統(tǒng)編版二年級語文上冊第四單元分層作業(yè)設(shè)計

第8課古詩二首分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、給加點字選擇正確的讀音，打“。

依靠（yiyi）欲求（yUyu）貧窮(qi6ngqdng)

瀑*布(pCibu)遙*遠(ydoyao)疑是(yiyi)

二、看拼音，寫詞語。

yanhudhuangh6

四、加偏旁，組新字，再組詞。

例：衣依依靠

戶欠圭______

五、認真讀一讀兩首古詩，選一選。

題目《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》

作者①王之渙②李白①王之渙②李白

朝代①唐②宋①唐②宋

修辭手法①對偶②夸張①對偶②夸張

①積極向上，進取①積極向上，進取

表達情感

②熱愛祖國河山②熱愛祖國河山

六、讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。

1.白日依山盡，黃河入海流。

2.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

七、背誦古詩，完成練習(xí)。

1.《登鸛雀樓》一詩中“,”寫了詩人

所見；“，”寫了詩人所想。

2.《望廬山瀑布》一詩中描寫廬山瀑布景象的詩句是：,

o描寫瀑布非常有氣勢的詩句是：,

能力提升

八、古詩閱讀。

望廬山瀑布

日照香爐生紫煙，

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，

疑是銀河落九天。

1.這首詩描寫的是的景色。

2.后兩句詩運用了（）和（）的修辭手法。

A.比喻B.擬人C.夸張

3.詩句中的“三千尺”說明（）。

A.瀑布剛好有三千尺。B.瀑布很高，很有氣勢。

九、閱讀古詩，回答問題。

登鸛雀樓

白日（）（）（），

（）（）入海流。

欲窮（）（）（），

更上（）（）（）。

1.把古詩補充完整。

2.這首詩中的“白日”指的是（）。

A.白天的太陽B.傍晚落山的太陽

3.讀一讀古詩，想象畫面，在正確的描述后面畫。

①夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著大海洶涌奔流，若想把千里的

風(fēng)光景物看夠，那就要登_1_更高的一層城樓。（）

②太陽慢慢地升起來了，黃河水奔騰西去，想要把遠處的風(fēng)光看清楚，就要

登上更高的一層樓。（）

4.讀了這首古詩，我懂得了（）的道理。

A.美景往往都在高處B,只有站得高才能看得遠

十、閱讀古詩詞，完成練習(xí)。

憶江南

唐白居易

江南好，

風(fēng)景舊曾諳（Gn）。

日出江花紅勝火,

春來江水綠如藍。

能不憶江南？

1.圈出古詩詞中表示顏色的字。

2.把詞語和相應(yīng)的解釋連一連。

諳綠得比藍還要綠

紅勝火熟悉

綠如藍顏色鮮紅勝過火焰

3.《憶江南》是作者對江南（）的回憶。

A.春天B.秋天

拓展延伸

十一、我會寫話。

如果你去了廬山觀察瀑布，你會有什么感受呢？想一想，寫下來。

十二、看《望廬山瀑布》的插圖，展開想象，運用下面提供的詞語寫一段話。

陽春三月云霧迷蒙火紅的朝陽蒼翠的山峰嘩嘩的水流

十三、搜集資料。

1.搜集王之渙、李白的相關(guān)資料和他們的代表詩作。

2.搜集鸛雀樓和廬山的相關(guān)資料。

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、ylyuqi6ngpuydoyl

二、日照樓層煙火黃河山川香爐照明瀑布

三、衣服掛住山川依照娃娃州府

四、護保護吹吹泡泡佳佳節(jié)爐火爐欲欲要掛掛起來

五、①②①①①②①

六、1.夕陽傍著遠山漸漸消失，黃河滾滾流入大海。

2.長長的瀑布從山上直瀉而下，仿佛是銀河從天的最高處落下來了。

七、1.白日依山盡黃河入海流欲窮千里目更上一層樓

2.日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川流直下三千尺疑是銀河落九天

【能力提升】

八、1.廬山瀑布

2.AC

3.B

九、1.依山盡黃河千里目一層樓

2.B

3.①J

4.B

十、1.紅綠藍

諳/得比籃還要球

2.紅勝火熟悉

綠如藍顏色鮮紅勝過火焰

3.A

【拓展延伸】

十一、哇，好大的瀑布啊！遠遠望去像一匹白色的綢緞掛在山前。

十二、陽春三月，一座頂天立地的香爐，冉冉地升起了團團白煙，縹緲于青山藍

天之間，在火紅的朝陽照射下化成一片紫色的云霞。蒼翠的山峰藏在云霧迷蒙

之中，遙望瀑布就如從公端飛流直下，嘩嘩的水流臨空而落，這就自然地聯(lián)想到

像是一條銀河從天而降。

十三、1.王之渙（688年一742年），字季凌，祖籍并州晉陽（今山西太原），

盛唐時期的著名詩人。他幼年聰穎，弱冠能文，精于文章，并善于寫詩，多引為

歌詞，尤善五言詩，以描寫邊塞風(fēng)光為勝。其性格豪放不羈，常擊劍悲歌，與高

