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文檔簡介

2023年貴州省遵義市播州區泮水鎮西安小學小升初數學試卷

一、選擇題。(io分)

1.(1分)下列圖形一定是軸對稱圖形的是()

A.三角形B.平行四邊形C.圓形D.梯形

2.(1分)安妮花圖書館一本《安徒生童話》原價30元,六一兒童節,八折出售,六一兒童節過

后恢復原價,需要提價()

A.20%B.25%C.120%D.125%

3.(1分)點A為數軸上表示-2的點,當點A沿數軸移動4個單位長度到點8時,點B所表示的

數為()

A.2B.-6C.4D.2或-6

4.(1分)一個圓柱的側面展開圖是正方形,這個圓柱的底面直徑和高的比是()

A.7i:1B.2K:1C.1:1D.1:7i

5.(1分)某班男生人數增加工就與女生人數相等,該班女生人數與男生人數的比是()

5

A.2:5B.5:2C.6:5D.5:6

6.(1分)心臟科要把病人的血壓變化情況繪制成統計圖,最佳選擇是()

A.條形統計圖B.折線統計圖

C.扇形統計圖D.三類統計圖都可以

7.(1分)下面的說法中,正確的是()

A.正方形的周長和邊長成正比例

B.圓的周長一定,圓周率與圓的直徑成反比例

C.如果郵局在學校的南偏東30°方向2h〃處,那么學校在郵局的北偏西60°方向2加1處

D.如果a+6=4.......6,那么100。除以1006的商是4,余數是6

8.(1分)在100克的糖水中,糖與糖水的比是2:10,如果再加入10克糖,要使得糖水濃度不變,

應加入()克水。

A.10克B.20克C.40克D.50克

9.(1分)有甲、乙兩根繩子,甲繩剪去工,乙繩剪去上機,兩根繩子都還剩下2%比較原來兩根

223

繩子的長短,結果是().

A.甲繩比乙繩要長B.甲繩比乙繩要短

C.兩根繩子一樣長D.無法比較

10.(1分)在下列說法中正確的個數有()

①兩個質數的和一定是質數

②三角形中至少有兩個銳角

③一個數的倒數總比這個數小

④所有的自然數都是正數

A.1個B.2個C.3個D.4個

二、認真思考,填一填。(22分)

11.(2分)2018年某地開發區重點建設撥款五十億四千九百二十九萬元,橫線上的數寫

作,省略“億”位后面的尾數約是o

12.(2分)60米比米少40%,千克比80千克多2。

5

13.(2分)A、8兩地的實際距離是150千米,在比例尺是?__上千米地圖上,A、8兩地相

距_______厘米,將這個比例尺改寫成數值比例尺是=

14.(2分)2018年10月1日起,我國實行新的個人所得稅征收標準規定:每月收入超出5000元

而不超過8000元的部分要繳納5%的個人所得稅。小文媽媽每月工資6200元,每月應繳納個人

所得稅元;她媽媽把這個月稅前工資的25%存入銀行,整存整取兩年,年利率為

2.25%,到期時,她可以得到利息元。

15.(5分)+40=-^-=0.35=:60=%—折

16.(1分)泮水小學學校志愿服務隊現有隊員56人,比原來增加了16人。志愿服務隊人數增加

了成。

17.(2分)一個圓柱,沿底面直徑和高豎直切開得到兩個半圓柱,切面是邊長為4厘米的正方形。

原來這個圓柱的表面積是平方厘米,體積是立方厘米。

18.(1分)從1?10這樣的10張數字卡片中,至少要抽出張卡片,才能保證有奇數又有

偶數。

19.(2分)1小時15分=時

5.5公頃=平方米

20.(1分)在比例18:9=6:3中,如果18減少6,那么9應減少,比例仍然成立。

21.(1分)一個正方體、一個圓柱和一個圓錐,它們的底面積和體積分別相等,如果正方體的高

是12厘米,那么圓錐的高是______厘米

22.(1分)如圖,一張方桌能坐4人,2張方桌拼在一起能坐6人,10張方桌拼在一起能坐

Ao

三、計算題(30分)

23.(9分)直接寫出得數。

2><11-2—444一68X51^

5115"小sz守花一

202+302=$X且><100%=,13

725

5.43+5.57=1.3-30%=1上工」+1

,22

24.(12分)計算下面各題。(能簡算的要簡算)

旦寸(11-0.75)X60%]

512

50%X2.5XAX64

8

1上,+4X0.75

'10

也二口」

9217,63

25.(9分)解比例或解方程。

88%x-0.4X1.2=1.72

10=16

x0.8

Ax-37.5%=-5.

