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文檔簡介
四川省德陽市廣漢中學2025屆數學七年級第一學期期末監測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列說法正確的是()A.在一個數的前面加上“”號,則這個數成為負數.B.整數和小數統稱為有理數C.若為有理數,則表示的相反數D.若為有理數,則是正數2.點在線段上,則不能確定是中點的是()A. B. C. D.3.在這四個數中,絕對值最大的數是()A.-1 B.0 C. D.4.如圖,下列條件中,不能判定的是()A. B.C. D.5.如圖,OC是∠AOB的平分線,OD平分∠AOC,且∠COD=20°,則∠AOB=()A.40° B.50° C.90° D.80°6.如圖是一個正方體的表面展開圖,則這個正方體是()A. B. C. D.7.下列化簡正確的是()A. B.C. D.8.下列說法正確的是()A.0是單項式 B.-a的系數是1 C.是三次兩項式 D.與是同類項9.已知方程組,與y的值之和等于2,則的值等于()A.3 B. C.4 D.10.下列各組數相等的一組是()A.∣-3∣和-(-3) B.-1-(-4)和-3C.和 D.和11.在下列說法中,(1)在有理數中,沒有最小的正整數;(2)立方等于它本身的數只有兩個;(3)有理數a的倒數是;(4)若a=b,則|a|=|b|.其中正確的個數是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.下列說法正確的是()A.不是代數式 B.是整式C.多項式的常數項是-5 D.單項式的次數是2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有這樣一個故事:一只驢子和一只騾子馱著不同袋數的貨物一同走,它們馱著不同袋數的貨物,每袋貨物都是一樣重的,驢子抱怨負擔太重,騾子說:“你抱怨干嗎?如果你給我一袋,那我所負擔的就是你的兩倍;如果我給你一袋,我們才恰好馱的一樣多!”,那么驢子原來所馱貨物有_____袋.14.一般情況下不成立,但也有這么一對數可以使得它成立,例如:.我們把能使得成立的一對數稱為“相伴數對”,記作.若是“相伴數對",則的值為________.15.已知,則的值為______________.16.一根長為5a+4b的鐵絲,剪下一部分圍成一個長為a、寬為b的長方形,則這根鐵絲還剩下________.17.9點24分,時鐘的分針與時針所成角的度數是_______________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)若關于的方程沒有實數根,則的值是多少?19.(5分)如圖,已知點A、B、C、D,按下列語句作圖:(1)、畫線段AB、射線AC;(2)、連接BD,與射線AC交于點E;(3)、連接AD,并延長,交直線BC于F.20.(8分)用長為16m的鐵絲沿墻圍成一個長方形(墻的一面為該長方形的長,不用鐵絲),該長方形的長比寬多1m,則該長方形的面積為____m1.21.(10分)出租車司機小王每天下午的營運全都是在東西走向的人民大街進行的,如果規定向東為正、向西為負,他這天下午共運行11次,行車里程如下:(單位:)+15、,問:(1)將最后一名乘客送到目的地時,小王距離下午出車時的地點有多千米?(2)若汽車耗油量為升/千米,這天下午小王共耗油多少升?(3)判斷一下:人民大街的總長度不能小于多少千米?(4)小王所開的出租車按物價部門規定:起步價5元(即:不超過,收5元),超過后,每行駛1千米加價1元,小王這天下午共收入多少元(不計算耗油錢)?22.(10分)(1)如圖,在四邊形ABCD內找一點O,使它到四邊形四個頂點的距離的和(OA+OB+OC+OD)最小,并說出理由.(2)如圖,點A在南偏東30°的方向上,點B在北偏西60°的方向上,請按照表示點A方位的方法,在圖中表示出點B的方位.(3)借助一副三角尺畫出15°角和75°角23.(12分)已知兩個角的大小之比是7:3,它們的差是36°,這兩個角是否互余?請說明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】根據正數和負數,有理數的分類,相反數的定義,分別對每個選項進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、不一定,0在前面加上“”號,仍然是0,故A錯誤;B、整數和分數統稱為有理數,故B錯誤;C、若為有理數,則表示的相反數,故C正確;D、若為有理數,當時,則=0,故D錯誤;故選:C.