適、王昌齡等相唱和，代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。

李白（701年一762年）,字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，唐代偉

大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫合稱為“大李杜”。李白爽朗

大方，愛飲酒作詩，喜交友，深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩

作中多以醉時寫的。李白所作詞賦，宋人已有傳記（如文瑩《湘山野錄》卷上），

就其開創(chuàng)意義及藝術(shù)成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位。代表作有《望

廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》等。

2.鸛雀樓，又名懿鵲樓，囚時有鸛雀棲其上而得名，位于山西省永濟市蒲州

古城西面的黃河?xùn)|岸。始建于北周，由于樓體壯觀，結(jié)構(gòu)奇巧，加之周圍風(fēng)景

秀麗，唐宋之際文人學(xué)士登樓賞景留下許多不朽詩篇，以王之渙《登鸛雀樓》最

負盛名。1997年12月，該樓的復(fù)建工程開始，2002年9月26日，新鸛雀樓落

成并開始接待游人。新建的鸛雀樓為仿唐形制，四檐三層。

廬山風(fēng)景名勝區(qū)，隸屬于江西省九江市，位于九江市南36公里處，北靠長

江，南傍鄱陽湖。南北長約25公里，東西寬約20公里。景區(qū)大部分山峰在海拔

1000米以上，主峰漢陽峰海拔1473.4米，是我國著名的旅游風(fēng)景區(qū)和避暑療養(yǎng)

勝地，于1996年被列入“世界自然與文化遺產(chǎn)名錄”。

第q課黃山奇石分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、請給下列加點的字選擇正確的讀音，畫“J”。

南部(nanIan)一些(xuexie)上升(shDnsheng)

閃亮(sanshan)部分(bubu)地位(weiwei)

二、讀句子，寫字詞。

1.外公的血壓又sh氏高了，于是媽媽唯itian--：..-給他量一次。

2.這塊j€ishi-卜;[據(jù)說有好xi[-]-1年的歷史了。

3.這條兇猛的狼gbu卜；-|跑起來像shdndian—：--；一一樣快。

三、填上合適的量詞。

一山峰一桃子一猴子

一仙人一雄雞一奇石

四、連一連。

猴子觀海金雞叫天都仙桃石仙人指路

五、選擇合適的詞語填空。

秀麗美麗壯麗

1.我們熱愛祖國的山河。

2.那里景色______神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

3.我的姐姐是一位溫柔、的姑娘。

聞名著名

4.中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。

5.不用說，這就是的“金雞叫天都"To

六、讀句子，用加點的詞語說說圖片里的石頭，再選一張圖片寫下來。

1.它?好?像從天上飛下來的一個大桃子，落在J頂?shù)氖P上。

2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

七、仿寫句子。

例：它好像從天上飛下來的一個大桃子。

1.中秋節(jié)的圓月好像_______________________

2.好像一盞盞紅通通的燈籠。

3._______________________

例：尤其是那些怪石，有趣極了。

4.弟弟喜歡吃很多零食，尤其

5.,尤其

八、按要求寫句子。

1.“猴子觀海”這有趣的就是（連詞成句）

2.想要看到這無窮無盡的美麗景色，就應(yīng)該再登上-一層樓。（根據(jù)意思寫詩

句）

3.那塊巨石真像一只雄雞，伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。

那塊巨石真像。

九、文中有哪些奇石？請大家根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

1.它好像從天上飛下來的一個大桃子一

2.它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海一

3.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方一

4.它伸著脖子，充著天都峰不住地啼叫一

能力提升

十、閱讀文段，完成練習(xí)。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲

在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。

??????