48

四、我會解答。(38分)

26.(5分)按要求在方格紙上畫圖,并完成填空。

(1)把圖①繞。點逆時針旋轉90°,再向右平移5格,分別畫出旋轉和平移后的圖形;平移后

。點的位置用數對表示是,o

(2)把圖②按2:1的比放大,畫出放大后的圖形,放大后圖形的面積與原圖形的面積比

是O

27.(5分)良好體能水平是當代學生健康學習和生活的基礎,也是實現全面發展的必備要素之一。

學生體能測試的目的是為了促進學生加強鍛煉,提高體質健康水平,只有讓學生懂得堅持經常

參加體育活動,養成堅持鍛煉身體的良好習慣,才能增強體質、提高健康水平。泮水小學在這

學期期末對全校學生進行了體育測試,現將六(1)班期末體育成績測試結果繪制成了兩種統計

根據以上信息,解決下列問題:

(1)六(1)班有學生人,成績得優的同學占全班人數的^----L

(2)把條形統計圖補充完整。

(3)成績得良的比得優的同學多%o

(4)根據以上調查結果,你想對學生們提出什么意見?

28.(4分)1995年聯合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界圖書與版權日”,又稱“世界

圖書日”。明明計劃讀一本兒童文學著作,第一天讀了20頁,第二天讀了全書總頁的工,這時

4

還剩下55頁沒有讀,這本書一共有多少頁?

29.(4分)鹽是人們膳食中不可缺少的調味品,也是人體中不可缺少的物質。它的主要成分是氯

化鈉,是一種中性的無機鹽。膳食中食鹽攝入過多,容易引起高血壓。用海水曬鹽是鹽的一種

獲取方式。一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽,照這樣計算,用100噸海水可以曬多

少噸鹽?(用比例的方法解答)

30.(5分)在比例尺是1:5000000的地圖上,量得兩地的距離是6c〃z.甲、乙兩輛汽車同時從兩

地相向開出3小時后相遇,甲車與乙車速度的比是2:3,求甲、乙兩車每小時各行多少千米?

31.(5分)貴陽一中新世界國際學校校園建設工程,甲隊單獨做15天完成,乙隊單獨做12天完

成,兩隊一起合做5天后,剩下的由乙隊完成,還需要多少天?

32.(5分)一個車間,女工人數比男工人數少35人,男、女工各調出17人后,女工人數是男工

人數的50%,這個車間原來有男工、女工各多少人?

33.(5分)一個圓錐體鐵塊,底面周長是31.4厘米,高比底面直徑少2,將這個圓錐體鐵塊放入

5

到裝有水的圓柱形容器中,完全浸沒且沒有水溢出,已知圓柱從里面量直徑是20厘米,鐵塊放

入后水面會上升多少厘米?

2023年貴州省遵義市播州區泮水鎮西安小學小升初數學試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題。(每題1分,共io分)

1.(1分)下列圖形一定是軸對稱圖形的是()

A.三角形B.平行四邊形C.圓形D.梯形

【答案】C

【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖

形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據此進行判斷即可。

【解答】解:上列圖形一定是軸對稱圖形的是圓形,三角形、梯形不一定是軸對稱圖形,平行四

邊形不是軸對稱圖形。

故選:Co

【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩

部分是否完全重合。

2.(1分)安妮花圖書館一本《安徒生童話》原價30元,六一兒童節,八折出售,六一兒童節過

后恢復原價,需要提價()

A.20%B.25%C.120%D.125%

【答案】B

【分析】八折出售,就是按80%出售,根據百分數的意義即可求出現價,六一兒童節過后恢復原

價,把現價看作單位“1”,原價比六一兒童節期間的價格多多少元,再根據百分數的意義解答

即可.

