PAGE12025年陜西省初中學業考試語文試卷注意事項：1．本試卷共8頁。全卷總分120分。考試時間150分鐘。2．答題前，考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚。3．請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答，在試題卷上作答無效。4．考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。一、語言運用·參加實踐活動（共7小題，計24分）學校文學社將推出“青春·追光”專刊。你作為文字編輯需完成以下任務。【唱響青春】請解決欄目一《歌聲》導語中的語言文字問題。在人生的黃金時代，我們乘著歌聲的翅膀，吟唱篷勃的生命之歌，盡情感受青春、自由、友情、理想、責任等的美好。春夏秋冬，酸甜苦辣，年復一年，我們撫摩成長的年輪，仿佛能夠傾聽到生命拔節生長的暄響。飛馳想象，精神漫游，超越功利，追求理想，我們將收獲豐饒的人生，體驗精神創造的快樂。1.請確認導語中加點字的讀音。（1）撫摩（AwǔB．fǔ）___（2）豐饒（A.ráoB．yáo）___2.校對導語時發現其中有錯別字，請改正。（1）篷勃________（2）暄響__________3.【悅覽山河】請補充詩文名句，完成欄目二《山河》的寄語。讀萬卷書，行萬里路。讓我們一起領略祖國的大好山河，感受社會的發展變化。（1）漫步塞外，目之所及，蒼茫遼闊，你能欣賞到王維詩中“______________，______________”（《使至塞上》）的奇美壯麗景象；（2）由塞北至齊魯，登泰山之巔，俯瞰群峰環繞，內心自然生發出“______________，______________”（《望岳》）的豪情壯志；（3）一年之計在于春，“______________，______________”（《次北固山下》），新舊交替之際，早春的江南一派生機勃勃、欣欣向榮；（4）一路向南，土地平闊，阡陌縱橫，十里荷花，風景宜人，“______________，并怡然自樂”（《桃花源記》）——人民富足，社會安定；（5）江山如此多嬌，我們的祖國“______________，正在噴薄”（《祖國啊，我親愛的祖國》）。面對此情此景，我們定會放聲高歌——為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉??【擁抱時代】下面是欄目三《前行》中的一段文字，請完成編輯任務。①青春是兩個美妙絕倫的字眼，青年______________是一個撥動心弦的詞匯。②一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人。③曾幾何時，青春是______________，青春是______________，青春是憂國憂民的感嘆，青春更是______________——不管是在教亡圖存的火熱歲月，還是改革開放的發展時期，還是實現中華民族復興的征途上，無數的青年踏出的每一步，都與時代的變革高度吻合、同頻共振，他們用青春的活力，為中國孕育著無限可能。4.語段第①句橫線處須加“更”，請說明理由。5.請提取第②句的主干，寫在下面的橫線上。_____________________6.請將下面的語句分別填入第③句的橫線處。（只填序號）A.不卑不亢的壯舉B.義無反顧的抉擇C.救國救民的情懷7.【追求光華】學校擬開展革命英烈紀念活動，欄目四《星火》要刊載祭掃儀式誓詞請從下面的名著中選擇一個或多個革命人物作為素材，完成撰寫任務。《紅巖》《可愛的中國》二、綜合閱讀·提升思維品質（共13小題，計46分）【現代文閱讀】（共7小題，計30分）（一）（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。【材料一】①1918年11月，第一次世界大戰結束。1919年1月，英、法、美、意、日等國在巴黎召開“和平會議”，史稱“巴黎和會”。