一、認(rèn)識數(shù)字名片演講人2025小學(xué)信息技術(shù)四年級數(shù)字名片制作課件各位同學(xué)，大家好！我是你們的信息技術(shù)老師。在這個數(shù)字化時代，我們每天都會接觸到各種各樣的數(shù)字信息。今天，我們將一起學(xué)習(xí)一項非常實用的技能——制作數(shù)字名片。想象一下，當(dāng)你需要向新朋友介紹自己，或者參加學(xué)校活動時，一張精心設(shè)計的數(shù)字名片能讓你脫穎而出。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們不僅能掌握數(shù)字名片的制作方法，還能培養(yǎng)設(shè)計思維和信息素養(yǎng)。讓我們開始這段有趣的數(shù)字創(chuàng)作之旅吧！01認(rèn)識數(shù)字名片1什么是數(shù)字名片數(shù)字名片是一種以數(shù)字形式存在的個人或機(jī)構(gòu)信息展示卡片。與傳統(tǒng)紙質(zhì)名片相比，它具有更多的功能和特點。就像我們班的小明同學(xué)，上次在科技節(jié)上用自己制作的數(shù)字名片向評委老師介紹自己的作品，不僅方便快捷，還展示了他的信息技術(shù)能力，給評委留下了深刻印象。2數(shù)字名片的作用個人介紹：展示個人基本信息，如姓名、班級、興趣愛好等學(xué)習(xí)交流：方便同學(xué)之間交換聯(lián)系方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流2數(shù)字名片的作用活動展示：在學(xué)?；顒又姓故咀约旱奶亻L和成就職業(yè)啟蒙：初步了解職場中信息傳遞的基本方式3數(shù)字名片的特點環(huán)保節(jié)能：不需要紙張，減少資源浪費01內(nèi)容豐富：可以包含文字、圖片、音頻等多種形式02便于傳播：可以通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送和分享03易于更新：信息變化時可以隨時修改，保持最新狀態(tài)04互動性強(qiáng)：可以添加超鏈接、動畫等互動元素0502數(shù)字名片的基本構(gòu)成要素1核心信息要素個人標(biāo)識：姓名、照片或個性化頭像個人特點：興趣愛好、特長優(yōu)勢、座右銘等聯(lián)系信息：班級、學(xué)號、聯(lián)系方式（在老師指導(dǎo)下）2視覺設(shè)計要素ADBC布局結(jié)構(gòu)：信息的排列方式和位置字體選擇：不同風(fēng)格的字體展示不同個性色彩搭配：主色調(diào)、輔助色的選擇與組合背景設(shè)計：顏色、圖案、紋理等03二維碼：方便他人快速獲取信息二維碼：方便他人快速獲取信息超鏈接：鏈接到個人作品或展示頁面簡單動畫：增加名片的生動性和趣味性04制作工具介紹與準(zhǔn)備1常用制作軟件介紹WPS演示：適合初學(xué)者，操作簡單，功能實用0102PowerPoint：功能豐富，模板多樣03在線制作工具：如Canva等，有豐富的模板資源2WPS演示軟件界面認(rèn)識1菜單欄：包含各種功能命令3幻燈片編輯區(qū)：主要的設(shè)計制作區(qū)域2工具欄：常用工具的快捷按鈕4任務(wù)窗格：包含模板、幻燈片、大綱等選項3制作前的準(zhǔn)備工作收集素材：準(zhǔn)備個人照片、喜歡的圖片素材等確定主題：想好自己數(shù)字名片的風(fēng)格主題規(guī)劃內(nèi)容：列出要展示的信息和大致布局準(zhǔn)備工具：確保電腦已安裝所需軟件05數(shù)字名片制作步驟詳解1新建演示文稿1.打開WPS演示軟件2.選擇"新建空白演示文稿"3.設(shè)置幻燈片大?。狐c擊"設(shè)計"→"幻燈片大小"→選擇"自定義幻燈片大小"→設(shè)置寬度為10厘米，高度為6厘米（標(biāo)準(zhǔn)名片尺寸）2背景設(shè)計與設(shè)置右鍵點擊幻燈片空白處，選擇"背景"023.點擊"應(yīng)用"使設(shè)置生效在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容034.提示：背景顏色不宜過于鮮艷，以免影響文字閱讀在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容2.