【解答】解:30X80%=24(元)

(30-24)4-24

=6+24

=25%

答:需要提價25%.

故選:B.

【點評】此題考查的目的是理解掌握百分數的意義及實際應用,關鍵確定單位“1”作除數.

3.(1分)點A為數軸上表示-2的點,當點A沿數軸移動4個單位長度到點B時,點B所表示的

數為()

A.2B.-6C.4D.2或-6

【答案】D

【分析】點A為數軸上表示-2的點,即點A在原點左邊表示2個單位長的點,當點A沿數軸移

動4個單位長度到點B時,有兩種情況:一是向右移動;二是向左移動.若向右移動,移動4個

單位長度時,到原點右邊表示2個長度單位的點,即2(或+2),若向左移動4個單位,B點在

表示6個單位長度的點,即-6.

【解答】解:點A為數軸上表示-2的點,當點A沿數軸移動4個單位長度到點8時,點2所表

示的數為2或-6.

故選:D.

【點評】此題是考查數軸的認識.數軸是規定了原點(0點)、方向和單位長度的直線,在原點

(0點)左邊的點所表示的數都是負數,右邊的點表示的數都是正數.注意,點B既可向右移動

也可向左移動.

4.(1分)一個圓柱的側面展開圖是正方形,這個圓柱的底面直徑和高的比是()

A.7i:1B.2兀:1C.1:1D.1:71

【答案】D

【分析】由“一個圓柱的側面展開圖是正方形”可知,這個圓柱的底面周長與高相等。設這個圓

柱的底面直徑為d,則這個圓柱的底面周長和高都是兀d,根據比的意義即可寫出這個圓柱的底面

直徑和高的比,并化成最簡整數比。

【解答】解:設這個圓的底面直徑為d,則這個圓柱的高為兀d。

d:兀1:7i

答:這個圓柱的底面直徑和高的比是1:兀。

故選:Do

【點評】解答此題關鍵一是明白:一個圓柱的側面展開圖是正方形,這個圓柱的底面周長與高相

等;二是周長計算公式的運用。

5.(1分)某班男生人數增加工就與女生人數相等,該班女生人數與男生人數的比是()

5

A.2:5B.5:2C.6:5D.5:6

【答案】C

【分析】把男生人數看作單位“1”,則女生人數相當于(1+工)。根據比的意義即可可寫出該

5

班女生人數與男生人數的比,再化成最簡整數比。

【解答】解:(1+工):1

5

=1:1

5

=6:5

答:該班女生人數與男生人數的比是6:5。

故選:Co

【點評】此題考查了比的意義及化簡。也可把男生人數看作5份,則女生人數相當于6份。

6.(1分)心臟科要把病人的血壓變化情況繪制成統計圖,最佳選擇是()

A.條形統計圖B.折線統計圖

C.扇形統計圖D.三類統計圖都可以

【答案】B

【分析】條形統計圖能很容易看出數量的多少;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反

映數量的增減變化情況;扇形統計圖能反映部分與整體的關系;由此根據情況選擇即可。

【解答】解:心臟科要把病人的血壓變化情況繪制成統計圖,最佳選擇是折線統計圖。

故選:Bo

【點評】此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答。

7.(1分)下面的說法中,正確的是()