黃山的奇石還有很多，如''天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫

不出名字的（）的巖石，正等你去給它?們?起名字呢！

1.選擇恰當?shù)脑~語，將序號填在文中的“（）”里。

①奇奇怪怪②奇形怪狀

2.在第一自然段中，用圓圈圈出描寫“猴子”動作的字詞。

3.根據(jù)意思猜詞語。

（1）山勢坡度很大，直上直下。（）

（2）一點兒也不移動。（）

4.文中加點的“它們”是指o

5.黃山的奇松、云海、溫泉和文中介紹的被稱為“黃山四絕”。

十一、課外閱讀。

神奇的云

我愛雨后七色的彩虹，更愛看湛藍天空中飄浮著的神奇莫測、變幻無窮的云。

晴朗的天空，太陽面帶微笑，朵朵潔白的云像披著白紗的公主，美麗極了！

它們時而高興地聚在一起嬉戲、玩耍，談天說地；時而匆匆分手告別，獨自流浪

天涯，那自由灑脫勁兒，真讓人羨慕不已。

傍晚，太陽漸漸地沉入地平線，這時天空便出現(xiàn)了千姿百態(tài)、形態(tài)各異的“火

燒.云”。有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像奔騰的驗馬，有的像溫順的綿羊，有的

像兇猛的獅子……令人眼花繚亂，目不暇接。

陰天時的云更是別有一番景象。有的烏云像祓誰驅(qū)趕著似的從四面八方涌

來，越聚越多，越聚越厚，像一大塊黑幕罩著大地，令人喘不過氣來。一會兒從

遠處傳來雷聲，一會兒閃電劃破天空，令人心驚肉跳。

云是自然界的產(chǎn)物，它為茫茫的天空增添了永恒的生機與活力。

1.短文描寫了什么時候的公？

2.從文中找出突出云特點的兩個詞。

3.詞語搭配。

盡情地變化貪睡的姿色

出神地看著迷人的荷花

不斷地享受潔白的小貓

拓展延伸

十二、小資料。

黃山一向以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。黃山怪石千奇百怪，

令人叫絕，主要特點有三：其一，象形。它似人似物，似鳥似獸，情態(tài)各異，惟

妙惟肖，如：“猴子觀海”“仙女彈琴”；其二，有的怪石從不同的角度看，形

象也隨之變化，真是步移景變，妙趣天成；其三，有的怪石與奇松巧妙結(jié)合，形

成了各不相同的特殊景觀，奇趣橫生。怪石給黃山增添了無限風(fēng)光，其中還有許

多動人的傳說，“望夫石”“醉石”“試劍石”……你能想象出它們的樣子嗎？

明代著名的地理學(xué)家、大旅行家徐霞客評價黃山日：“五岳歸來不看山，黃

山歸來不看岳。”陳毅同志推薦黃山為“天下第一山”。

你去過哪些風(fēng)景區(qū)，試著把它們的名字寫下來。

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、nanxieshengshanbuwdi

二、1.升每天

2.巨石寫

，狗閃電

三、座個只位只塊

五、1.壯麗2.秀麗3.美麗4.聞名5.著名

六、瞧，半山腰上的那塊石頭真像一只孔雀，拖著長長的尾巴，隨時準備開屏呢!

