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文檔簡介
2024北京重點(diǎn)校高一(下)期末數(shù)學(xué)匯編
概率章節(jié)綜合
一、單選題
1.(2024北京豐臺高一下期末)同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,觀察向上的點(diǎn)數(shù),記事件A="點(diǎn)數(shù)之和
為5",事件B="點(diǎn)數(shù)之積為6",事件C=“至少有一個(gè)點(diǎn)數(shù)為3",事件。="點(diǎn)數(shù)都不為3”,則()
A.AnC為不可能事件B.A與B相互獨(dú)立
C.B與D互斥D.C與。互為對立
2.(2024北京豐臺高一下期末)一個(gè)盒子中裝有大小和質(zhì)地相同的4個(gè)球,其中有2個(gè)紅球和2個(gè)白
球,若從中任取2個(gè)球,貝I“恰有1個(gè)紅球”的概率是()
A.-B.-C.;D.-
6323
3.(2024北京通州高一下期末)一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小、形狀相同的紅色、黃色和綠色小球各2個(gè),不放
回地逐個(gè)取出2個(gè)小球,則與事件“2個(gè)小球都為紅色”互斥而不對立的事件有()
A,2個(gè)小球恰有一個(gè)紅球B,2個(gè)小球至多有1個(gè)紅球
C.2個(gè)小球中沒有綠球D.2個(gè)小球至少有1個(gè)紅球
4.(2024北京東城高一下期末)從裝有2張紅色卡片和2張黑色卡片的盒子中任取2張卡片,則下列結(jié)
論正確的是()
A.“恰有一張黑色卡片”與“都是黑色卡片”為互斥事件
B.“至少有一張紅色卡片”與“至少有一張黑色卡片”為互斥事件
C.“恰有一張紅色卡片”與“都是黑色卡片”為對立事件
D.“至多有一張黑色卡片”與“都是紅色卡片”為對立事件
5.(2024北京東城高一下期末)某高校的入學(xué)面試為每位面試者準(zhǔn)備了3道難度相當(dāng)?shù)念}目.每位面試
者最多有三次抽題機(jī)會(huì),若某次答對抽到的題目,則面試通過,否則就一直抽題到第3次為止.若李明答
對每道題目的概率都是0.6,則他最終通過面試的概率為()
A.0.24B.0.6C.0.84D.0.936
6.(2024北京大興高一下期末)甲,乙,丙三人獨(dú)立破譯同一份密碼.已知甲,乙,丙各自獨(dú)立破譯出
密碼的概率分別為且他們是否破譯出密碼互不影響,則至少有2人破譯出密碼的概率是()
7.(2024北京大興高一下期末)一個(gè)人打靶時(shí)連續(xù)射擊兩次,事件“兩次都沒中靶”的相互對立事件是
()
A.至多有一次中靶B.至少有一次中靶C.兩次都中靶D.只有一次中靶
二、填空題
8.(2024北京豐臺高一下期末)設(shè)A,2是一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中的兩個(gè)互斥事件,P(A)=0.3,P(B)=0.2,
則P(AB)=.
9.(2024北京通州高一下期末)從寫有數(shù)字1,2,3,4,5的5張卡片中有放回的抽取兩次,兩次抽取的卡片
數(shù)字和為5的概率是.
10.(2024北京清華附中高一下期末)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種智慧黑板,某學(xué)校要從中隨機(jī)選取3
種作為教學(xué)工具備選,則其中甲、乙、丙中至多有2種被選取的概率為.
11.(2024北京朝陽高一下期末)袋子中有4個(gè)大小和質(zhì)地相同的小球,標(biāo)號為1,2,3,4.若從中隨
機(jī)摸出一個(gè)小球,則摸到球的標(biāo)號大于3的概率是;若從中隨機(jī)摸出兩個(gè)小球,則摸到球的標(biāo)號之和
為偶數(shù)的概率是.
12.(2024北京大興高一下期末)《易?系辭上》有“河出圖,洛出書”之說,河圖,洛書是中國古代流傳下
來的兩幅神秘圖案.河圖的排列結(jié)構(gòu)如圖所示,
O-6-O-O-^-O-O
一與六共宗居下,二與七為朋居上,
三與八同道居左,四與九為友居右,
五與十相守居中,其中白圈為陽數(shù),黑點(diǎn)為陰數(shù).
若從陽數(shù)和陰數(shù)中各取一數(shù),則陽數(shù)大于陰數(shù)的概率為.