A.正方形的周長和邊長成正比例

B.圓的周長一定,圓周率與圓的直徑成反比例

C.如果郵局在學校的南偏東30°方向2h〃處,那么學校在郵局的北偏西60°方向2人機處

D.如果a+b=4……6,那么100。除以1006的商是4,余數是6

【答案】A

【分析】A正方形的周長=邊長義4,正方形的周長小邊長=4,4是一定值,所以正方形的周長

和邊長成正比例。

區圓的周長=nX直徑,圓的周長+直徑=兀,兀是一定值,所以圓的周長和直徑成正比例,所以

圓的周長一定,圓周率與圓的直徑成反比例。這句話錯。

C.如果郵局在學校的南偏東30°方向2h,z處,那么學校在郵局的北偏西30°方向處,所以

如果郵局在學校的南偏東30°方向2km處,那么學校在郵局的北偏西60°方向2切i處。這句話

錯。

D如果a+b=4……6,那么100a除以1006的商是4,余數是600,所以如果……6,那

么100a除以100b的商是4,余數是6。這句話錯。

【解答】解:由分析得知,上面的說法中,正確的是正方形的周長和邊長成正比例。

故選:A,

【點評】此題考查了正比例和反比例以及方向和位置和除法的知識,要求學生掌握。

8.(1分)在100克的糖水中,糖與糖水的比是2:10,如果再加入10克糖,要使得糖水濃度不變,

應加入()克水。

A.10克B.20克C.40克D.50克

【答案】C

【分析】糖與糖水的比是2:10,如果再加入10克糖,要使得糖水濃度不變,設需要加水x克,

據此列比例解答。

【解答】解:設需要加水尤克。

2:10=10:x+10

2(x+10)=10X10

2x=80

尤=40

答:應加水40克。

故選:Co

【點評】此題考查的目的是理解掌握比的意義、比例的意義及應用。

9.(1分)有甲、乙兩根繩子,甲繩剪去」,乙繩剪去工"3兩根繩子都還剩下2%比較原來兩根

223

繩子的長短,結果是().

A.甲繩比乙繩要長B.甲繩比乙繩要短

C.兩根繩子一樣長D.無法比較

【答案】A

【分析】把第一根原來的長度看作單位“1”,用2除以工求第一根繩子的長度;用第二根剩下的

32

長度加上剩余長度求和,就是第二根繩子的長度。然后比較即可得出結論。

【解答】解:2-4--=-(米)

323

工工=工(米)

236

36

答:甲繩比乙繩要長。

故選:Ao

【點評】本題主要考查分數大小的比較,關鍵是掌握異分母分數大小比較的方法。

10.(1分)在下列說法中正確的個數有()

①兩個質數的和一定是質數

②三角形中至少有兩個銳角

③一個數的倒數總比這個數小

④所有的自然數都是正數

A.1個B.2個C.3個D.4個

【答案】A

【分析】根據題意,對各選項進行依次分析,進而得出結論。

【解答】解:①兩個質數的和一定是質數,說法錯誤,如2+7=9。

②三角形中至少有兩個銳角,說法正確。

③一個數的倒數總比這個數小,說法錯誤,如1。

④所有的自然數都是正數,說法錯誤,如0。

故選:Ao

【點評】此題涉及的知識點較多,但都比較簡單,屬于基礎題,只要認真,容易完成,注意平時

基礎知識的積累。

二、認真思考,填一填。(每空1分,共22分)

11.(2分)2018年某地開發區重點建設撥款五十億四千九百二十九萬元,橫線上的數寫作

5049290000,省略“億”位后面的尾數約是50億。

【答案】5049290000.50億。

【分析】根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個計數單位也沒有,

就在那個數位上寫0,即可寫出此數;

省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入,再

在數的后面寫上“億”字。

【解答】解:五十億四千九百二十九萬寫作:5049290000,5049290000P50億。

故答案為:5049290000,50億。

【點評】本題主要考查整數的寫法和求近似數,分級寫或借助數位表寫數能較好的避免寫錯數的

情況,求近似數時要注意帶計數單位。

12.(2分)60米比100米少40%,112千克比80千克多2。

5

【答案】見試題解答內容

【分析】把要求的長度看成單位“1”,它的(1-40%)對應的數量是60米,由此用除法即可求

出要求的長度;把80千克看作單位“1”,那么這個數就是80千克的(1+2),根據分數乘法

5

的意義,用乘法計算。

【解答】解:604-(1-40%)

=60?60%

=100(米)

80X(1+2)

5

=80x2.

