學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁黑龍江三江美術(shù)職業(yè)學(xué)院

《兒童生理與衛(wèi)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識是重要任務(wù)。以下哪種活動最能讓幼兒理解并遵守規(guī)則？（）A.交通規(guī)則模擬游戲B.自由玩耍，不強(qiáng)調(diào)規(guī)則C.背誦規(guī)則條文D.觀看規(guī)則教育動畫片2、學(xué)前兒童的手工制作能夠鍛煉多種能力。以下哪種手工活動最能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力？（）A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織3、對于學(xué)前兒童的安全教育，以下哪種教育形式更能讓他們牢記安全知識？（）A.理論講解B.觀看視頻C.實(shí)地演練D.故事講述4、在選擇學(xué)前教育教材時(shí)，需要綜合評估其質(zhì)量和適用性。以下哪個方面對于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵？（）A.知識難度B.圖片質(zhì)量C.價(jià)格高低D.出版機(jī)構(gòu)知名度5、學(xué)前兒童的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)需要多方努力。以下哪種家庭環(huán)境最有利于幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣？（）A.家長經(jīng)常閱讀B.家里有大量電子產(chǎn)品C.沒有專門的閱讀空間D.很少購買圖書6、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣對于其成長至關(guān)重要。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成自主整理個人物品的習(xí)慣？（）A.教師定期幫忙整理B.設(shè)立獎勵制度鼓勵幼兒整理C.家長在家中督促幼兒整理D.組織整理物品比賽7、當(dāng)學(xué)前兒童在游戲中遇到困難時(shí)，教師采取以下哪種方式更有助于幼兒的自主學(xué)習(xí)和問題解決能力的培養(yǎng)？（）A.直接幫助幼兒解決問題B.給予提示和啟發(fā)，讓幼兒自己嘗試解決C.引導(dǎo)其他幼兒幫助解決D.暫時(shí)忽略，等待幼兒自己克服8、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣需要家園共同努力。以下哪種家庭環(huán)境更有助于幼兒養(yǎng)成按時(shí)睡覺的習(xí)慣？（）A.父母經(jīng)常熬夜B.臥室布置溫馨舒適C.睡前玩電子游戲D.房間燈光昏暗9、在學(xué)前兒童的舞蹈教學(xué)中，以下哪種動作編排更符合他們的身體發(fā)展特點(diǎn)：（）A.復(fù)雜的舞蹈動作B.簡單的模仿動作C.高難度的技巧動作D.成人化的舞蹈動作10、在學(xué)前教育的圖書角設(shè)置中，以下哪種圖書分類方式更適合兒童自主選擇？（）A.按作者分類B.按主題分類C.按出版社分類D.按價(jià)格分類11、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)啟蒙中，如何讓幼兒理解數(shù)量關(guān)系？以下哪種教學(xué)手段是不合適的？（）A.通過實(shí)物操作感知數(shù)量B.進(jìn)行抽象的數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)C.利用生活中的場景進(jìn)行數(shù)學(xué)教育D.玩數(shù)字游戲，增強(qiáng)對數(shù)的敏感度12、當(dāng)學(xué)前兒童對某個事物表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣時(shí)，教師以下哪種做法更有助于進(jìn)一步激發(fā)他們的探索欲望：（）A.提供相關(guān)資料B.轉(zhuǎn)移注意力C.簡單講解D.讓其自己摸索13、學(xué)前兒童的注意力集中時(shí)間較短，教師在教學(xué)時(shí)需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力？（）A.長時(shí)間講解B.頻繁更換活動C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索14、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)游戲中，如何增加游戲的挑戰(zhàn)性？以下哪個做法是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.設(shè)定時(shí)間限制B.提高任務(wù)難度C.減少游戲的趣味性D.增加競爭環(huán)節(jié)15、當(dāng)學(xué)前兒童出現(xiàn)情緒問題時(shí)，以下哪種應(yīng)對方式更有利于他們的情緒管理？（）A.立即滿足要求B.嚴(yán)厲批評C.耐心傾聽和引導(dǎo)D.忽視不管二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在培養(yǎng)學(xué)前兒童的社會交往能力方面，教師可以通過哪些活動和方法引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享與尊重？2、（本題5分）詳細(xì)探討在幼兒園美術(shù)創(chuàng)意手工活動中，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)環(huán)保意識。3、（本題5分）詳細(xì)闡述在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力，通過哪些活動來鍛煉。4、（本題5分）論述在學(xué)前教育階段，如何培養(yǎng)幼兒的情緒管理能力，幫助他們正確識別和表達(dá)自己的情緒。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何通過故事講述培養(yǎng)兒童的傾聽能力和理解能力，以及如何選擇合適的故事。2、（本題5分）幼兒的自我評價(jià)能力在成長過程中逐漸發(fā)展。論述學(xué)前教育中如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行積極、客觀的自我評價(jià)。3、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的自信心。4、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用社區(qū)資源開展社會實(shí)踐活動，豐富兒童的生活經(jīng)驗(yàn)。5、（本題5分）分析幼兒園課程設(shè)置的原則及不同課程模式的特點(diǎn)。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園大班的語言活動中，老師讓小朋友們朗誦詩歌。小剛聲音很小，而且讀得斷斷續(xù)續(xù)。請分析小剛這種表現(xiàn)的原因，并為老師提供幫助小剛提高朗誦水平的方法。2、（本題10分）幼兒園大班進(jìn)行戶外活動，玩接力賽跑。有孩子在比賽中為了獲勝故意推搡其他小朋友。請分析這種行為的原因，并說明教師應(yīng)如何教育幼兒遵守比賽規(guī)則，培養(yǎng)公平競爭意識。3、（本題