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文檔簡介
2024年綏化市重點中學數學七年級第一學期期末學業水平測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列說法中正確的個數為()(1)正數與負數互為相反數;(2)單項式的系數是3,次數是2;(3)如果,那么;(4)過兩點有且只有一條直線;(5)一個數和它的相反數可能相等;(6)射線比直線小一半.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.已知數軸上的點E、F、G、H表示的數分別是、、、,那么其中離原點最近的點是()A.點E B.點F C.點G D.點H3.據人民網5月20日電報道:中國森林生態系統年涵養水源量為4947.66億立方米,將4947.66億用科學計數法表示為()A. B. C. D.4.如圖,點O為直線AB上一點,∠COB=27°29′,則∠1=()A.152°31′ B.153°31′ C.162°31′ D.163°31′5.如圖是由6個完全相同的小正方體組成的幾何體,其俯視圖為()A. B. C. D.6.如圖,點A、B、C、D四個點在數軸上表示的數分別為a、b、c、d,則下列結論中,錯誤的是()A.a+b<0 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.7.已知a、b互為相反數,c、d互為倒數,m的絕對值為1,p是數軸到原點距離為1的數,那么的值是
(
).A.3 B.2 C.1 D.08.小馬虎在做作業,不小心將方程2(x﹣3)﹣■=x+1中的一個常數污染了.怎么辦?他翻開書后的答案,發現方程的解是x=1.請問這個被污染的常數是()A.1 B.2 C.3 D.49.某家三口準備參加旅行團外出旅行:甲旅行社告知“大人全價,兒童按半價優惠”,乙旅行社告知“家庭旅行可按團體計價,每人均可按全價的八折優惠”,若兩家旅行社針對相同項目制訂的全價相同,則下列結論成立的是()A.甲旅行社比乙旅行社優惠 B.乙旅行社比甲旅行社優惠C.甲旅行社與乙旅行社同樣優惠 D.不確定10.一件商品按成本價提高40%后標價,再打8折銷售,售價為240元,設這件商品的成本價為元,根據題意得,下面所列的方程正確的是()A. B.C. D.11.文具店的老板均以60元的價格賣了兩個計算器,其中一個賺了20%,另一個虧了20%,則該老板()A.賺了5元
B.虧了25元
C.賺了25元
D.虧了5元12.2017年遵義市固定資產總投資計劃為2580億元,將2580億元用科學記數法表示為()A.2.58×1011 B.2.58×1012 C.2.58×1013 D.2.58×1014二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.當x=1時,ax+b+1的值為3,則(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值為_____.14.派派的媽媽和派派今年共36歲,再過5年,派派的媽媽的年齡是派派年齡的4倍還大1歲,則派派今年的年齡為__________歲.15.如圖是某幾何體的展開圖,那么這個幾何體是________.16.吐魯番盆地低于海平面155m,記作-155m,屏山縣五指山主峰老君山高于海平面2008m記作:________m.17.對于正整數,我們規定:若為奇數,則;若為偶數,則.例如,.若,,,,…,依此規律進行下去,得到一列數…,(n為正整數),則…=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,試判斷線段AC與DF的關系.19.(5分)如圖所示,OE和OD分別是∠AOB和∠BOC的平分線,且∠AOB=90°,∠EOD=67.5°的度數.(1)求∠BOD的度數;(2)∠AOE與∠BOC互余嗎?請說明理由.20.(8分)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab+1.(1)當a=-1,b=2時,求4A-(3A-2B)的值;(2)若(1)中的代數式的值與a的取值無關,求b的值.21.(10分)先化簡,再求值(1)2(x2-5xy)-3(x2-6xy),其中x=-1,y=.(2),其中x=1010,y=-.22.