七、1.一個又圓又大的月餅。

2.樹上的紅柿子

3.云朵好像軟軟的棉花糖。

4.是薯片。

5.媽媽很喜歡花朵是牡丹

八、1.這就是有趣的“猴子觀海”。

2.欲窮千里目，更上一層樓。

3.一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

九、1.仙桃石

2.猴子觀海

3.仙人指路

4.金雞叫天都

【能力提升】

十、1.②

2.抱蹲望

3.陡峭一動不動

4.叫不出名字的巖石

5.奇石

十一、1.天空晴朗時，傍晚時，陰天時。

2.神奇莫測、變幻無窮

盡情、峰化貨睡、的姿色

3.出神二地看著迷人的荷花

不斷/、地享受潔白-------的小貓

【拓展延伸】

十二、我去過桂林山水之陽朔山水、天下第一峽谷虎跳峽、玉龍雪山、南岳衡山、

橘子洲頭。

第1。課日月潭分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、給加點字選擇正確的讀音，打“J”。

環(huán)繞（yaorao）茂盛(shengshen)周圍(weiwui)

童話（t6ngtiong）仙境(jingjing)吸引(yinying)

二、看拼音，寫詞語。

haiwanmingzishengdishijipifeng

zhongyangfengguangxiu11zhdnxianchuxian

二—*、數(shù)W/r一數(shù)Wr，填Lrf-一填1+。

跡?音序是，部首共筆，第三筆是0我還

知道帶有這個部首的字：

第三筆是

音節(jié)是,是結(jié)構(gòu)，共筆，第九筆是,可

以組詞為、0

四、比一比，再組詞。

紗（）繞（）島（）客（）

沙（）燒（）鳥（）各（）

五、照樣子，寫詞語。

AABC依依津津蒙蒙細雨_____________

AABB許許朦朦隱隱約約____________

六、把能搭配的詞語用直線連起來。

群山碧綠細雨蒙蒙

樹木秀麗太陽彎彎

湖水環(huán)繞燈光圓圓

風(fēng)光茂盛月亮點點

七、先把下面的詞語補充完整，再按要求填空。

①（）（）環(huán)繞②一（）獨秀③點點()()

④蒙蒙（）（）⑤（）（）如畫⑥（）（)

茂盛

⑦（）勝（）跡⑧山（）水（）

1.寫出和畫“”的詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語。

2.選詞填空（填序號）

（1）夜晚，天空下起了（），周圍景物一片朦朧。

（2）早春，公園里其他的花都沒有開放，只有迎春花開了，真是（）0

（3）臺灣有許多（），有時間我一定要好好去游玩。

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里

，O周圍有許多O

2.R月潭很深，；中間有個美麗的小島叫o

清晨，湖面上飄著。天邊的晨星和山上的,隱隱約約倒映

在湖水中。

中午，，整個日月潭美景和周圍的建筑物，都清晰的展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細雨，,周圍景物一片,就像童話中的—

九、知識梳理.

作者是按照這樣的游覽順序描寫的：首先介紹日月潭的地理位置和

；然后介紹了日月潭名稱的；最后介紹

和中午各異的秀麗風(fēng)光。語言流暢優(yōu)美、清新自然。文中字里行間無不體

現(xiàn)著景色的美，洋溢著作者對日月潭的O

十、看圖，連一連，再任意選擇一個詞語寫一句話。

蒙蒙細雨群山環(huán)繞山清水秀點點燈光名勝古跡樹木茂盛

我選擇的詞是

我寫的句子：

能力提升

十一、課內(nèi)閱讀。

清晨，湖面上飄著薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映

在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的

仙境。

1.填上合適的詞語。

薄薄的（）清晰地（）童話中的（）

2.從語段中找出一個比喻句，寫在下面的橫線上并完成后面的填空。

這句話中，作者把__________比作o

3.該語段描寫了E月潭和時的美麗景色。

4.想象一下日月潭黃昏時的景色，并用一段話描述出來。

十二、課外閱讀。

臺灣的蝴蝶谷

祖國寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。

臺灣的山多，山谷也多，每年春季，一群群色彩斑（ban）斕（Ian）的蝴

蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做

蝴蝶谷。

蝴蝶谷里景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀

下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶（）的蝴蝶上下飛

舞，就像誰在空中撒了一大把（）的泯片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。

坳蝶谷吸引大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被成群的瑚蝶團團圍住。你

看蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀!