三、解答題
13.(2024北京通州高一下期末)在中小學(xué)生體質(zhì)健康測試中,甲、乙兩人各自測試通過的概率分別是
0.6和0.8,且測試結(jié)果相互獨(dú)立,求:
(1)兩人都通過體質(zhì)健康測試的概率;
(2)恰有一人通過體質(zhì)健康測試的概率;
(3)至少有一人通過體質(zhì)健康測試的概率.
14.(2024北京豐臺高一下期末)某校為普及航天知識,在高一年級開展了航天知識競賽.將成績(單
位:分)分成6組,繪制成頻率分布直方圖,如圖所示:
(1)估計(jì)該校高一年級航天知識競賽成績的第80百分位數(shù);
(2)為了進(jìn)一步了解學(xué)生對航天知識的掌握情況,在成績位于[50,70)和[70,90)的兩組中,用比例分配的分
層隨機(jī)抽樣方法抽取5名學(xué)生.
(i)求這5名學(xué)生中位于[70,90)內(nèi)的人數(shù);
(ii)若從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生進(jìn)行訪談,求這2名學(xué)生中至少有1人成績在[50,70)內(nèi)的概率.
15.(2024北京通州高一下期末)某地區(qū)高考實(shí)行新方案,規(guī)定:語文、數(shù)學(xué)和英語是考生的必考科目,
考生還要從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理和政治六個(gè)科目中選取三個(gè)科目作為選考科目.為了解某校學(xué)
生選科情況,現(xiàn)從高一、高二、高三學(xué)生中各隨機(jī)選取了100名學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)如下
表,用頻率估計(jì)概率.
第1門第2門第3門第4門第5門第6門
選考情況
物理化學(xué)生物歷史地理政治
高一選科人數(shù)807035203560
高二選科人數(shù)604555404060
高三選科人數(shù)504060404070
(1)已知該校高一年級有400人,估計(jì)該學(xué)校高一年級學(xué)生中選考?xì)v史的人數(shù);
(2)現(xiàn)采用分層抽樣的方式從樣本中隨機(jī)抽取三個(gè)年級中選擇歷史學(xué)科的5名學(xué)生組成興趣小組,再從這5
人中隨機(jī)抽取2名同學(xué)參加知識問答比賽,求這2名參賽同學(xué)來自不同年級的概率;
(3)假設(shè)三個(gè)年級選擇選考科目是相互獨(dú)立的.為了解不同年級學(xué)生對各科目的選擇傾向,現(xiàn)從高一、高
二、高三樣本中各隨機(jī)選取1名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,設(shè)這3名學(xué)生均選擇了第4門科目的概率為
兄(%=1,2,3,4,5,6),當(dāng)心取得最大值時(shí),寫出左的值.(結(jié)論不要求證明)
16.(2024北京清華附中高一下期末)某學(xué)校為了解高一新生體質(zhì)健康狀況,對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行測試.
現(xiàn)從男、女生中各隨機(jī)抽取40人,測試數(shù)據(jù)按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》整理如下:
等級數(shù)據(jù)范圍男生人數(shù)男生平均分女生人數(shù)女生平均分
優(yōu)秀[90,100]1091.3491
良好[80,89]883.9884.1
及格[60,79]16702270.2
不及格60以下649.6649.1
總計(jì)\4075.04071.9
(1)若按規(guī)定測試數(shù)據(jù)不低于60,則稱體質(zhì)健康為合格.試估計(jì)該校高一新生體質(zhì)健康合格的概率;
(2)在高一新生中,隨機(jī)選取一名男生和一名女生,試估計(jì)恰有一人的體質(zhì)健康等級是優(yōu)秀的概率;
(3)已知表中男生與女生在優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級的各級平均分都接近(差的絕對值不大于
0.5),但男生的總平均分75.0卻明顯高于女生的總平均分719
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),若去掉四個(gè)等級中一個(gè)等級的數(shù)據(jù),則男生、女生的總平均分也接近,請寫出去掉的這個(gè)等
級.(只需寫出結(jié)論)
17.(2024北京東城高一下期末)某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同學(xué)參加書法小組和科創(chuàng)小組的情況,數(shù)
據(jù)如下(單位:人):
參加書法小組未參加書法小組
參加科創(chuàng)小組84
未參加科創(chuàng)小組330
(1)從該班隨機(jī)選1名同學(xué),求該同學(xué)至少參加上述一個(gè)小組的概率;
⑵在既參加書法小組又參加科創(chuàng)小組的8名同學(xué)中,有5名男同學(xué)A,4,4,4,A,3名女同學(xué)
4,B2,B3,現(xiàn)從這5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機(jī)選1人,求4被選中且以未被選中的概率.
