青島版九上《用配方法解一元二次方程》教案_第1頁
青島版九上《用配方法解一元二次方程》教案_第2頁
青島版九上《用配方法解一元二次方程》教案_第3頁
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文檔簡介

煙臺二十中課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題用配方法解一元二次方程(2)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識與能力使學(xué)生會用配方法解二次項(xiàng)的系數(shù)為1的一元二次方程。過程與方法進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心計(jì)算的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)配方的方法教學(xué)難點(diǎn)稍微復(fù)雜的方程。教學(xué)方法引導(dǎo)自學(xué)法教學(xué)用具投影儀板書設(shè)計(jì)用配方法解一元二次方程(2)步驟:1、移項(xiàng)(常數(shù)項(xiàng)移到等號的右邊)2、配方(左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)的絕對值的一半的平方)3、開平方4、下結(jié)論

教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)提問,導(dǎo)入新課:前面我們學(xué)習(xí)了完全平方公式?還記得嗎?形如的方程我們應(yīng)該怎么樣解呢?方程,它與我們上節(jié)課解的方程有什么不同?用上節(jié)課的方法能不能解這個方程呢?新授:示自學(xué)提綱:1.填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使下列等式成立。2.總結(jié)一下你填空的方法3.試解方程4.總結(jié)一下注意的問題學(xué)生小組討論,集體交流。教師點(diǎn)撥:加上一次項(xiàng)系數(shù)的絕對值的一半的平方提示:左右兩邊同時(shí)加4、試解方程,總結(jié)一下步驟。什么叫配方法?eq\o\ac(○,1)移項(xiàng)eq\o\ac(○,2)配方eq\o\ac(○,3)開平方eq\o\ac(○,4)下結(jié)論鞏固練習(xí):填空:解下列方程:課堂小結(jié):同學(xué)們能夠總結(jié)一下我們這節(jié)課所學(xué)的知識嗎?步驟:1、移項(xiàng)(常數(shù)項(xiàng)移到等號的右邊)2、配方(左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)的絕對值的一半的平方)3、開平方4、下結(jié)論五、達(dá)標(biāo)測試:A組:解方程:1、2、3、4、B組你能將式子配方,化成的形式嗎?試一試。六、板書設(shè)計(jì)學(xué)生小組討論,集體交流。試解方程,總結(jié)一下步驟。什么叫配方法?總結(jié)一下我們這節(jié)課所學(xué)的知識教學(xué)反思本課的教學(xué),我還是過多地注重地要求每一位學(xué)生都應(yīng)該掌握哪些知識,盡管在分層練習(xí)中設(shè)計(jì)了不同層次的題目,讓優(yōu)生做有難度的題目,讓他們多多思考,提高思含量。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,

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