②中國因在大戰中參加協約國一方，并曾派遣華工赴法參與后方工作，戰后也以戰勝國的身份參加了巴黎和會。中國代表團由北京政府外交總長陸征祥、駐美公使顧維鈞、駐英公使施肇基、駐比公使魏宸組以及南方軍政府外交次長王正廷五人組成。會上，中國代表提出了廢除列強在中國的勢力范圍、撤退外國軍警、裁撤外國在華的郵政電報機關、取消領事裁判權、歸還租借地、歸還租界以及關稅自主七項希望條件。后在中國留歐學生的強烈要求下，中國代表團又提出取消“二十一條”、歸還大戰期間被日本奪取的德國在山東占有的各種權利等要求。但是，由美、英、法三國操控的會議除將山東問題列入討論外，竟以中國代表的提案不在和會討論的范圍之內為由，拒絕了中國代表的合理要求。（摘自華東師范大學出版社《中國歷史八年級（上冊）教師教學用書》，2017年8月第1版）材料二】①2024年是“兩彈一星”功勛科學家鄧稼先誕辰100周年，也是中國第一顆原子彈爆炸60周年。②1964年10月16日，我國第一顆原子彈試爆成功；僅僅2年8個月后，我國第一顆氫彈爆炸成功。這一年鄧稼先43歲，周光召38歲，于敏41歲……這些春秋鼎盛的棟梁之材，當初投身核工業時都不過30歲出頭，他們將最好的年華奉獻給了祖國，用實際行動詮釋了“對黨忠誠，不負人民”的崇高意義。③1950年，鄧稼先在美國獲得博士學位。由于學業突出，導師推薦他去英國深造。然而，鄧稼先義無反顧地選擇回國。那時，他每個月的工資是650斤小米，約合68元人民幣。如果鄧稼先留在歐美國家做研究員，收入將是他在國內的57倍。1958年8月的一天，鄧稼先被選為中國第一枚原子彈理論設計的主攻手。從此，鄧稼先深入戈壁開始了隱姓埋名、嘔心瀝血、兢兢業業的國防工作，直到1986年7月在北京301醫院去世。鄧稼先艱苦創業的28年，是他對祖國、對同志堅守諾言、矢志不渝的28年。在鄧稼先病重住院期間，遠在美國的楊振寧專門趕回來看望他。楊振寧問鄧稼先，為國家造出了原子彈和氫彈得了多少獎勵。許鹿希當時說，給了10元。鄧稼先補充了一句，是20元——原子彈10元、氫彈10元。這種不計名利的家國之愛，早已深深熔鑄在鄧稼先的血液中。④鄧稼先曾說過，這項事業的成功離不開成千上萬人的共同努力。“兩彈一星”的輝煌絕非個體的成功，而是凝聚了一代科學家的心血與智慧，他們用實際行動共同筑牢了國家安全的基石。（摘編自《許身國威壯河山》，2024.12.14《光明日報》）【材料三】①“中國旅游”讓世界看到了一個可信、可愛、可敬的中國。2024年，中國全面放寬優化免簽政策，推出一系列外國人來華政策舉措，“中國游”成為越來越多外國游客的優先選擇。本年度，全國移民管理機構累計查驗出入境人員6.1億人次，同比上升43.9%，其中外國人6488.2萬人次，同比上升82.9%。“說走就走”的“中國游”打開了世界了解中國的新窗口、新通道，向全球展現了真實、多元和活力滿滿的中國形象。②“中國給了我們太多驚喜”“高鐵出行，難以置信，太快了”“移動支付，太便捷了”“多種語言路線圖，太貼心了”“每個人都很友善”……一時間，“打卡中國”風靡社交媒體。外國游客來到中國，用自己的眼睛觀察中國，用自己的耳朵傾聽中國，用自己的腳步丈量中國，形成并分享關于中國的真實新鮮認知，讓更多外國朋友看到了真實、立體、全面的中國。“眼前的中國”與“一些西方媒體報道中的中國”“想象中的中國”截然不同，是許多外國游客的共同感受。事實表明，來到中國、看到中國、用心感知中國，才能更好認識中國。（摘編自《免簽效益持續顯現“中國游”更加火熱》，2025.1.16《人民日報》）鏈接材料：截至2024年底中國已與26個國家實現全面互免簽證對38個國家試行單方面免簽政策對54個國家實施過境免簽政策2024年各口岸出入境外國人達6488.2萬人次同比增長82.9%其中免簽入境2011.5萬人次同比增長112.3%“中國游”主題媒體流量在國際互聯網被10億2025年春節某平臺入境游門票訂單同比增長180%數據來源：外交部、國家移民管理局、網絡數據（摘編自2025.2.11《人民日報》）【材料四】①以國之名，悼我同胞。