5

=112(千克)

答:60米比100米少40%,H2千克比80千克多2。

5

故答案為:100,112。

【點評】這種類型的題目屬于基本的分數乘除應用題,只要找清單位“1”,利用基本數量關系

解決問題;解答依據是:求一個數的百分之幾是多少用乘法計算;己知一個數的百分之幾是多

少,求這個數用除法計算。

13.(2分)A、2兩地的實際距離是150千米,在比例尺是?__上千米地圖上,A、2兩地相

距7.5厘米,將這個比例尺改寫成數值比例尺是1:2000000。

【答案】7.5,1:20000000

【分析】由線段比例尺可知,圖上1厘米表示實際距離20千米,用150千米除以圖上1厘米表

示的實際距離,就是圖上距離,根據比例尺=圖上距離:實際距離解答。

【解答】解:1504-20=7.5(厘米)

7.5厘米:150千米

=7.5厘米:15000000厘米

=1:2000000

答:A、B兩地相距7.5厘米,將這個比例尺改寫成數值比例尺是1:2000000o

故答案為:7.5,1:2000000c

【點評】熟練掌握線段比例尺與數值比例尺的互化以及圖上距離、實際距離、比例尺的關系是解

題的關鍵。

14.(2分)2018年10月1日起,我國實行新的個人所得稅征收標準規定:每月收入超出5000元

而不超過8000元的部分要繳納5%的個人所得稅。小文媽媽每月工資6200元,每月應繳納個人

所得稅60元;她媽媽把這個月稅前工資的25%存入銀行,整存整取兩年,年利率為

2.25%,到期時,她可以得到利息69.75元。

【答案】60,69.750

【分析】媽媽每月應繳納個人所得稅,先求出超出的部分,再乘百分律。存錢所得的利息,根據

利息=本金X利率義時間的公式解答。

【解答】解:6200-5000=1200(元)

1200X5%=60(元)

6200X25%X2X2.25%

=1550X2X2.25%

=3100X2.25%

=69.75(元)

故答案為:60,69.75o

【點評】掌握百分數的意義是解題關鍵。

15.(5分)144-40=-L=0.35=2160=35%=三五折

---------()---------

【答案】14,20,21,35,三五。

【分析】把0.35化成分數并化簡是工;根據分數與除法的關系工=7+20,再根據商不變的性

2020

質被除數、除數都乘2就是14+40;根據比與分數的關系工=7:20,再根據比的基本性質比的

20

前、后項都乘3就是21:60;把0.35的小數點向右移動兩位添上百分號就是35%;根據折扣的

意義35%就是二五折。

【解答】解:14+40=工=0.35=21:60=35%=三五折

20

故答案為:14,20,21,35,三五。

【點評】此題主要是考查小數、分數、除法、比、百分數、折扣之間的關系及轉化。利用它們之

間的關系和性質進行轉化即可。

16.(1分)泮水小學學校志愿服務隊現有隊員56人,比原來增加了16人。志愿服務隊人數增加

了四成。

【答案】四。

【分析】增加的人數除以原有人數(現有人數-增加人數)求出增加了百分之幾十,也就是增加

了幾成。

【解答】解:16+(56-16)

=164-40

=40%

40%=四成

答:志愿服務隊人數增加了四成。

故答案為:四。

【點評】本題主要考查了成數的意義,要熟練掌握。

17.(2分)一個圓柱,沿底面直徑和高豎直切開得到兩個半圓柱,切面是邊長為4厘米的正方形。

原來這個圓柱的表面積是75.36平方厘米,體積是200.09立方厘米。

【答案】75.36,200.09o

【分析】根據題意,一個圓柱,沿底面直徑和高豎直切開得到兩個半圓柱,切面是邊長為4厘米

的正方形。由此可知,這個圓柱的底面直徑和高都是4厘米,根據圓柱的表面積=側面積+底面

積X2,圓柱的體積=底面積X高,把數據代入公式解答。

【解答】解:3.14X4X4+3.14X(4+2)2X2

=12.56X4+3.14X4X2

=50.24+25.12

=75.36(平方厘米)

