工作一定要不拘于一些籠統的風格，要擴散教學的風格，讓其學生感受到語文的樂趣，當然主要還是要激發學生的一個興趣程度。四年級上學期語文教師教學工作計劃「篇二」一、實施目標：為了拓寬學生的知識面，激發起學生閱讀的興趣，增加學生的語文積累，提高學生的閱讀能力和理解能力，使得課內與課外知識能更好地相結合。所要達到要求如下：1.能聯系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。在閱讀中揣摩文章的敘述〖〗順序，體會作者的思想感情，初步領悟基本的表達方法。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。2.在老師的指導下，進行閱讀做出筆記。3.通過開故事會、優美文章誦讀等形式交流讀書心得，引發學生的興趣，培養學生的語言表達能力和口頭表達能力。4.培養學生的課外閱讀興趣，課外閱讀不少于30萬字。背誦、積累優秀詩文：本學期最少背誦古詩10首，優秀文章片段10篇，名言名句10首。二、推薦書目：1.必讀書目：1、《假如給我三天光明》2、《西游記》3、《伊索寓言》4、《青銅葵花》5、《窗邊的小豆豆》6、《小兵張嘎》7、《三國演義（白話美繪版）》選讀書目：1、《改變你一生的小寓言大哲理》2、《水滸傳》3、《海底兩萬里》4、《屋頂上的小孩》5、《中國兔子德國草》6、《中國美德故事》7、《克雷洛夫寓言全集》8、《綠野仙蹤》9、《杏林子作品集》10、《一百個中國孩子的夢》11、《普希金童話》12、《十萬個為什么》13、《天方夜譚》三、閱讀安排：1.閱讀時間：早自習時間，課后自由讀。語文教師在閱讀前，做必要的指導，指導學生讀書方法，鼓勵學生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題。2.活動要求：閱讀筆記：以摘抄為主，兼顧練習寫讀后感或提綱型筆記。讀書卡：每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。手抄報：辦有關讀書方面的內容，一月一次。四、活動評價：1.選出一些認真的筆記向大家進行展覽。2.每月最后一周的閱讀課進行學生摘抄交流。3.班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀古詩比賽等活動。4.學期結束評出一些閱讀之星進行表彰。四年級上學期語文教師教學工作計劃「篇三」一、工作思路：以現代教育思想、現代教育理念為指導、緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真貫徹“常規常新”的指導思想，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規范教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高學生語文綜合素養。二、工作目標：1、深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。2、及時總結第一輪新課程教學的經驗教訓，對教學工作作出相應的調整3、加強試題研究，使教學能更好地貼近高考4、加強課題研究。5、加強課改過程研究。三、工作安排：9月：1、教研組會議，落實學校教研組長會議布置的相關工作；2周樂美老師公開課；3、各備課組活動，明確每一個成員的任務；4、準備材料，協助《雪竇山》中學生專版征稿；5、李健老師公開課；6、落實參加教壇新秀評比活動人選；7、協助教研室在我校開展高三教學研討活動；8、第一次主題教研活動：高三教學工作經驗交流；9、備課組活動；10、組織參加第四屆全國教師語言文字基本功大賽；10月：1、組內教學常規例行檢查；2、各備課組活動；3、參加寧波市教師基本功競賽4、各備課組活動；5、馬慧芳老師公開課；6、高二備課組參加課例評析幾教師專業成長活動；11月：1、準備材料，高一備課組參加組參加課例評析與教師專業成長活動；2、第二次主題教研活動；3、備課組活動：期中考試總結；4、江達軍老師公開課；5、李漲源老師公開課；6、李承統老師公開課12月：1、教壇新秀評比活動；2、備課組活動；3、參加寧波市“語文報”杯中學生現場作文競賽；4、第二次主題教研活動：新高三教師高考試卷分析座談5、課例評析與教