1.選詞填空。

五彩繽紛五顏六邑

有的山谷里有幾種蝴蝶()的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一大把

()的紙片，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。

2.填一填，寫一寫。

(1)蝴蝶谷在,為什么說它是蝴蝶生長的好地方？

(2)為什么人們把這些山谷叫蝴蝶谷？

拓展延伸

十三、你知道臺灣還有哪些名勝古跡嗎？寫一寫。

十四、搜集資料

1.搜集臺灣日月潭的相關(guān)資料。

2.搜集并閱讀渴望兩岸統(tǒng)一的兒童詩歌。

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、rdosh^ngw6iT6ngjingyin

二、海灣名字事跡披風(fēng)中央風(fēng)光秀麗展現(xiàn)現(xiàn)在

三、Ji_(9)九］過遍邊還(5)五一zhdn半包圍(10)

+)展開展覽

四、輕紗環(huán)繞小島客人沙子燒火小鳥各個

五、不舍有味悶悶不樂亭亭玉立多多朧朧干干凈凈明明白白

群山、/綠細雨-------蒙蒙

六、樹木X秀麗

太陽、WW

湖水(工環(huán)繞燈光圓圓

風(fēng)光/‘茂盛月亮］點點

七、群山枝燈光細雨風(fēng)景樹木名古清秀洋洋自

得念念不忘依依不舍④②⑦

八、1.群山環(huán)繞樹木茂盛名勝古跡

2.湖水碧綠光華島薄薄的霧點點燈光太陽高照日月潭好像披上

輕紗朦朧仙境

九、周圍的優(yōu)美風(fēng)光來歷月潭清晨喜愛與贊美

豢紫韁配__群山鹿水秀_舞燈光名勝古jg本茂段

蒙蒙細雨

天空陰沉沉的，不一會下起了蒙蒙細雨。

【能力提升】

十一、1.霧展現(xiàn)仙境

2.要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物片朦朧，就像童話

中的仙境。細雨輕紗

3.清晨中午

4.日月潭的黃昏，太陽躲進了阿里山，晚霞乃潭水染成了金色。

十二、1五彩繽紛五顏六色

2.(1)祖國寶島臺灣因為氣候溫暖，水源充足，花草茂盛。

(2)臺灣的山多，山谷也多，每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,

穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。

【拓展延伸】

十三、臺灣還有阿里山。

十四、1.舊稱水沙連，又名水社里，位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池

鄉(xiāng)水社村。是臺灣最大的天然淡水湖泊，堪稱明珠之冠。

2.祖國母親啊，能不能再喚我一聲臺灣？我多么懷念曾依偎在你身旁的時

光。曾經(jīng)歷過的那些，分分合合、風(fēng)風(fēng)雨雨，好似一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。2：世

紀的今天，我還是被迫與你分離，一道淺淺的海峽，把我的思念擱淺。當我與你

分別時，我急，我哭，我更絕望！為什么要我與你分開？為什么讓我獨自屹立在

世界的東方？母親，什么時候才能讓我回到你的身邊？母親，我想家了，我想回

家。母親，我要回家！

第11課葡萄溝分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、給下劃線字選擇正確的讀音。

1.陰房里面紅（dingding）著許多木架子，上面有許多魚（dingding）

子。

2.葡萄溝真是個好（hdohdo）地方，這里的維吾爾族老鄉(xiāng)熱情好（hdoh

do）客。

3.把葡萄的水分,（f&nf^n）蒸發(fā)掉，就成了葡萄干，十分（fOnf^n）甜。

二、看拼音寫詞語。

shanpozhdnkaihdok。liyongfeichdng

shuigu6yuefentitidnzhiye

三、加偏旁，組成本課生字再組詞。

（）㈤一二()

0-0()

㈤一。()

