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文檔簡介

Unit6NumbersinLife情景閱讀理解專題練下學期小學英語人教版三年級下冊(新教材)閱讀短文,完成下列任務。Welcometomystall(貨攤).Ihavemanyoldthings.Buttheyareallgood.Thedollisonly8yuanforone.Youcanhavetwoforfifteenyuan.Lookattheseschoolthings.Apenistwelveyuan.Abagistwentyyuan.Look!Thesearesomenicecaps.Acapisonlyfiveyuan.Justhaveatry.Wehavesomefree(免費的)flowersforyoutoo.Ifyoupayupto(支付達到)50yuan,youcangetafreeflower.1.閱讀介紹,在Alice攤位上售賣的物品旁畫“?”。(

)

(

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)

(

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(

)2.閱讀介紹,選擇正確答案。(1)Wecanbuytwodollsfor______yuan.()A.fifteen

B.sixteen

C.eighteen(2)Johnhas20yuan.Hecanbuy______·()A.a(chǎn)penandabag

B.a(chǎn)dollandapen

C.a(chǎn)dollandabag(3)Mikepaysupto50yuan.Hecangeta______forfree.()A.pencil

B.toy

C.flower閱讀觀察日記,完成下列任務。A.12.13Look,Iseethreelittleducksandseventeeneggs.B.12.14Iseesevenlittleducksnow.Look!They’resocute.C.12.15Lookatthebabyducks.Iseefifteen.Howmanyeggsnow?D.12.16Iseetwentylittleducks.Ohno!Hereisalittlebird.It’snotaduck.3.給下列圖片匹配正確的描述。(1)()

(2)()

(3)()

(4)()4.選擇正確的答案。Atlast(最后),howmanylittleducksdoesLucysee?()A.15.

B.19.

C.20.Thechildrenareintheclassroom.John:Hello!ThisisJohn.Ihaveelevenrulersinthepencilbox.Mike:Hi!ThisisMike.Therearefifteenpensonthedesk.Oliver:Goodmorning!I’mOliver.Ihavetwelvecrayonsinthebag.Mary:Wow!Iseetwentybooksunderthechair.5.根據(jù)短文內容,完成下列表格信息,將字母序號寫在表格的橫線上。NameThings(東西)Number(數(shù)量)Places(地點)Johnrulers(1)inthepencilboxMike(2)15onthe(3)Olivecrayons12inthe(4)Mary(5)(6)underthechairA.B.C.D.E.F.6.根據(jù)短文信息判斷正誤,正確寫“T”,錯誤寫“F”。(1)Therearefourteenpensonthedesk.()(2)Oliverhastwelvecrayonsinthebag.()(3)Twentybooksonthechair.()(4)Johnhaselevenrulersinthepencilbox.()7.根據(jù)以上內容補全對話,將字母序號填在下面的橫線上。Teacheristalkingwiththestudents.(老師正在跟同學們聊天)T:John,whereareyourrulers?John:(1)T:Howmanypensonthedesk?Mike:(2)T:Howmanycrayonsdoyouhave,Oliver?Olive:(3)T:Howmanybooksdoyousee,Mary?Mary:(4)T:Wherearethey?Mary:(5)A.Therearefifteenpensonthedesk.B.Theyareunderthechair.C.Theyareinthepencilbox.D.Ihavetwelvecrayonsinmybag.E.Iseetwenty.閱讀短文及購物小票,完成下列任務。Linglinggoesshoppingwithhersistertoday.Thereisabigsale(促銷).Linglingbuysfourpensandapencilbox.Lingling’ssisterbuyssixteenpencils,ninerulersandnineteenerasers.Hereisthebill(賬單).WelcometoPingjiaShopNumber:202407020567Time:2025-5-210:15a.m.Item(項目)QTY(數(shù)量)Price(價格)Amount(金額)pen4¥2¥8pencilbox1¥12¥12pencil16¥1¥16ruler9¥2¥18eraser19¥1¥19Total(總計):¥738.閱讀短文及購物小票,判斷句子正(T)誤(F)。(1)Lingling’ssisterbuyssomepens.()(2)Fourpensareeightyuan.()(3)Linglingspendstwentyyuaninall(總共).()(4)Lingling’ssisterbuysaneraser.It’s19yuan.()9.根據(jù)購物小票,填上正確的英語數(shù)字。If(如果)youwantsevenpencilsandthreerulers,youneedyuan.Readandfinishthetasks.Max統(tǒng)計了同學們的水果喜好。根據(jù)調查表格和調查結果,完成下列任務。applegrapebananaorangewatermelonJohn√√√Mike√√√Amy√√√√Tom√√…sum(總數(shù))201418131510.請你幫助Max分析圖表,將水果按照受歡迎度從低到高排序。A.a(chǎn)pple

B.grape

C.banana

D.orange

E.watermelon<<<<11.根據(jù)圖表內容,選擇正確的答案。(1)_______likebananas.()A.John,MikeandTom

B.Mike,AmyandTom

C.John,MikeandAmy(2)Howmanystudentschoosetheorange?()A.Twenty.

B.Eighteen.

C.Thirteen.(3)Fivestudentseatonewatermelon.Howmanywatermelonsshould(應該)Maxbuyatleast(至少)?()A.Two.

B.Three.