此題很簡單,考查的是正數和負數的定義,相反數的定義,以及有理數的分類,熟練掌握所學的定義是解題的關鍵.2、D【分析】根據線段中點的特點,逐一判定即可.【詳解】A選項,,可以確定是中點;B選項,,可以確定是中點;C選項,,可以確定是中點;D選項,,不能確定是中點;故選:D.此題主要考查線段中點的理解,熟練掌握,即可解題.3、D【分析】先分別求出幾個數的絕對值,再進行大小比較即可.【詳解】∵,,,,,∴絕對值最大的數是,故選:D.此題考查絕對值的定義,有理數的大小比較.4、C【分析】根據同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行,進行判斷即可.【詳解】A.,根據同旁內角互補,兩直線平行,可得,正確;B.,根據內錯角相等,兩直線平行,可得,正確;C.,根據內錯角相等,兩直線平行,可得,并不能證明,錯誤;D.,根據同位角相等,兩直線平行,可得,正確;故答案為:C.本題考查了平行線的判定定理,掌握判斷同位角、內錯角或同旁內角之間的關系來證明兩直線平行是解題的關鍵5、D【解析】試題分析:由OD平分∠AOC,且∠COD=20°,可得∠AOC=2∠COD=40°,然后根據OC是∠AOB的平分線,可得∠AOB=2∠AOC=80°.故選D考點:角平分線的性質6、C【分析】展開圖中3個面中含有符號標記,則可將其還原,分析這三個面的位置關系,通過分析可知空心圈所在的面應是相對面,且空心圈所在的面與橫線所在的面相鄰,但倆橫線方向不同,由此分析各選項便可得出答案,或者通過折疊判斷.【詳解】通過具體折疊結合圖形的特征,判斷圖中小正方形內部的線段折疊后只能互相垂直,且無公共點,所以折疊成正方體后的立體圖形是C.故選C.本題考查展開圖折疊成幾何體,解題關鍵是分析題目可知,本題需要根據展開圖判斷完成幾何體的各個面的情況,需要從相鄰面和對面入手分析,也可以將立體圖形展開.7、D【分析】根據整式的加減運算法則即可求解.【詳解】A.,故錯誤;B.,故錯誤;C.不能合并,故錯誤;D.,正確故選D.此題主要考查整式的加減,解題的關鍵是熟知合并同類項的方法.8、A【分析】直接利用單項式以及多項式的相關定義分析得出答案.【詳解】A.0是單項式,正確,符合題意;B.-a的系數是-1,故B錯誤,不合題意;C.不是整式,故C錯誤,不合題意;D.與,相同字母的指數不同,不是同類項,故D錯誤,不合題意.故選A.本題考查了多項式與單項式,正確把握相關定義是解題的關鍵.9、C【分析】把方程組中的k看作常數,利用加減消元法,用含k的式子分別表示出x與y,然后根據x與y的值之和為2,列出關于k的方程,求出方程的解即可得到k的值.【詳解】,①×2-②×3得:y=2(k+2)-3k=-k+4,把y=-k+4代入②得:x=2k-6,又x與y的值之和等于2,所以x+y=-k+4+2k-6=2,解得:k=4故選:C.此題考查學生靈活利用消元法解方程組的能力,是一道基礎題.此題的關鍵在于把k看作常數解方程組.10、A【解析】A選項:|-3|=3,-(-3)=3,故這兩個數相等;B選項:-1-(-4)=-1+4=3,故這兩個數不相等;C選項:=9和=-9,故這兩個數不相等;D選項:=和,故這兩個數不相等;故選A.11、A【解析】試題分析:在有理數中,有最小的正整數是1,(1)錯誤;立方等于它本身的數有±1,0共3個,(2)錯誤;當a=0時,a沒有倒數,(3)錯誤;若a=b,則|a|=|b|,(4)正確.故答案選A.考點:有理數.12、B【分析】根據代數式的概念,單項式系數、次數的定義來求解.單項式中數字因數叫做單項式的系數,所有字母的指數和叫做這個單項式的次數.【詳解】A.是代數式,該選項不符合題意;B.是整式,該選項符合題意;C.多項式的常數項是,該選項不符合題意;D.單項式的次數是3,該選項不符合題意;故選:B.此題考查了代數式、整式、多項式的概念,注意:單獨一個數或字母也是代數式,也是單項式,系數應包含完整的數字因數.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】要求驢子原來所托貨物的袋數,就要先設出未知數,再通過理解題意可知本題的等量關系,即驢子減去一袋時的兩倍減1(即騾子原來馱的袋數)再減1(我給你一袋,我們才恰好馱的一樣多)=驢子原來所托貨物的袋數加上1,根據這個等量關系列方程求解.