(10分)如圖,在下列解答中,填寫適當的理由或數學式:(1)∵AD∥BE,(已知)∴∠B=∠.()(2)∵∠E+∠=180°,(已知)∴AC∥DE.()(3)∵∥,(已知)∴∠ACB=∠DAC.()23.(12分)計算.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據相反數的定義,單項式的定義,等式的性質,直線的性質進行分析即可.【詳解】(1)正數與負數不是互為相反數,如3與-1就不是相反數,該說法錯誤;(2)單項式的系數是,次數是3,該說法錯誤;(3)如果,當時,那么,該說法錯誤;(4)過兩點有且只有一條直線,該說法正確;(5)一個數和它的相反數可能相等,例如0,該說法正確;(6)射線與直線,兩種圖形都沒有長度,該說法錯誤.綜上,(4)(5)正確,共2個,故選:B.本題主要考查了直線的性質,相反數的定義,單項式的定義,等式的性質,正確掌握相關定義是解題關鍵.2、D【解析】根據數軸上點到原點的距離是其絕對值,可知-0.8的絕對值最小,故其離原點最近.故選D.3、A【分析】根據科學記數法的表示形式為(,n為整數)即可解答.【詳解】解:4947.66億=故選:A本題考查了科學記數法的表示方法,科學記數法的表示形式為(,n為整數),解題的關鍵是正確確定a的值和n的值.4、A【解析】點A.O.B在同一條直線上,所以∠1和∠AOB互補,即∠1+∠AOB=180°.【詳解】∠1=180°﹣∠AOB=180°﹣27°29′=179°60′﹣27°29′=152°31′故選:A.考查了補角的定義,度和分的單位換算,及對鄰補角的位置關系的認識.5、B【分析】根據從上面看到的圖形即為俯視圖進一步分析判斷即可.【詳解】從上面看第一排是三個小正方形,第二排右邊是一個小正方形,故選:B.本題主要考查了三視圖的判斷,熟練掌握相關方法是解題關鍵.6、C【分析】根據數軸上的點表示的數可知,a<b<0<c<d,由加法法則判斷A,由減法法則判斷B,由乘法法則判斷C,由除法法則判斷D.【詳解】由數軸上點的位置可知:a<b<0<c<d,因為a<b<0,所以a+b<0,故A正確;因為b<0<c,所以c﹣b>0,故B正確;因為a<0,c>0,所以ac<0,故C錯誤,因為b<0,d>0,所以,故D正確.故選:C.本題考查了數軸的特征和應用,以及兩數的和、差、積、商的符號,熟練掌握數軸的特征是解題的關鍵.7、B【分析】由a、b互為相反數可知,由c、d互為倒數可知,由m的絕對值為1可知,由p是數軸到原點距離為1的數可知,將各個代數式的值代入所求式子中即可.【詳解】故選B本題主要考查了相反數,倒數,絕對值的意義,理解互為相反數的兩個數相加為零,互為倒數的兩個數乘積為1,以及絕對值的幾何意義是數軸上的點到原點的距離等是解題的關鍵.8、B【分析】設被污染的數字為y,將x=1代入,得到關于y的方程,從而可求得y的值.【詳解】設被污染的數字為y.將x=1代入得:3×6﹣y=3.解得:y=3.故選:B.本題主要考查的是一元一次方程的解得定義以及一元一次方程的解法,掌握方程的解得定義是解題的關鍵.9、B【分析】設成人票為x元,則甲旅行社費用為:2x+0.5x=2.5x元;乙旅行社費用為3x×0.8=2.4x元;再比較.【詳解】解:設成人票為x元,則甲旅行社費用為:2x+0.5x=2.5x元;乙旅行社費用為3x×0.8=2.4x元;∵2.5x>2.4x,∴乙旅行社比甲旅行社優惠.故答案選:B.本題考查代數式的應用,解決問題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,找到所求的量的數量關系.10、B【分析】首先理解題意找出題中存在的等量關系:成本價×(1+40%)×80%=售價240元,根據此列方程即可.【詳解】解:設這件商品的成本價為x元,成本價提高40%后的標價為x(1+40%),再打8折的售價表示為x(1+40%)×80%,又因售價為240元,
列方程為:x(1+40%)×80%=240,