2024年12月13日，“2024年南京大屠殺死難者國家公祭儀式”在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。87年前的寒冬，南京陷落，短短6周30萬同胞罹難，制造南京大屠殺的日軍手段之殘忍、行徑之野蠻駭人聽聞。②“國家公祭儀式以最高級別儀式宣示國家堅定立場，喚起人們對和平的向往與堅守。公祭場所能夠承載過去、托起未來，讓我們銘記人類之殤，向世界傳播記憶符號。”侵華日軍南京大屠殺史研究會會長張生說。③不忘來路，才能更好走向未來。落后就要挨打，發展才能自強。每一次緬懷，都是記憶的傳承；每一次紀念，都是精神的洗禮。把先輩們開創的偉大事業不斷推向前進，是時代賦予我們的使命。（摘編自《銘記歷史砥礪奮進》《永志不忘祈愿和平》，2024.12.14《光明日報》）8.《中國人失掉自信力了嗎》強調：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁。”鄧稼先的哪些表現，證明了他就是魯迅先生所說的“中國的脊梁”。請結合【材料二】，具體闡釋。9.在國家日益強大的今天，為何還要舉行“南京大屠殺死難者國家公祭”？綜合四則材料，分別概括并說明。10.下列對材料有關內容的表述，正確的一項是（）A.“巴黎和會”只同意了將原德國在山東占有的各種權利歸還中國的要求，拒絕了其他訴求。B.面對楊振寧的提問，鄧稼先對許鹿希的回答進行了補充，可見他對當時的獎勵并不滿意。C.數據顯示，全面放寬優化免簽政策之后，“中國游”已成為越來越多外國游客的優先選擇。D.外國朋友只有來到中國，才會發現真實、立體、全面的中國，與“想象中的中國”完全不同。（二）（21分）閱讀下面的文字，完成下面小題。鬼子來了謝大立①斷水已是第三天了，還是在沙漠的深處。②小戰士不停地對老班長說，我感覺身上的東西越來越重了，實在是一步也走不動了。③老班長說，走不動也得走！④小戰士說，那我們把身上的東西扔掉些再走吧？⑤老班長說，你要扔掉什么，你的身上有什么東西可以扔掉的？⑥小戰士說，用不上的東西，重的東西……⑦老班長瞪一眼小戰士，看看四周，大喊一聲說，鬼子來了！然后拔腿就跑。⑧小戰士驚慌地跟著老班長拼命地跑。他們一口氣翻過了橫在面前的沙丘，順著坡往下滾，躺到了一個水洼里。⑨水！小戰士驚喜地叫。老班長的臉上也開花般地笑。兩人趴在水窩里一陣牛飲后，老班長說，你不是一步也走不動了嗎，跑起來怎么比我還快？⑩小戰士說，打不過就跑唄。鬼子呢？你不會是騙我的吧？?老班長說，不騙你，你怎么會跑，我們又怎么能找到水……?小戰士打斷老班長的話說，原來你真是騙我的……?老班長說，那不是騙，那是在告訴你，鬼子時刻都有可能出現，我們的心里必須時刻都有鬼子，才能保存自己。保存自己才能戰勝敵人，是毛主席說的。?水喝飽，水壺裝滿水后，小戰士再次對老班長說，我們雖然不渴了，但餓，要不把身上的東西扔掉些走快點兒，必須搶在鬼子的前頭從沙漠里走出去，不然我們即使不死在這沙漠里，也會死在鬼子手里……說著，小戰士坐到地上，把槍往沙里塞，把腰里的子彈袋卸下來也往沙里塞……老班長說，你要干啥？?小戰士說，你不是說保存自己才能戰勝敵人嗎？這些東西日后還可以找回去，人不在了，這些東西即使帶到了陰間，又有什么意義呢？?老班長又一聲吼叫說，鬼子來了！小戰士沒像剛才那樣爬起來就跑，反而十分不屑地一歪嘴說，你干脆說狼來了吧，狼來了的故事你聽說過嗎？?老班長說，起立，跑！鬼子比狼還殘忍，我們的心里必須時刻裝有鬼子的殘忍……?話沒說完，叭的一聲槍響從遠處傳來，老班長一聲臥倒，撲向小戰士，把小戰士壓在了自己的身下。?小戰士懂得，這是老班長為了保護他。?在趴在沙地上看槍響的地方，他們看到了五個鬼子。?他們在沙漠里和這五個鬼子糾纏得很苦。為了保護大部隊的轉移，他們連奉命把一個團的日本兵往沙漠深處引。