【詳解】解:設驢子原來馱x袋,根據題意,得:2(x﹣1)﹣1﹣1=x+1解得:x=1.故驢子原來所托貨物的袋數是1.故答案為1.解題的關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.14、【分析】利用新定義“相伴數對”列出算式,計算即可求出的值,進而得解.【詳解】解:根據題意得:,去分母得:,移項合并同類項得:,解得:,所以,故答案為:.此題考查了等式的性質,弄清題中的新定義,能夠正確解一元一次方程是解本題的關鍵.15、1【詳解】,16、3a+2b【解析】剪下的用于圍成的長方形的鐵絲長為:2a+2b,所以還剩下的鐵絲長度為:(5a+4b)-(2a+2b)=5a+4b-2a-2b=3a+2b.17、138°【分析】由題意,先畫出圖形,然后根據鐘面角的計算方法,即可求出答案.【詳解】解:如圖,9點24分,時鐘的分針與時針所成角的度數是:==.故答案為:138°.本題考查鐘表分針所轉過的角度計算.在鐘表問題中,常利用時針與分針轉動的度數關系:分針每轉動1°時針轉動()°,并且利用起點時間時針和分針的位置關系建立角的圖形.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、a=2或-1【分析】通過去分母,去括號,合并同類項,對分式方程進行化簡,得,結合方程沒有實數根,即可求解.【詳解】,方程兩邊同乘以x(x-1),得:,去括號,合并同類項,得:,把增根x=1代入,得,解得:a=2,當-1-a=0時,,∴當a=-1時,方程沒有實數根,綜上所述:a=2或-1.本題主要考查根據方程的解的情況求參數的值,掌握分式方程的解法和分式方程的增根的意義,是解題的關鍵.19、見解析【分析】(1)根據線段、射線的定義分別畫出即可;
(2)根據連接兩點即為線段,并畫出與射線AC的交點即可;
(3)根據延長線段的方法得出即可.【詳解】解:如圖所示:此題主要考查了線段、射線、直線的定義以及其畫法,熟練掌握定義是解題關鍵.20、2.【分析】設長方形的長為米,則長方形的寬為米,根據該長方形的周長公式列出關于的方程,由此求得的值,則可得長方形的面積.【詳解】解:設長方形的長為米,則長方形的寬為米,依題意得:,解得,所以,所以該長方形的長為6米,寬為5米,所以該長方形的面積為:.故答案是:2.本題考查了一元一次方程的應用.解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.21、(1)54千米;(2)80升;(3)54千米;(4)108元【分析】(1)根據有理數的加法,可得答案;
(2)根據單位耗油量乘以行駛路程,可得總耗油量;
(3)根據有理數的加法,可得每次與出發點的距離,根據有理數的大小比較,可得答案;(4)根據收費標準,可得每次的收費,根據有理數的加法,可得答案.【詳解】解:(1)答:將最后一名乘客送到目的地,小王離出發點54千米(2)(升)答:這天下午小王共耗油80升(3)答:人民大街總長度不能小于54千米(4)5+(15-3)×1+5+5+(5-3)×1+5+5+(10-3)×1+5+(15-3)×1+5+5+5+(12-3)×1+5+(4-3)×1+5+(5-3)×1+5+(6-3)×1=5+12+5+5+2+5+5+7+5+12+5+5+5+9+5+1+5+2+5+3=108(元).答:小王共收入108元本題考查了正數和負數,利用了有理數的加法運算,有理數的大小比較.22、(1)點O為兩對角線AC和BD的交點,理由見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)根據兩點之間線段最短可得點O應為兩對角線AC和BD的交點;(2)以點O為頂點,正西方向為邊,向上作30°角即可找到OB的方位;(3)將三角板中的45°角和30°角拼湊,利用角度的和差即可得出15°角和75°角.【詳解】解:(1)點O為兩對角線AC和BD的交點,理由為:設不同于點O的點P,連接PA、PB、PC、PD,則有PA+PC>AC=OA+OC,PB+PD>BD=OB+OD,∴PA+PB+PC+PD>OA+OB+OC+OD,∴點O為對角線AC、BD的交點時,OA+OB+OC+OD最小;(2)根據題意,點B的方位如圖所示:(3)將一副三角板如下圖擺放,∠ABC=15°,∠DEF=7
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