四、在括號里填上合適的詞

的枝葉的葡萄的涼棚

的老鄉(xiāng)的葡萄干的沙果

五、先做好詞義卡片，再把它們送到句子中去。

五光（）隱隱（）（）細雨（）好客

1.要是秋天你到葡萄溝去，（）的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄,

讓你吃個夠。

2.在（）中，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童

話中的仙境。

3.今天早晨的霧太大了，我們只能（）地看到小山上那座寶塔的輪

廓。

4.葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠

的，（），美麗極了。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空,再說說下面哪句話講了這段話的意思,在括號里打“J

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)（）。五月有（），六月

有（）、（），到了七月份，人們最（）的（）成熟了。

1.人們最喜歡吐魯番的葡萄。（）

2.吐魯番的葡萄溝出產(chǎn)各種水果（）

3.吐魯番的葡萄溝出產(chǎn)水果，人們最喜歡的是葡萄。（）

七、葡萄干是怎樣制成的？請給下列句子排排隊。

（）把成串的葡萄掛在架子上。

（）把成熟的葡萄摘下來。

（）運到晾房里。

（）制成了葡萄干。

（）利用流動的熱空氣，讓水分蒸發(fā)掉。

能力提升

八、閱讀短文，完成練習(xí)。

葡萄種在山坡的梯田上，茂密的枝葉向四面展開。就像搭起了一個個綠色的

涼棚，葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠

的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，

準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

1.這段話共有句，其中第句寫了葡萄種植的地理位置。

2.文中的“準”字可以用能替代。

①準備②一定③準確

3.寫葡萄多的詞語是？

4.聯(lián)系上下文，寫出“五光十色”的意思。

5.文段中畫橫線的句子是一個比喻句，這句話是把____比作

6.發(fā)揮想象，當你來到葡萄溝，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)會對你說什么？

九、延伸小閱讀。

新強五彩灘

在新疆，有一個無彩灘。在立彩灘，雅丹地貌①才是主角。這里的巖層由紅

色、土紅色、淺黃和淺綠色砂巖、泥巖及砂礫（II）巖組成，巖石色澤各異，

五彩繽紛。有的巖石全部是黃土，兩邊有點凸，像小熊的臉；有的像一個九宮格；

有的像一個鴨爪平放在地面上；還有的像一根柱子，中間被風(fēng)日積月累地吹出了

幾個凹槽，大風(fēng)起時，會發(fā)出怪異的聲音，更增添了幾分神秘。（注釋：①雅丹

地貌：泛指干燥地區(qū)一種風(fēng)蝕性地貌。）

1.短文中描寫五彩灘巖層的詞語是（）.

A.五彩繽紛B.各不相同

2.文中描述的巖石形態(tài)有種，有的像；有的像；有的像

;還有的像o

3.這里的巖層由巖、巖及巖組成。

拓展延伸

十、下面的順口溜寫出了新疆（）的特點。（填序號）

吐魯番葡萄哈密的瓜，葉城的石榴人人夸，

庫爾勒的香梨甲天下，伊犁莘果頂呱呱。

一年四季有瓜果，來到新疆不想家。

①風(fēng)景優(yōu)美②盛產(chǎn)水果③熱情好客④地域?qū)拸V

十一、新疆的葡萄很有名，我的家鄉(xiāng)也有很出名的特產(chǎn)。我來寫一寫。

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、1.dingding

2.hfiohao

3.fenfen

二山坡展開好客利用非常

水果月份梯田枝葉綠色

三、份一份坡山坡

枝樹枝客客人

城城市市城市

四、茂盛最甜綠色熱情美味紅色

五、十色約約蒙蒙熱情

1.熱情好客

2.蒙蒙細雨

3.隱隱約

4.五光十色

六、水果桑意杏子無花果喜愛葡萄

3.V

七、31254

【能力提升】

八、1.三(3)一(1)