C.Fifteen.看圖,選擇正確的答案。

10

12

20

18

15

17

11

19

1412.has_____erasers.(

)A.eighteen B.ten13.has_____pencils.(

)A.seventeen B.twenty14.has_____pencilsand_____flowers.(

)A.ten;eighteen B.ten;eleven15.has_____pencilsand_____erasers.(

)A.twelve;fifteen B.twelve;seventeen16.has_____erasersand_____flowers.(

)A.seventeen;fourteen B.twenty;fourteen

參考答案1.(√)

(

)

(√)

(√)

(

)

(√)2.ABC本文主要介紹一些舊東西的價格。1.根據(jù)“Thedollisonly8yuanforone.”可知有娃娃,根據(jù)“Apenistwelveyuan.Abagistwentyyuan.”可知有鋼筆和包,根據(jù)“Thesearesomenicecaps.”可知有帽子,故答案為(√)()(√)(√)()(√)。2.(1)句意:我們可知用____元買兩個娃娃。A十五,B十六,C十八。根據(jù)“Thedollisonly8yuanforone.Youcanhavetwoforfifteenyuan.”可知是十五元兩個,故選A。(2)句意:約翰有二十元。他可以買_____。A一支鋼筆和一個包,B一個娃娃和一支鋼筆,C一個娃娃和一個包。根據(jù)“Thedollisonly8yuanforone.”和“Apenistwelveyuan.”可知娃娃八元,鋼筆十二元,正好需要二十元,故選B。(3)句意:邁克最多支付五十元。他可以免費獲得_____。A鉛筆,B玩具,C花。根據(jù)“Ifyoupayupto(支付達到)50yuan,youcangetafreeflower.”可知達到五十元可以免費獲得花,故選C。3.BDCA4.B本文講了動物的數(shù)量。3.(1)根據(jù)“Iseesevenlittleducksnow.Look!They’resocute.”,與圖片匹配,故選B。(2)根據(jù)“Iseetwentylittleducks.Ohno!Hereisalittlebird.It’snotaduck.”,與圖片匹配,故選D。(3)根據(jù)“Lookatthebabyducks.Iseefifteen.Howmanyeggsnow?”,與圖片匹配,故選C。(4)根據(jù)“Look,Iseethreelittleducksandseventeeneggs.”,與圖片匹配,故選A。4.句意:最后,露西看到了多少只小鴨子?根據(jù)“Iseetwentylittleducks.Ohno!Hereisalittlebird.It’snotaduck.”,可知最后露西看到了19只小鴨子,故選B。5.BCFEDA6.FTFT7.CADEB本文介紹了教室里孩子們的文具情況。5.(1)根據(jù)“Ihaveelevenrulersinthepencilbox.”可知約翰在鉛筆盒里有11把尺子。故選B。(2)根據(jù)“Therearefifteenpensonthedesk.”可知麥克桌子上有15支鋼筆。故選C。(3)根據(jù)“Therearefifteenpensonthedesk.”可知麥克桌子上有15支鋼筆。故選F。(4)根據(jù)“Ihavetwelvecrayonsinthebag.”可知奧利弗書包里有12支蠟筆。故選E。(5)根據(jù)“Iseetwentybooksunderthechair.”可知作者在椅子下面看見20本書。故選D。(6)根據(jù)“Iseetwentybooksunderthechair.”可知作者在椅子下面看見20本書。故選A。6.(1)句意:課桌上有14支鋼筆。根據(jù)“Therearefifteenpensonthedesk.”可知桌子上有15支鋼筆。故答案為F。(2)句意:奧利弗書包里有12支蠟筆。根據(jù)“Ihavetwelvecrayonsinthebag.”可知題干描述正確,故答案為T。(3)句意:椅子上有20本書。根據(jù)“Iseetwentybooksunderthechair.”可知在椅子下面有20本書。故答案為F。(4)句意:約翰鉛筆盒里有11把尺子。根據(jù)“Ihaveelevenrulersinthepencilbox.”可知題干描述正確,故答案為T。7.(1)句意:約翰,你的尺子在哪里?下句應回答位置,結合選項和表格可知選項C“它們在鉛筆盒里。”符合語境,故選C。(2)句意:課桌上有多少支鋼筆?下句應回答數(shù)量,結合選項和表格可知選項A“課桌上有15支鋼筆。”符合語境,故選A。(3)句意:奧利弗你有多少支蠟筆?下句應回答數(shù)量,結合選項和表格可知選項D“我的書包里有12支蠟筆。”符合語境,故選D。(4)句意:瑪麗,你看見幾本書?下句應回答數(shù)量,結合選項和表格可知選項E“我看見20本。”符合語境,故選E。(5)句意:它們在哪里?下句應回答位置,結合選項和表格可知選項B“它們在椅子下面。”符合語境,故選B。8.FTTF9.thirteen本文是關于玲玲和妹妹(姐姐)的購物賬單。8.(1)句意:玲玲的妹妹(姐姐)買了一些鋼筆。根據(jù)原文“Lingling’ssisterbuyssixteenpencils,ninerulersandnineteenerasers.”可知玲玲的妹妹(姐姐)買了16支鉛筆,9把直尺和19塊橡皮,沒買鋼筆,所以題干敘述錯誤,故答案為F。(2)句意:4支鋼筆是8元。根據(jù)表格可知4支鋼筆是8元,所以題干敘述正確,故答案為T。(3)句意:玲玲總共花

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