故選B.本題考查了一元一次方程的應用,解此題的關鍵是理解成本價、標價、售價之間的關系及打8折的含義.11、D【解析】分析:可分別設兩種計算器的進價,根據賠賺可列出方程求得,再比較兩計算器的進價和與售價和之間的差,即可得老板的賠賺情況.解答:解:設賺了20%的進價為x元,虧了20%的一個進價為y元,根據題意可得:x(1+20%)=60,y(1-20%)=60,解得:x=50(元),y=75(元).則兩個計算器的進價和=50+75=125元,兩個計算器的售價和=60+60=120元,即老板在這次交易中虧了5元.故選D.點評:本題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程.12、A【解析】試題分析:將2580億用科學記數法表示為:2.58×1.故選A.考點:科學記數法—表示較大的數.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】把x=1代入,使其值為3求出a+b的值,原式變形后代入計算即可求出值.【詳解】解:把x=1代入得:a+b+1=3,即a+b=2,則(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(a+b﹣1)[1﹣(a+b)]=(2﹣1)×(1﹣2)=1×(﹣1)=﹣1.故答案為:﹣1.此題主要考查代數式求值,解題的關鍵是熟知整體法的應用.14、1【分析】設派派今年的年齡為x歲,則媽媽的年齡為(36-x)歲,根據再過5年,派派的媽媽的年齡是派派年齡的1倍還大1歲,可得出關于x一元一次方程,解之即可.【詳解】解:設派派今年的年齡為x歲,則媽媽的年齡為(36-x)歲,根據題意可得出:36-x+5=1(x+5)+1解得:x=1.故答案為:1.本題考查的知識點是一元一次方程的實際應用,根據題目找出等量關系式是解此題的關鍵.15、圓柱【解析】∵展開圖中是由兩個圓和一個矩形組成的,∴該展開圖對應的幾何體是圓柱.故答案是“圓柱”.16、+1【分析】根據正負數的意義即可求出答案.【詳解】解:因為低于海平面155m,記作-155m,所以高于海平面1m,記作+1,故答案為:+1.本題考查用正負數表示兩種具有相反意義的量.具有相反意義的量都是互相依存的兩個量,它包含兩個要素,一是它們的意義相反,二是它們都是數量.17、-1004【分析】根據“若為奇數,則;若為偶數,則.”即可得出的值,進而可得出數列從第六項開始以為周期循環,從而可得答案.【詳解】解:,從開始,每兩個數循環,而…故答案為:本題考查了規律型中數字的變化類,考查了代數式的知識,根據數據的變化找出變化規律是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、AC=DF,AC∥DF.【分析】根據AB∥DE,可得∠ABC=∠DEF,根據BE=CF可得BC=EF,即可證明△ABC≌△DEF,根據全等三角形的性質即可解題.【詳解】AC=DF,AC∥DF.理由如下:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF.∵BE=CF,∴BE+EC=CF+CE,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF,∠ACB=∠DFE,∴AC∥DF.本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應邊相等的性質,本題中求證△ABC≌△DEF是解題的關鍵.19、(1)∠BOD=22.5°;(2)∠AOE與∠BOC互余.理由見解析.【分析】(1)根據角平分線的定義可求∠AOE與∠BOE,再根據角的和差關系可求∠BOD的度數;(2)根據角平分線的定義可求∠BOC,再根據角的和差關系可求∠AOE與∠BOC是否互余.【詳解】解:(1)∵OE是∠AOB的平分線,∠AOB=90°,∴∠AOE=∠BOE=45°,∴∠BOD=∠EOD﹣∠BOE=22.5°;(2)∵OD是∠BOC的平分線,∴∠BOC=45°,∴∠AOE+∠BOC=45°+45°=90°,∴∠AOE與∠BOC互余.本題考查了余角和補角,角平分線的定義,首先確定各角之間的關系,利用角平分線的定義來求.20、(1)-7;(2)b=【解析】試題分析:(1)把A與B代入原式計算得到最簡結果,將a與b的值代入計算即可求出值;(2)把(1)結果變形,根據結果與a的值無關求出b的值即可.解:∵A=2a2+3ab?2a?1,B=?a2+ab+1,∴原式=4A?3A+2B=A+2B=5ab?2a+1,當a=?1,b=2時,原式=?7;(2)原式=5ab?2a+1=(5b?2)a+1,由結果與a的取值無關,得到5b?2=0,解得,b=.21、
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