在沙漠的深處，鬼子一個團的兵力一天天減少，最后剩下來五個，他們一個連也就剩下了他們兩個，雙方就在沙漠里玩開了貓捉老鼠的游戲。老班長說，他們五個我們兩個，現在他們是貓，我們是老鼠，直到有一天我們戰勝了他們，把他們變成老鼠。小戰士就在老班長的帶領下，和這五個鬼子兵在沙漠里兜起了圈子。?五個鬼子兵從老遠的沙丘上居高臨下地朝他們撲來。老班長和小戰士爬上沙丘，對敵人形成居高臨下之勢。五個鬼子兵似乎根本不把他們當回事，雖然處在地理的劣勢，還是一邊掃射，一邊直奔他們下方的水洼地。老班長一邊指揮小戰士射擊，一邊說，他們是沖水來的，想占領水源，如若讓他們喝上水，于我們就太不利了。?五個鬼子兵，直到其中的一個倒下，才開始重視他們。臥倒，匍匐前行，兩個人前行，兩個人掩護。只要他和老班長一露頭，就有子彈射過來。經過半個小時的戰斗，他們雖然靠著有利地勢消滅了兩個敵人，老班長卻受了重傷。?最后，老班長在撂倒又一個敵人后，不行了，把槍和腰里的一顆手榴彈交到小戰士的手里說：記住孩子，任何時候，戰士是不能放下自己手中的槍的，戰士要保存自己只有靠手中的槍，國家要存在于世必須靠自己的部隊，部隊是國家手里的槍。我們先前所做的事，就是為了保存我們的大部隊??槍里的子彈是跟鬼子周旋的，手榴彈是供你與敵人同歸于盡的???老班長說完，閉上了眼睛。?小戰士以一對三，和敵人一陣周旋后，見敵人喝水心切，佯裝死去。敵人把喝水當成重中之重，連檢驗他是否真的死了也顧不上，就趴在水坑里牛一樣地飲起來。小戰士就在敵人毫無防備的情況下扔下了那顆手榴彈。?戰斗結束，小戰士解下敵人身上的槍支彈藥，背到自己的身上繼續前行，饑渴幾度讓他昏倒，他幾次想卸下身上的負擔輕裝前行，幾次都聽到老班長在他的耳邊喊鬼子來了，他硬是在很多天后的某一天，全副武裝地從沙漠里走了出來。?這個故事，是我們進沙漠執行任務時，我們連長給我們講的。連長講完后對我們說，這個故事里的小戰士就是我，我今天能站在這里給你們講這些，得益于什么你們明白嗎？?我們異口同聲地說，鬼子來了！說完后是笑，笑后是久久的沉思。（選自《東風文藝》2015年第3期，選文有改動）11.閱讀全文，請概述小戰士四次對待槍的不同表現。12.老班長身上有許多打動人的地方。請就你印象最深的三點，談談自己的理解。13.小說匠心獨運。“我們中的一員”這一敘述者在結尾處顯現，有什么好處？請概述兩點。14.“鬼子來了！”這句話具有警示意義。它多次在文中出現，起到了怎樣的作用？【古詩文閱讀】（共6小題，計16分）（三）（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。霍去病年十八，為天子侍中。善騎射，再從大將軍，受詔與壯士，為剽姚校尉，與輕勇騎八百直棄大軍數百里赴利。斬首虜二千二十八級，及相國、當戶……再冠軍，封去病為冠軍侯。去病既侯三歲，元狩二年春，以冠軍侯去病為驃騎將軍，將萬騎出隴西，有功。其夏，逾居延至祁連山，捕首虜甚多，益封去病五千戶。其秋，渾邪王與休屠王等謀欲降漢，李息奏上。天子聞之，于是恐其以詐降而襲邊，乃令驃騎將軍將兵往迎之。既渡河，與渾邪王眾相望。渾邪王裨將見漢軍而多欲不降者，頗遁去。驃騎乃馳入與渾邪王相見，斬其欲亡者八千人，十萬之眾咸懷集服。此后河塞庶幾無患。（節選自《史記·衛將軍驃騎列傳》）15.根據提示，解釋下列句子中加點的詞語。文言語句方法提示解釋善騎射，再從大將軍課內遷移法：陳康肅公善射（1）____再冠軍，封去病為冠軍侯成語推斷法：勇冠三軍（2）____去病既侯三歲語法分析法：去病[既]侯〈三歲〉。（3）____斬其欲亡者八千人查閱字典法：①逃跑，逃亡。②失去，丟失。③滅亡，消失。④死。（4）_____16.下列句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一項是（）A.與輕勇騎八百直棄大軍數百里赴利所識窮乏者得我與（《魚我所欲也》）B.以冠軍侯去病驃騎將軍不敢出一言以復（《送東陽馬生序》）C.其夏，逾居延至祁連山其真無馬邪（《馬說》）