答:原來圓柱的表面積是75.36平方厘米。

3.14X42X4

=3.14X64

=200.09(立方厘米)

故答案為:75.36,200.09o

【點評】此題主要考查圓柱表面積、體積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。

18.(1分)從1?10這樣的10張數字卡片中,至少要抽出6張卡片,才能保證有奇數又有偶

數。

【答案】6o

【分析】1?10中奇數有5個,偶數有5個,用偶數或者奇數的個數再加上1,即可求出至少要

抽出幾張卡片,才能保證有奇數又有偶數。

【解答】解:5+1=6(張)

答:少要抽出6張卡片,才能保證有奇數又有偶數。

故答案為:6o

【點評】本題考查抽屜原理的計算及應用。理解題意,找出數量關系,列式計算即可。

19.(2分)1小時15分=1.25時

5.5公頃=55000平方米

【答案】1.25;55000o

【分析】根據1小時=60分,1公頃=10000平方米,解答此題即可。

【解答】解:1小時15分=1.25時

5.5公頃=55000平方米

故答案為:1.25;55000-

【點評】熟練掌握時間單位、面積單位的換算,是解答此題的關鍵。

20.(1分)在比例18:9=6:3中,如果18減少6,那么9應減少3,比例仍然成立。

【答案】3o

【分析】比例的兩內項積=兩外項積,(18-6)X3,求出18減少6后兩個外項積,外項積9

不變的內項,求出另一個內項應該是幾,與原來這個內項的差即可。

【解答】解:(18-6)X34-6

=12X3+6

=6

9-6=3

答:9應減少3,比例仍然成立。

故答案為:3o

【點評】關鍵是掌握并靈活運用比例的基本性質。

21.(1分)一個正方體、一個圓柱和一個圓錐,它們的底面積和體積分別相等,如果正方體的高

是12厘米,那么圓錐的高是36厘米

【答案】36o

【分析】正方體和圓柱的體積公式都是丫=助,圓錐的體積公式是已知它們的底面積

和體積分別相等,如果正方體的高是12厘米,圓柱的高也是12厘米,圓錐的高是圓柱高的3

倍;由此解答。

【解答】解:12X3=36(厘米)

答:圓錐的高是36厘米。

故答案為:36o

【點評】此題主要考查正方體、圓柱體、圓錐的體積計算方法,當圓錐和圓柱等底等體積時,圓

錐的高是圓柱高的3倍,由此解決問題。

22.(1分)如圖,一張方桌能坐4人,2張方桌拼在一起能坐6人,10張方桌拼在一起能坐22

人。

【答案】22。

【分析】觀察所給圖示,得:圖1:4人;圖2:4+2(人),圖3:4+2X2(人),……利用式

子表示每一個圖中的人數,然后總結規律,圖“:4+2X(?-1)(人)。據此答題即可。

【解答】解:1張桌子,可以坐lX2+2=4(人),

2張桌子,可以坐2X2+2=6(人),

3張桌子,可以坐3X2+2=8(人),

可以發現:餐桌數乂2+2=可以坐的人數,所以10張桌子可以坐10X2+2=22(人)。

答:10張方桌拼在一起能坐22人。

故答案為:22。

【點評】本題考查數和形中的找規律問題。找到共同特征解決問題即可

三、計算題(共30分)

23.(9分)直接寫出得數。

2x11-2=4XA4=68X5C

5555

202+302=Ax_llxi00%=

72544

5.43+5.57=1.3-30%=1二。二=1=

■22

【答案】4;4;3500;1300;11;旦;11;1;1AO

3522

【分析】根據分數四則混合運算的運算順序、計算方法,小數加減法的計算方法,乘方的計算方

法計算即可。

【解答】解:

2xii-2=44乂里4^=468X51^3500

5555

202+302=1300^.xllxi00%=H1」_修=旦

72535442

5.43+5.57=111.3-30%=11工。二口=1工

'222

【點評】本題考查了分數四則混合運算的運算順序、計算方法,小數加減法的計算方法,乘方的

計算方法計算。

24.(12分)計算下面各題。(能簡算的要簡算)