在彈出的對話框中，可以選擇：純色背景：點擊顏色選擇器，選擇喜歡的顏色漸變背景：選擇"漸變填充"，設(shè)置漸變顏色和方向圖片背景：選擇"圖片或紋理填充"，點擊"插入圖片來自文件"，選擇準(zhǔn)備好的背景圖片013插入個人信息3.1添加文本框020103041.點擊菜單欄"插入"→"文本框"→"水平文本框"3.在文本框中輸入個人信息，如姓名、班級等2.在幻燈片適當(dāng)位置拖動鼠標(biāo)，創(chuàng)建文本框4.可以根據(jù)需要創(chuàng)建多個文本框，分別放置不同信息3插入個人信息選中文本，點擊"開始"菜單中的字體設(shè)置區(qū)域010203042.設(shè)置合適的字體：建議選擇清晰易讀的字體，如微軟雅黑、宋體等014.設(shè)置字體顏色：確保與背景形成鮮明對比，便于閱讀033.設(shè)置字號：姓名可以設(shè)置為16-20號，其他信息12-14號為宜025.設(shè)置對齊方式：可以通過對齊按鈕調(diào)整文本的對齊方式044插入圖片素材4.1插入個人照片011.點擊"插入"→"圖片"→"本地圖片"022.選擇準(zhǔn)備好的個人照片，點擊"插入"033.調(diào)整圖片大?。哼x中圖片，拖動四周的控制點調(diào)整至合適大小044.調(diào)整圖片位置：拖動圖片到合適的位置055.提示：個人照片應(yīng)選擇正面清晰的照片，背景簡潔4插入圖片素材4.2添加裝飾圖片2.可以添加與個人興趣相關(guān)的圖標(biāo)或圖案3.調(diào)整圖片透明度：選中圖片→右鍵→"設(shè)置對象格式"→"透明度"，適當(dāng)調(diào)整使圖片不影響文字閱讀1.同樣通過"插入"→"圖片"的方式添加裝飾圖片5設(shè)計個性化元素5.1添加形狀元素1.點擊"插入"→"形狀"，選擇喜歡的形狀012.在幻燈片上繪制形狀，可以作為信息卡片或裝飾元素023.雙擊形狀可以添加文字034.通過"形狀樣式"功能區(qū)設(shè)置形狀的填充色、輪廓等045設(shè)計個性化元素選中需要添加動畫的元素2.點擊"動畫"→選擇一種簡單的進(jìn)入動畫，如"淡入"、"飛入"等13.設(shè)置動畫觸發(fā)方式：建議選擇"單擊時"24.提示：動畫效果不宜過多過雜，保持簡潔大方36插入二維碼（選學(xué)內(nèi)容）11.提前準(zhǔn)備好包含個人信息的二維碼圖片（可由老師協(xié)助生成）22.通過"插入"→"圖片"的方式插入二維碼33.調(diào)整二維碼大小和位置，一般放置在名片的角落44.提醒同學(xué)：不要在二維碼中包含過多個人隱私信息06設(shè)計技巧與創(chuàng)意提升1色彩搭配原則主色調(diào)選擇：根據(jù)個人喜好選擇1-2種主色調(diào)01輔助色搭配：選擇與主色調(diào)協(xié)調(diào)的輔助色，不宜超過3種02對比色運用：適當(dāng)使用對比色突出重點信息03推薦搭配：04清新風(fēng)格：淺藍(lán)色+白色+淺灰色05活潑風(fēng)格：橙色+黃色+白色06沉穩(wěn)風(fēng)格：深藍(lán)色+灰色+白色072布局設(shè)計技巧對齊原則：保持各元素邊緣對齊，使整體整潔有序01留白藝術(shù)：適當(dāng)留出空白區(qū)域，避免信息過于擁擠02視覺層次：重要信息放在視覺焦點位置，如姓名、照片03黃金分割：重要元素可以放置在黃金分割點位置（大約在卡片的三分之一或三分之二處）043個性化創(chuàng)意方法邊框設(shè)計：為名片添加獨特的邊框樣式個人標(biāo)志：設(shè)計簡單的個人標(biāo)志或簽名圖標(biāo)運用：使用簡單圖標(biāo)代替文字，增加趣味性主題設(shè)計：根據(jù)個人興趣設(shè)計主題，如運動主題、音樂主題、閱讀主題等4常見問題與解決方法01文字看不清：調(diào)整文字顏色或背景顏色，增加對比度02元素太多太亂：刪減不必要的元素，保持簡潔03整體不協(xié)調(diào)：統(tǒng)一色調(diào)和風(fēng)格，保持一致性04文件太大：壓縮圖片大小，減少動畫效果07作品完善與保存分享1作品檢查與修改01信息準(zhǔn)確性檢查：確保姓名、班級等信息正確無誤02視覺效果檢查：整體布局是否美觀，色彩是否協(xié)調(diào)03功能檢查：動畫效果是否正常，二維碼是否可識別04細(xì)節(jié)檢查：是否有錯別字，圖片是否清晰2保存文件6.3導(dǎo)出為圖片1.點擊"文件"→"保存"2.選擇保存位置：建議保存在"我的文檔"或桌面3.