學術團隊建設管理辦法總則目的為了加強學術團隊建設，提高學術研究水平，促進學科發展和人才培養，推動本組織在學術領域取得更優異的成果，結合國家相關法律法規和行業標準，特制定本辦法。適用范圍本辦法適用于本組織內所有從事學術研究的團隊，包括但不限于以科研項目為依托組建的臨時團隊、長期穩定的學科研究團隊等。管理原則1.目標導向原則：學術團隊建設應緊密圍繞組織的戰略目標和學科發展方向，明確團隊的研究目標和任務。2.人才為本原則：重視人才的引進、培養和使用，營造良好的學術氛圍和人才成長環境，充分發揮團隊成員的積極性和創造性。3.協同創新原則：鼓勵團隊成員之間、團隊與外部科研力量之間開展廣泛的合作與交流，實現資源共享、優勢互補，促進協同創新。4.績效激勵原則：建立科學合理的績效考核機制，對團隊和團隊成員的工作業績進行客觀評價，并給予相應的激勵和獎勵。團隊組建組建條件1.研究方向明確：團隊應具有明確的、具有一定前瞻性和創新性的研究方向，符合本組織的學科發展規劃和戰略目標。2.學術帶頭人：團隊應擁有在本領域具有較高學術造詣和影響力的學術帶頭人，學術帶頭人應具備良好的組織協調能力和團隊領導能力。3.團隊結構合理：團隊成員應在年齡、專業、職稱等方面形成合理的梯隊結構，具有較強的互補性和協作能力。4.資源保障：團隊應具備開展研究工作所需的基本條件，包括科研經費、實驗設備、辦公場所等。組建程序1.提出申請：由學術帶頭人或團隊負責人填寫《學術團隊組建申請表》，詳細說明團隊的研究方向、成員構成、研究計劃、預期成果等內容，并提交相關證明材料。2.初審：組織相關專家對申請材料進行初審，提出初審意見。初審主要從團隊的研究方向、學術帶頭人、團隊結構、資源保障等方面進行評估。3.答辯評審：通過初審的團隊，需進行答辯評審。團隊負責人向評審專家組匯報團隊組建方案，回答專家提問。評審專家組根據匯報和答辯情況，對團隊進行綜合評價，提出評審意見。4.審批立項：根據評審專家組的意見，經組織決策機構審批后，確定是否批準團隊組建。對于批準組建的團隊，下達《學術團隊組建立項通知書》。團隊管理團隊負責人職責1.制定團隊發展規劃：根據組織的戰略目標和學科發展方向，制定團隊的中長期發展規劃和年度工作計劃，并組織實施。2.組織團隊研究工作：負責組織團隊成員開展學術研究活動，協調團隊成員之間的工作關系，確保研究工作的順利進行。3.管理團隊經費：按照相關規定，合理使用團隊科研經費，確保經費使用的合理性和透明度。4.培養團隊成員：注重團隊成員的培養和發展，為團隊成員提供學習、交流和實踐的機會，提升團隊成員的學術水平和科研能力。5.對外交流合作：積極開展對外交流合作，拓展團隊的學術視野，提升團隊的影響力。團隊成員權利與義務權利1.參與團隊研究工作：有權參與團隊的科研項目和學術活動，在團隊的研究工作中發揮自己的專業優勢。2.獲得科研資源支持：有權獲得團隊提供的科研經費、實驗設備、辦公場所等資源支持。3.參加學術交流活動：有權參加國內外學術會議、培訓等交流活動，提升自己的學術水平。4.獲得獎勵和榮譽：在團隊取得優異成績時，有權獲得相應的獎勵和榮譽。義務1.遵守團隊規章制度：嚴格遵守團隊的各項規章制度，服從團隊負責人的工作安排。2.積極參與研究工作：按照團隊的研究計劃和任務分工，積極開展研究工作，按時完成工作任務。3.維護團隊榮譽：樹立團隊意識，維護團隊的團結和榮譽，不得做出損害團隊利益的行為。4.保守科研秘密：對團隊的科研成果和相關信息嚴格保密，不得泄露給外部人員。團隊運行管理1.定期會議制度：團隊應建立定期會議制度，如周會、月會、季度會等，及時溝通研究進展情況，解決研究過程中遇到的問題。2.研究進展報告制度：團隊成員應定期向團隊負責人匯報研究進展情況，團隊負責人應定期向組織管理部門匯報團隊的整體研究進展情況。3.學術交流活動：團隊應積極組織和參加各類學術交流活動，邀請國內外專家來團隊講學、交流，鼓勵團隊成員參加國內外學術會議，拓寬學術視野。4.科研檔案管理：團隊應建立完善的科研檔案管理制度，對團隊的研究計劃、實驗數據、學術論文、科研成果等資料進行規范管理。團隊考核考核原則1.客觀公正原則：考核應依據客觀事實和數據，采用科學合理的考核方法和指標體系，確保考核結果的公正、公平。2.全面考核原則：考核應涵蓋團隊的研究工作、人才培養、學術交流、社會服務等多個方面，全面評價團隊的綜合績效。3.分類考核原則：根據團隊的研究類型和特點，制定不同的考核標準和指標體系，實施分類考核。4.激勵導向原則：考核結果應與團隊的資源分配、獎勵表彰等掛鉤，充分發揮考核的激勵作用。考核內容1.研究成果：包括學術論文發表情況、科研項目立項及完成情況、科研成果獲獎情況等。2.人才培養：包括團隊成員的職稱晉升、研究生培養情況、人才引進和培養計劃執行情況等。3.學術交流：包括團隊組織和參加學術交流活動的情況、與國內外科研機構的合作情況等。4.社會服務：包括團隊為社會提供的技術咨詢、技術服務、科普宣傳等情況。5.團隊建設：包括團隊的制度建設、文化建設、團隊凝聚力等情況。考核方式1.年度考核：每年對團隊進行一次年度考核，團隊負責人提交年度工作總結報告，組織相關專家對團隊的年度工作進行評價。年度考核主要檢查團隊的年度研究計劃執行情況和工作進展情況。2.中期考核：在團隊組建后的中期（一般為23年）進行一次中期考核，重點考核團隊的研究進展、人才培養、資源使用等情況，評估團隊是否按照預定目標順利推進。3.期滿考核：團隊組建期滿后進行期滿考核，全面考核團隊在組建期內的整體績效。期滿考核結果分為優秀、合格、不合格三個等級。考核結果應用1.資源分配：根據考核結果，對優秀團隊給予更多的科研經費、實驗設備、辦公場所等資源支持；對不合格團隊，減少或停止資源支持。2.獎勵表彰：對考核優秀的團隊和團隊成員給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎金等。3.團隊調整：對于考核不合格的團隊，視情況進行調整，如更換學術帶頭人、調整團隊成員結構等；對于連續兩次考核不合格的團隊，予以解散。團隊保障經費支持1.設立專項經費：組織設立學術團隊建設專項經費，用于支持團隊的科研工作、人才培養、學術交流等活動。2.經費使用管理：團隊應按照相關規定合理使用專項經費，確保經費使用的合理性和有效性。經費使用情況應接受組織的審計和監督。設備與場地保障1.實驗設備：組織應根據團隊的研究需要，為團隊配備必要的實驗設備，并定期進行更新和維護。2.辦公場所：為團隊提供適宜的辦公場所，滿足團隊成員的辦公和科研需求。政策支持1.人才政策：制定優惠的人才政策，吸引和留住優秀人才加入學術團隊。在職稱評定、崗位聘任