旦?[(11-0.75)X60%]

512

5O%X2.5X_1X64

8

1上,+4X0.75

,10

二月)」

9217,63

【答案】6;10;13;20o

【分析】(1)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,最后算中括號外面的除法。

(2)先算50%X_lx64=4,再算4X2.5。

8

(3)先算除法和乘法,再算加法。

(4)把除法改寫成乘法,再用乘法分配律計算簡便。

【解答】解:(1)旦?[(迫-0.75)X60%]

512

=3+[工X60%]

56

=3」

5,10

=6

(2)50%X2.5XAx64

8

=_lx」X64X2.5

28

=4X2.5

=10

(3)1工_l_+4X0.75

■10

=10+3

=13

(4)(上二工

9217,63

=(9二口X63

9217

=63X$_^AX63.AX63

9217

=35+12-27

=20

【點評】本題考查了分數混合運算的運算順序和用簡便方法計算的能力。

25.(9分)解比例或解方程。

88%尤-0.4X1.2=1.72

10=16

x0.8

L-37.5%=立

48

【答案】x=2.5;x=0.5;x=4o

【分析】(1)先把方程左邊化簡為0.88x-0.48,兩邊再同時加上0.48,最后兩邊再同時除以0.88;

(2)根據比例的基本性質,先把比例化為方程,兩邊再同時除以16;

(3)方程兩邊同時加上37.5%,兩邊再同時乘4。

【解答】解:(1)88%%-0.4X1.2=1.72

0.88x-0.48=1.72

0.88x-0.48+0.48=1.72+0.48

0.88x=2.2

0.88x4-0.88=2.24-0.88

x=2.5

(2)坨=旦

x0.8

16x=8

16x4-16=8+16

x=0.5

(3)L-37.5%=$

48

-lx-37.5%+37.5%=A+37.5%

48

j

4

4xXc=lX4

4

x=4

【點評】熟練掌握等式的基本性質和比例的基本性質是解題的關鍵。

四、我會解答。(共38分)

26.(5分)按要求在方格紙上畫圖,并完成填空。

(1)把圖①繞。點逆時針旋轉90°,再向右平移5格,分別畫出旋轉和平移后的圖形;平移后

D點的位置用數對表示是(9,5)。

(2)把圖②按2:1的比放大,畫出放大后的圖形,放大后圖形的面積與原圖形的面積比是

4:1o

【答案】(1)(9,5);

(2)4:1

【分析】(1)根據旋轉的特征,圖①繞點。逆時針旋轉90。,點。的位置不動,這個圖形的各

部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形;根據平移的特征,把旋轉后

圖形的各頂點分別向右平移5格,依次連接即可得到平移后的圖形;根據用數對表示點的位置的

方法,第一個數字表示列,第二個數字表示行,即可用數對表示出平移后。點的位置。

(2)根據圖形放大與縮小的意義,把圖②的各邊均放大到原來的2倍,對應角大小不變,所得

到的圖形就是原圖形按2:1放大后的圖形。根據梯形面積計算公式“5=工(0+6)h”分別計算

2

出放大后圖形的面積、原圖形的面積,再根據比的意義,即可寫出放大后圖形的面積與原圖形

的面積比,并化成最簡整數比。

【解答】解:(1)把圖①繞。點逆時針旋轉90。,再向右平移5格,分別畫出旋轉和平移后的

圖形(下圖);平移后。點的位置用數對表示是(9,5)o

(2)把圖②按2:1的比放大,畫出放大后的圖形(下圖),放大后圖形的面積與原圖形的面積

比是:

[(4+6)X4X-1]:[(2+3)X2X.1]

22

=[10X4X1.]:[5X2XA]

22

=20:5

=4:lo

故答案為:(9,5);4:1?