文件名命名：建議使用"班級+姓名+數(shù)字名片"的格式4.保存類型：選擇"演示文稿(*.pptx)"格式5.重要提示：養(yǎng)成隨時保存的好習(xí)慣，避免作品丟失0304050601022保存文件點擊"文件"→"另存為"2.在"保存類型"中選擇"PNG圖片(.png)"或"JPEG圖片(.jpg)"2保存文件選擇保存位置，點擊"保存"4.導(dǎo)出為圖片后，數(shù)字名片可以方便地通過微信、QQ等方式分享4作品展示與交流小組內(nèi)展示：在小組中展示自己的作品，互相學(xué)習(xí)家長分享：將自己制作的數(shù)字名片分享給家長班級展覽：優(yōu)秀作品可以在班級多媒體設(shè)備上展示自我評價與他人評價：從創(chuàng)意、設(shè)計、技術(shù)等方面進(jìn)行評價08知識拓展與應(yīng)用1數(shù)字名片的應(yīng)用場景學(xué)?；顒樱喝缈萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會等活動中使用學(xué)習(xí)小組：作為學(xué)習(xí)小組的成員介紹1數(shù)字名片的應(yīng)用場景社會實踐：參加社會實踐活動時的個人介紹網(wǎng)絡(luò)交流：在合適的網(wǎng)絡(luò)平臺使用（需在家長指導(dǎo)下）2相關(guān)技能延伸多媒體演示文稿：為課堂展示制作演示文稿04個人作品集：制作個人作品展示冊03簡易海報設(shè)計：學(xué)習(xí)設(shè)計簡單的活動海報02電子賀卡制作：運用相同的技能制作電子賀卡013信息安全與隱私保護(hù)個人信息保護(hù)：不隨意添加過多個人隱私信息網(wǎng)絡(luò)安全意識：不在網(wǎng)絡(luò)上隨意傳播個人信息版權(quán)意識：使用正版圖片素材，尊重他人知識產(chǎn)權(quán)健康使用電腦：注意控制使用電腦的時間，保護(hù)視力09課程總結(jié)與評價1學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧在本節(jié)課中，我們一起學(xué)習(xí)了數(shù)字名片的概念和作用，了解了數(shù)字名片的基本構(gòu)成要素，掌握了使用WPS演示軟件制作數(shù)字名片的基本方法。我們學(xué)習(xí)了如何設(shè)計背景、插入文字和圖片、添加個性化元素，以及如何保存和分享自己的作品。2知識技能總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了數(shù)字名片的制作技能，還培養(yǎng)了以下能力：01信息篩選與整理能力：選擇和組織展示的個人信息02審美與設(shè)計能力：色彩搭配、布局設(shè)計等03軟件操作能力：掌握演示軟件的基本操作04創(chuàng)新思維能力：設(shè)計個性化的數(shù)字名片053學(xué)習(xí)反思與展望學(xué)習(xí)中的收獲：回顧自己在制作過程中的收獲和體會01需要改進(jìn)的地方：思考自己的作品可以如何進(jìn)一步完善02未來學(xué)習(xí)方向：探索更多數(shù)字創(chuàng)作的可能性034課程評價01學(xué)生自評：根據(jù)評價表對自己的作品進(jìn)行評價02小組互評：小組成員之間互相評價作品03教師評價：教師對學(xué)生作品和學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價04評價標(biāo)準(zhǔn)：信息完整性、設(shè)計美觀性、技術(shù)應(yīng)用、創(chuàng)意性10課后實踐與作業(yè)1基礎(chǔ)作業(yè)完善課堂制作的數(shù)字名片，根據(jù)課堂所學(xué)知識進(jìn)行修改和優(yōu)化01將數(shù)字名片導(dǎo)出為圖片格式，保存在個人文件夾中02與家人分享自己制作的數(shù)字名片，并聽取他們的意見032拓展作業(yè)設(shè)計一個主題數(shù)字名片，如"環(huán)保小衛(wèi)士"、"閱讀小達(dá)人"等主題03嘗試使用不同的軟件工具制作數(shù)字名片02為自己的好朋友設(shè)計一張數(shù)字名片013思考題數(shù)字名片與紙質(zhì)名片相比有哪些優(yōu)勢和不足？除了個人使用，數(shù)字名片還可以在哪些方面發(fā)揮作用？如