2.②

3.一大串一大串。

4.指葡萄顏色多，十分美麗。

5.茂密的枝葉向四面展開綠色的涼棚

6.歡迎你到我們葡萄溝來，我們這里盛產(chǎn)各種各樣的水果。尤其以葡萄最為

出名，你可以任意品嘗。

九、1.A

2.(4)四小熊的臉一個九宮格一個鴨爪平放在地面上一根柱子

3.砂泥砂礫

【拓展延伸】

十、②

十一、我的家鄉(xiāng)在天津，那里生產(chǎn)的大麻花非常好吃。金黃色的天津大麻花大概

有鉛筆那么長，像粗粗的麻花辮，一只手都抓不住。還沒放到嘴里，一股淡淡的

桂花香就直往鼻子里鉆，使你垂涎欲滴。咬一口，硬硬的，會發(fā)出“嘎啕嘎崛”

的響聲。天津大麻花風(fēng)味獨特，香甜酥脆，而且甜而不膩，讓人百吃不厭。

語文園地四分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、連一連。

changputidoyingwoxianshouch6ng

調(diào)鋪硬昌乘售臥限

二、形近字組詞。

昌（）調(diào)（）乘（）鋪（）銀（)

唱（）稠（）乖（）捕（）限（)

三、給下列句子中的加點詞語選擇意思相近的詞語。（填序號）

.戰(zhàn)士們用茅草和樹枝做偽裝把自己隱蔽起來。（）①隱藏②逃跑

1??

2.這個問題至今沒有解決，她煩惱極了。（）①惱怒②苦惱

3.這里的美景真是令人/連生退。（）①興盡而返②留戀不舍

四、照樣子，寫一寫。

五、看圖，照樣子，寫一寫。

本i?C7

楓葉胡子鞋月亮柳枝

IIIII

（像手掌）（）（）（）（）

六、把句子補充完整。

1.一畦春韭綠，。

2.星垂平野闊，o

3.春江潮水連海平，。

4.有山皆圖畫，o

七、讀短文，寫出加點詞語在句子中的意思。

下課時間一到,同學(xué)們個冬冷行地涌出教室，跑著，跳著,撲進了雪的懷抱。

寬闊的操場成了我們玩耍的樂園。同學(xué)們在厚厚的積雪上滾雪球、堆雪人、打雪

仗。操場上充滿了■聲善舉。

1.爭先恐后：_______________________________________________________

2.歡聲笑語:_______________________________________________________

八、讀《畫家鄉(xiāng)》，完成練習(xí)。

1.用“那么……那么……”寫一句話。

2.根據(jù)圖片內(nèi)容,選擇對應(yīng)的詞語填空。

草原山里

九、說說留言條的格式，并寫一個留言條給媽媽。

1.小紅要去同學(xué)家玩，媽媽不在家。請你代替小紅給媽媽寫個留言條。

2.小明要找老師請假去看病，老師不在班級，請你以小明的身份，幫助他給

老師寫一個留言條。

十、根據(jù)車票信息，回答下面的問題。

002K025696檢票?3（一樓）

2197730020505K025696畀州U

1.寫出下列讀音本應(yīng)的漢字。

Xian1]…shdu1*二ch6ngp-p-'??[…

2.這是一張從到的火車票。

3.本次列車幾點發(fā)車？

能力提升

十一、閱讀短文，完成練習(xí)。

天山景物記（節(jié)選）

就在這種深山野谷的溪流邊，往往有著果樹夾岸的野果子溝。

春天繁花開遍峽谷，秋天果實壓滿山腰。每當花紅果熟，這里就成了鳥雀野

獸的樂園。這種野果子溝往往不為人們所發(fā)現(xiàn)。其中有這么一條野果子溝，溝里

長滿了野蘋果，連綿五百里。春天，五百里的蘋杲花開無人知；秋天，五百里成

熟的蘋果無人采。老蘋果樹凋枯了，更多的新蘋果樹苗壯成長起來。多少年來，

這條五百里長溝堆積了幾丈厚的野蘋果泥。

現(xiàn)在，已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)了這條野蘋果溝，而且開始計劃在溝里建立釀酒廠，把

野蘋果釀造成芬芳的美酒，讓這大自然的珍品化成人們的血液，增進人們的健康。

1.“樂”字的另一個讀音是_____,用這個讀音組詞：O

2.比一比，再組詞。

綿（）凋（）

棉（）