中班小臉真干凈健康教案演講人：日期:目錄02認識洗臉重要性01課程導入設計03正確洗臉步驟04互動實操環節05延伸習慣培養06課程總結強化01PART課程導入設計趣味謎語導入主題01謎語一一物真新鮮，頭大尾巴尖，平時不干活，吃飯總搶先。（謎底：肥皂）02謎語二有眼無珠一光棍，常常走進閨秀門，見的是美女紅顏，穿的是綾羅綢緞。（謎底：縫衣針）圖片對比展示效果洗臉前，臉上臟兮兮，有淚痕、泥漬等。對比圖一洗臉后，臉部干凈整潔，皮膚光滑細膩。對比圖二0102提問引發參與興趣小朋友們，你們知道洗臉的重要性嗎？問題一如果不洗臉，我們的臉會變得怎樣？問題二洗臉時，我們應該注意哪些方面呢？問題三02PART認識洗臉重要性細菌觀察小實驗通過顯微鏡或放大鏡觀察日常生活中的細菌，讓孩子了解細菌的存在。細菌無處不在洗臉前后對比細菌繁殖速度讓孩子在洗臉前后分別觀察自己的皮膚，感受洗臉后的清爽和細菌減少的情況。向孩子解釋細菌繁殖的速度，以及不及時洗臉可能導致的細菌滋生。皮膚保護功能講解皮膚是屏障向孩子解釋皮膚是人體的第一道屏障，能夠阻擋病毒、細菌等有害物質進入體內。01皮膚會呼吸教育孩子皮膚需要呼吸，如果長時間不洗臉，會導致皮膚呼吸不暢，影響健康。02皮膚需要營養讓孩子了解皮膚需要吸收營養，洗臉可以促進皮膚對營養的吸收。03不洗臉的后果演示影響形象讓孩子意識到不洗臉會影響個人形象，讓他人覺得自己不講衛生、不整潔。03告訴孩子不洗臉會導致細菌滋生，容易引發皮膚病，如痤瘡、濕疹等。02細菌滋生引發疾病臉部皮膚變差通過對比洗臉與不洗臉的皮膚狀態，讓孩子了解不洗臉會導致皮膚油膩、毛孔堵塞等問題。0103PART正確洗臉步驟選擇寬口、深度適中的洗臉盆，方便孩子洗臉時操作。洗臉盆準備用品清單選擇柔軟、吸水性好的毛巾，用于擦拭臉部。毛巾選擇溫和、無刺激的潔面乳，避免對中班孩子的皮膚造成刺激。潔面乳用于盛放清水，讓孩子洗臉時隨時取用。水杯分解動作示范清洗臉頰清洗額頭清洗鼻子清洗下巴將潔面乳涂抹于臉頰，用雙手輕輕揉搓，幫助潔面乳清潔皮膚。將潔面乳涂抹于額頭，用雙手輕輕向上揉搓，清洗額頭部位的污垢。用指尖輕輕揉搓鼻翼兩側，幫助清潔鼻翼部位的油脂和污垢。將潔面乳涂抹于下巴，用雙手輕輕揉搓，清洗下巴部位的污垢。水溫與力度提示01水溫洗臉時水溫要適中，過熱的水容易燙傷孩子皮膚，過冷的水則不利于清潔。02力度洗臉時力度要輕柔，避免用力揉搓，以免傷害孩子嬌嫩的肌膚。同時，要確保潔面乳充分起泡，以便更好地清潔皮膚。04PART互動實操環節分組模擬洗臉游戲游戲互動鼓勵孩子們在游戲中相互學習，比較誰的洗臉動作更標準，誰洗得更干凈。03孩子們分組，按照正確的洗臉步驟進行模擬操作，包括用水濕潤臉部、涂抹洗面奶、揉搓臉部等。02洗臉步驟模擬洗臉盆與毛巾的準備每組配備足夠的洗臉盆和毛巾，確保孩子們能夠輪流使用。01動作標準化競賽教師演示并講解正確的洗臉動作，包括洗臉的順序、力度和揉搓方法等。標準化洗臉動作孩子們按照標準化動作進行洗臉比賽，教師或家長作為評委，評選出洗臉最標準的小朋友。競賽規則為洗臉最標準的小朋友頒發小獎品，以資鼓勵，激發孩子們學習正確洗臉的積極性。獎勵機制錯誤姿勢現場糾偏教師展示一些常見的洗臉錯誤姿勢，如用力過猛、洗臉不全面等。識別錯誤姿勢糾偏指導孩子們現場糾偏針對每個錯誤姿勢，教師給予詳細的糾偏指導，告訴孩子們正確的洗臉方法。讓孩子們自己嘗試糾正錯誤姿勢，并在教師的指導下進行正確的洗臉操作。05PART延伸習慣培養家庭任務打卡表每日洗臉打卡家長每天記錄孩子洗臉情況，鼓勵孩子堅持每天洗臉，保持清潔。01睡前洗臉習慣家長監督孩子睡前洗臉，去除一天積累的污垢和汗液。02定期洗頭洗澡家長根據孩子活動量和天氣情況，安排孩子定期洗頭洗澡。03晨檢互查小助手互相提醒整理孩子們互相提醒整理衣領、袖口等易藏污納垢的地方，保持整潔。03孩子們互相監督洗手，確保手部清潔衛生，預防疾病傳播。02互相監督洗手互相檢查臉部孩子們在晨檢時互相檢查臉部是否干凈，有無污垢或淚痕。01家長為孩子提供適合其膚質的洗臉、洗手用品，確保清潔用品的衛生和質量。提供清潔用品家長定期清潔孩子的生活和學習環境，減少灰塵和細菌滋生。定期清潔環境家長密切關注孩子皮膚狀況，發現異常及時咨詢專業醫生或相關機構。關注孩子健康家長配合指南06PART課程總結強化小臉洗凈童謠說通過押韻的童謠，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中記住洗臉的步驟和注意事項。洗手歌謠傳唱廣教孩子們唱洗手歌，通過歌曲讓孩子們牢記洗手的正確方法和重要性。童謠口訣記憶法洗手間圖示張貼01圖示引導洗手在洗手間張貼洗手步驟的圖示，引導孩子們按照圖示正確洗手，養成良好的衛生習慣。02圖示提醒節約用水在洗手池上方張貼節約用水的圖示，提醒孩子們在洗手的過程中注意節約用水。持續效果評價表制定一份衛生習慣檢