18.(2024北京朝陽高一下期末)生成式人工智能(AIGC)工具正處于蓬勃發(fā)展期,在對話系統(tǒng)、機(jī)器
翻譯、文本摘要等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用.為了解學(xué)生對生成式人工智能工具的使用情況,某校從全體學(xué)生中
隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,調(diào)查得到如下數(shù)據(jù):
經(jīng)常使用20人
偶爾使用30人
從未使用50人
用頻率估計(jì)概率.
(1)估計(jì)該校學(xué)生經(jīng)常使用生成式人工智能工具的概率;
(2)假設(shè)每名學(xué)生使用生成式人工智能工具的情況相互獨(dú)立,從該校全體學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,估計(jì)這
兩名學(xué)生中至少有一名學(xué)生經(jīng)常使用生成式人工智能工具的概率;
⑶從這100名學(xué)生中抽取5次,每次隨機(jī)抽取10名學(xué)生,記第i次。=1,2,3,4,5)抽取的10名學(xué)生中,有
。,名學(xué)生經(jīng)常使用生成式人工智能工具,有4名學(xué)生偶爾使用或者從未使用過生成式人工智能工具.將
%,出,的,%,%的方差記為¥,4,b2,b3,勿,4的方差記為s;,比較s;,s;的大小.(結(jié)論不要
求證明)
19.(2024北京大興高一下期末)6件產(chǎn)品中有4件一等品,2件二等品,從中隨機(jī)取出兩件產(chǎn)品.事件
A=”兩件產(chǎn)品中有一等品,,,事件3=,,兩件產(chǎn)品中有二等品,,.
(1)用適當(dāng)?shù)姆枌懗鲈撾S機(jī)試驗(yàn)的樣本空間;
(2)分別求事件48的概率;
(3)判斷事件A5是否相互獨(dú)立,并說明理由.
參考答案
1.D
【分析】舉反例結(jié)合不可能事件、互斥事件的定義判斷AC;計(jì)算尸(A)尸(B)wP(AB),判斷B;由對立事
件的定義判斷D.
【詳解】對于A:當(dāng)?shù)谝淮蜗蛏系狞c(diǎn)數(shù)為2,第二次向上的點(diǎn)數(shù)為3時(shí),事件AC同時(shí)發(fā)生,則A錯(cuò)誤;
對于B尸⑷尸⑻網(wǎng))
Jo93693olo
則尸(A)P(3)WP(AB),則A與B不相互獨(dú)立,故B錯(cuò)誤;
對于C:當(dāng)?shù)谝淮蜗蛏系狞c(diǎn)數(shù)為1,第二次向上的點(diǎn)數(shù)為6時(shí),事件民。同時(shí)發(fā)生,則C錯(cuò)誤;
對于D:設(shè)樣本空間為O,事件C與事件。不能同時(shí)發(fā)生,且CD=Q,則C與。互為對立,故D正
確;
故選:D
2.D
【分析】列舉出所有情況及“恰有1個(gè)紅球”的情況,求出概率.
【詳解】設(shè)兩個(gè)紅球分別為A,8,兩個(gè)白球分別為“,方,
則從中任取2個(gè)球,共有6種情況,分別為(A,B),(A,a),(A6),(氏。),(氏6),(。,方),
其中“恰有1個(gè)紅球”的情況為(4a),(46),(B,a),(B,b\共4種情況,
42
故,,恰有1個(gè)紅球,,的概率為:
63
故選:D
3.A
【分析】根據(jù)題意,由互斥事件的定義依次分析選項(xiàng),即可得到結(jié)果.