【點評】此題考查的知識點:作旋轉一定度數后的圖形、作平移后的圖形、圖形的放大與縮小、

數值與位置、比的意義及化簡、梯形面積的計算。

27.(5分)良好體能水平是當代學生健康學習和生活的基礎,也是實現全面發展的必備要素之一。

學生體能測試的目的是為了促進學生加強鍛煉,提高體質健康水平,只有讓學生懂得堅持經常

參加體育活動,養成堅持鍛煉身體的良好習慣,才能增強體質、提高健康水平。泮水小學在這

學期期末對全校學生進行了體育測試,現將六(1)班期末體育成績測試結果繪制成了兩種統計

圖,如圖:

六(1)班期末體育測試成績結果統計圖

(1)六(1)班有學生50人,成績得優的同學占全班人數的;)

)

(2)把條形統計圖補充完整。

(3)成績得良的比得優的同學多20%。

(4)根據以上調查結果,你想對學生們提出什么意見?

【答案】(1)50,A;

10

六(I)班期末體育酒試成績結果統計圖

(3)20;

(4)要加強體育鍛煉,提高身體素質。(答案不唯一)

【分析】(1)已知得良的同學占36%,是18人,根據除法的意義,可求出總人數;用成績得優

的同學人數除以全班人數即可;

(2)先求出及格人數,用總人數減去得優、得良和不及格的人數,然后在統計圖中補充完整即

可;

(3)用得良的同學比得優的同學多的人數除以得優的人數即可;

(4)寫出自己的合理意見即可。

【解答】解:(1)184-36%=50(人)

154-50=A

10

答:六(1)班有學生50人,成績得優的同學占全班人數的且。

10

(2)50-15-18-3=14(人)

條形統計圖如下:

六(【)班期末體肓溶試成績結果統計圖

=3?15

=0.2

=20%

答:成績得良的比得優的同學多20%。

(4)根據以上調查結果,我想對學生們說:要加強體育鍛煉,提高身體素質。(答案不唯一)

故答案為:50;20。

【點評】此題綜合考查了條形統計圖以及扇形統計圖,讀懂統計圖,是解答此題的關鍵。

28.(4分)1995年聯合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界圖書與版權日”,又稱“世界

圖書日”。明明計劃讀一本兒童文學著作,第一天讀了20頁,第二天讀了全書總頁的工,這時

4

還剩下55頁沒有讀,這本書一共有多少頁?

【答案】100頁。

【分析】將這本書的總頁數看作單位“1”,由題意可知,(20+55)頁占這本書總頁數的(1-

1),據此解答。

4

【解答】解:(20+55)4-(1-1)

4

=75+3

4

=100(頁)

答:這本書一共有100頁。

【點評】本題考查了利用整數與分數四則混合運算解決問題,分析出(20+55)頁占這本書總頁

數的分率是關鍵。

29.(4分)鹽是人們膳食中不可缺少的調味品,也是人體中不可缺少的物質。它的主要成分是氯

化鈉,是一種中性的無機鹽。膳食中食鹽攝入過多,容易引起高血壓。用海水曬鹽是鹽的一種

獲取方式。一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽,照這樣計算,用100噸海水可以曬多

少噸鹽?(用比例的方法解答)

【答案】3噸。

【分析】根據題意知道,鹽的質量+海水的質量X100%=含鹽率(一定),即比值一定,海水的

千克數和鹽的千克數成正比例,設用100噸海水可以曬x噸鹽,由此列式比例式解答即可。

【解答】解:設用100噸海水可以曬x噸鹽。

15:500=無:100

500%=15X100

x=3

答:用100噸海水可以曬3噸鹽。

【點評】解答此題的關鍵是,先判斷題中的兩種相關聯的量成何比例,并找準對應量。

30.(5分)在比例尺是1:5000000的地圖上,量得兩地的距離是6cm.甲、乙兩輛汽車同時從兩

地相向開出3小時后相遇,甲車與乙車速度的比是2:3,求甲、乙兩車每小時各行多少千米?

【答案】見試題解答內容

【分析】先根據實際距離=圖上距離+比例尺,求出兩地的實際距離,再根據速度和=路程小時

間,求出甲、乙的速度和,再由“甲車與乙車速度的比是2:3,”利用按比例分配的方法列式

解答即可.

【解答

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