【詳解】2個(gè)小球恰有一個(gè)紅球包括2個(gè)小球1個(gè)紅球1個(gè)黃球和2個(gè)小球1個(gè)紅球1個(gè)綠球,與事件“2
個(gè)小球都為紅色”互斥而不對立,符合題意,故A正確;
2個(gè)小球至多有1個(gè)紅球包括2個(gè)小球都不是紅球和2個(gè)小球恰有1個(gè)紅球,則2個(gè)小球至多有1個(gè)紅球
與事件“2個(gè)小球都為紅色”是對立事件,故B錯(cuò)誤;
2個(gè)小球中沒有綠球包括2個(gè)小球都為紅色,2個(gè)小球都為黃色和2個(gè)小球1個(gè)紅球1個(gè)黃球,則事件“2
個(gè)小球都為紅色”是2個(gè)小球中沒有綠球的子事件,故C錯(cuò)誤;
2個(gè)小球至少有1個(gè)紅球包括2個(gè)小球都是紅球和2個(gè)小球1個(gè)紅球1個(gè)不是紅球,則事件“2個(gè)小球都為
紅色”是2個(gè)小球至少有1個(gè)紅球的子事件,故D錯(cuò)誤;
故選:A
4.A
【分析】記2張紅色卡片為A、B,2張黑色卡片為4、b,列出樣本空間,再對各選項(xiàng)的事件列出其基本
事件,根據(jù)互斥事件、對立事件的定義判斷即可.
【詳解】記2張紅色卡片為A、B,2張黑色卡片為“、b,
所以樣本空間Q={AB,A。,Ab,Ba,Bb,ab\,
對于A:“恰有一張黑色卡片”={Aa,A6,W,3。},
“都是黑色卡片”={而},故“恰有一張黑色卡片”與“都是黑色卡片”為互斥事件,故A正確;
對于B:“至少有一張紅色卡片”={AB,Aa,Ab,Ba,Bb},
“至少有一張黑色卡片”={Aa,Ab,Ba,Bb,ab},
所以“至少有一張紅色卡片”與“至少有一張黑色卡片”不互斥,故B錯(cuò)誤;
對于C:“恰有一張紅色卡片”={Aa,Ab,Ba,Bb},
“都是黑色卡片”={而},所以恰有一張紅色卡片”與“都是黑色卡片”為互斥事件,但不是對立事件,故C錯(cuò)
誤;
對于D:“至多有一張黑色卡片”={AB,Aa,Ab,Ba,Bb},
“都是紅色卡片”={AB},
所以“都是紅色卡片”包含于“至多有一張黑色卡片”,故D錯(cuò)誤.
故選:A
5.D
【分析】設(shè)李明最終通過面試為事件A,根據(jù)對立事件及相互獨(dú)立事件的概率公式計(jì)算可得.
【詳解】設(shè)李明最終通過面試為事件A,
貝IJ尸(A)=1—0.4x0.4x0.4=0.936.
故選:D
6.B
【分析】根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,結(jié)合分類即可求解.
[詳解]至少有2人破譯出密碼的概率為:+++
故選:B
7.B
【分析】直接根據(jù)對立事件的定義,可得事件“至少有一次中靶”的對立事件,從而得出結(jié)論.
【詳解】解:根據(jù)對立事件的定義可得,
事件“兩次都沒中靶”的對立事件是:至少有一次中靶,
故選:B.
8.0.5/-
2
【分析】由互斥事件的概率公式計(jì)算即可.
【詳解】因?yàn)?8是一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中的兩個(gè)互斥事件,所以尸(AB)=P(A)+P(B)=0.5.
故答案為:0.5
【分析】根據(jù)條件,求出樣本空間及事件3包含的樣本點(diǎn),再利用古典概率公式,即可求出結(jié)果..
【詳解】用(無,,)中的尤表示第一次取到的卡片數(shù)字,y表示第一次取到的卡片數(shù)字,
由題知,樣本空間為。={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),
(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5)},共25個(gè),
記事件3:兩次抽取的卡片數(shù)字和為5,事件3包含的樣本點(diǎn)為(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共4個(gè),
4
所以兩次抽取的卡片數(shù)字和為5的概率是五,
,4
故答案為:—.
9
10.—/0.9
10
【分析】運(yùn)用列舉法求出總數(shù)和滿足題意數(shù),結(jié)合對立事件概率,古典概型概率公式計(jì)算.
【詳解】學(xué)校要從甲、乙、丙、丁、戊五種智慧黑板中隨機(jī)選取3種作為教學(xué)工具,總共有10種,
即甲乙丙,甲乙丁,甲乙戊,甲丙丁,甲丙戊,甲丁戊,乙丙丁,乙丙戊,乙丁戊,丙丁戊.
“甲、乙、丙中至多有2種被選取”的對立事件為“甲、乙、丙3種被選取”,
對立事件的情況數(shù)只有1種,則概率為
9
則“甲、乙、丙中至多有2種被選取”的概率元.
9
故答案為:—.
11.—/0.25—
43
【分析】利用古典概型,結(jié)合列舉法求出概率即可.
【詳解】從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,摸到球的標(biāo)號大于3的概率是J;
從中隨機(jī)摸出兩個(gè)小球的樣本空間。=口2/3,14,23,24,34},共6個(gè),
摸到球的標(biāo)號之和為偶數(shù)的事件A="3,24},共2個(gè),
所以摸到球的標(biāo)號之和為偶數(shù)的概率尸(A)=^=:.
o3
故答案為:;;I
12.1/0,4
【分析】由陽數(shù)為1,3,5,7,9,陰數(shù)為2,4,6,8,10,可得從陽數(shù)和陰數(shù)中各取一數(shù)的組合共有
5x5=25個(gè),從而確定其中滿足陽數(shù)大于陰數(shù)的個(gè)數(shù),即可利用古典概型概率計(jì)算公式求出所求概率.
【詳解】由題可得陽數(shù)為1,3,5,7,9,陰數(shù)為2,4,6,8,10,可得從陽數(shù)和陰數(shù)中各取一數(shù)的組合
共有5x5=25個(gè),
滿足陽數(shù)大于陰數(shù)的有(3,2),(5,2),(5,4),(7,2),(7,4),(7,6),(9,2),(9,4),(9,6),(9,8)共10個(gè),
所以所求概率為i瞿n=:7
255
2
故答案為:y
13.(1)0.48
(2)0.44
(3)0.92
【分析】根據(jù)題意,由相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,代入計(jì)算,即可得到結(jié)果.
【詳解】(1)根據(jù)題意,記甲通過體能測試為事件A,乙通過體能測試為事件8,
且事件A與事件B相互獨(dú)立,
則兩人都通過體能測試的概率A=P(AB)=尸(A)P(B)=0.6x0.8=0.48.
(2)由事件A與事件8相互獨(dú)立,則恰有一人通過體能測試的概率為
?=+啊=P(B)+P(A)P(B)=0.4x0.8+0.6x0.2=0.44.
(3)由事件A與事件B相互獨(dú)立,則至少有一人通過體能測試的概率為
4=P(AB+初+A§)=P(AB)+尸(初+A可=0.48+0.44=0.92.
14.(1)115;
7
(2)(i)3;(ii)—.
10
【分析】(1)由各組的頻率和為1,列方程可求出。,然后判斷第80百分位數(shù)的位置,再列式子求解即
可;
(2)(i)根據(jù)分層抽樣的定義結(jié)合頻率分布直方圖求解,
(ii)利用列舉法列出樣本空間,結(jié)合古典概型概率公式求解即可.
【詳解】(1)由0.005x20x2+0.0075x20+0.02x20+4x20+0.0025x20=1,
可得a=0.0100.
由頻率分布直方圖可知,前4組的頻率和為20x(0.005+0.005+0.0075+0.02)=0.75<0.8,
前5組的頻率和為0.75+0.01X20=0.95>0.8
因此,80%分位數(shù)一定位于[110,130)內(nèi).
由110+^x20=115,
0.2
估計(jì)該校高一年級航天知識競賽成績的80%分位數(shù)約為115分.
(2)(i)由題意[50,70)與[70,90)的頻率之比為2:3,
用按比例分配的分層隨機(jī)抽樣的方法抽取5名學(xué)生,
則需在[70,90)分?jǐn)?shù)段內(nèi)抽取3人.
(ii)在[50,70)分?jǐn)?shù)段內(nèi)抽取2人,分別記為4,A,
在[70,90)分?jǐn)?shù)段內(nèi)抽取3人,分別記為綜坊,尾.
從這5名學(xué)生中任取2人的樣本空間Q={A4,A4,,4員,44,,4層,4號層與},
設(shè)“從這5名學(xué)生中任取2人,至少有1人成績在[50,70)內(nèi)”為事件A,
而事件A包含7個(gè)可能結(jié)果,即{44,4與,4%483,4綜4/2,483},
7
所以P(A)=歷,
7
故抽取的這2名學(xué)生至少有1人成績在[50,70)內(nèi)的概率為
15.(1)80A
(3)6
【分析】(1)樣本中高一學(xué)生共有100人,其中選擇歷史學(xué)科的學(xué)生有20人,由此能估計(jì)高一年級選歷
史學(xué)科的學(xué)生人數(shù).
(2)應(yīng)從樣本中三個(gè)年級選歷史的學(xué)生中分別抽取人數(shù)為1,2,2,編號為A,4,4,4,A,從這
5名運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)抽取2名參加比賽,利用列舉法能求出事件“這2名參賽同學(xué)來自相同年級”的概率.
(3)利用相互獨(dú)立事件概率乘法公式求解.
【詳解】(1)解:由題意知,樣本中高一學(xué)生共有100人,其中選擇歷史學(xué)科的學(xué)生有20人,
故估計(jì)高一年級選歷史學(xué)科的學(xué)生有400x需=80人.
(2)解:應(yīng)從樣本中三個(gè)年級選歷史的學(xué)生中分別抽取人數(shù)為1,2,2,
編號為4,4,A,4,A,
從這5名運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)抽取2名參加比賽,所有可能的結(jié)果為{4,4},
{4闖,{〃,4},{A,A},{4?,{4,4},{4,A},{A,Aj,{A,A},{4,A},共io種,
設(shè)A為事件“這2名參賽同學(xué)來自不同年級”,
則X為事件“這2名參賽同學(xué)來自相同年級”有{4,A},{A4,4}共2種,
_74
所以事件A發(fā)生的概率尸(A)=l-尸(A)=l-而=<
(3)解:^=0.8x0.6x0.5=0.24,
P2=0.7x0.45x0.4=0.126,
A=0.35x0.55x0.6=0.1155,
A=0.2x0.4x0.4=0.032,
^=0.35x0.4x0.4=0.056,
Ph=0.6x0.6x0.7=0.252,
二當(dāng)1取得最大值時(shí),k=6.
(3)去掉的等級為優(yōu)秀.
【分析】(1)首先確定合格人數(shù)和總?cè)藬?shù),然后利用古典概型計(jì)算公式可得體質(zhì)健康合格的概率;
(2)首先確定從男生、女生樣本中隨機(jī)選出的人的體質(zhì)健康等級是優(yōu)秀的概率,然后結(jié)合獨(dú)立性事件概
率公式可得滿足題意的概率值;
(3)結(jié)合表格給出所需去掉的等級即可.
【詳解】(1)樣本中合格的學(xué)生數(shù)為:10+4+8+8+16+22=68,樣本總數(shù)為:40+40=80,這名學(xué)生體質(zhì)
健康合格的概率為瞿=累
8020
(2)設(shè)事件A為“從男生樣本中隨機(jī)選出的人的體質(zhì)健康等級是優(yōu)秀",尸(A)=線=[.
404
事件B為“從女生樣本中隨機(jī)選出的人的體質(zhì)健康等級是優(yōu)秀“,P(8)=3.
4010
因?yàn)闉楠?dú)立事件,
____19313
故所求概率為尸(A3+AB)=P(AB)+P(AB)=P(A)(1-P(B))+(1-P(A))P(B)=-x——+—x——=——.
41041010
(3)男生良好的和女生良好的人數(shù)一樣,不及格的人數(shù)也一樣,及格的人數(shù)比女生要少,最終的平均分
高,說明了優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)占多,去掉的等級為優(yōu)秀,才能夠把平均分降下來,與女生的持平.所以去掉的是優(yōu)
秀等級的.
17.(1)|;
(2/.
15
【分析】(1)根據(jù)對立事件概率公式可直接求得結(jié)果;
(2)列舉出所有基本事件,并確定滿足題意的基本事件個(gè)數(shù),由古典概型概率公式可求得結(jié)果.
【詳解】(1)由表格數(shù)據(jù)知:未參加任一社團(tuán)的人數(shù)為30人,
所以從班級中任選1名同學(xué),該同學(xué)至少參加一個(gè)社團(tuán)的概率p=l-30=*1
(2)從5名男同學(xué)和3名女同學(xué)中各隨機(jī)選1人,所有可能的結(jié)果有:
4月,4與,4名,4耳‘人生,人片,人與,人為,4耳’兒魚’483,A用,人鳥,人為,15個(gè),
其中4被選中且與未被選中的情況有:A&AB3,2個(gè),
2
所以4被選中且耳未被選中的概率。=7T.
18.⑴g;
⑶S:=s;.
【分析】(1)根據(jù)給定條件,利用古典概型計(jì)算即得.
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