北京市2025年中考物理真題一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1．下列用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A．電熱水壺 B．吸塵器 C．電冰箱 D．電視機2．如圖所示實例中，為了增大摩擦的是（）A．軸承中裝有滾珠B．給車軸加潤滑油C．用力壓住橡皮擦字D．輪滑鞋裝有滾輪3．如圖所示，游客在行駛的游船上欣賞京城水系美景。下列說法正確的是（）A．以橋為參照物，游船是運動的B．以河岸為參照物，橋是運動的C．以樹為參照物，游船是靜止的D．以游船為參照物，河岸是靜止的4．如圖所示的光現象，由于光的折射形成的是（）A．杯子形成的影子B．月亮在水中形成的像C．放大鏡把字放大D．人在平面鏡中形成的像5．如圖所示，園藝工人在修剪枝條。關于園藝剪的使用，下列說法正確的是（）A．園藝剪對枝條的壓力是阻力B．在圖示狀態(tài)使用時園藝剪是費力杠桿C．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了省力D．把枝條往園藝剪的軸處靠近是為了增大阻力臂6．如圖所示的是編鐘演奏的情境，下列說法正確的是（）A．敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是空氣振動產生的B．聽眾聽到的編鐘聲音，是通過空氣傳播的C．編鐘發(fā)出的聲音可以在真空中傳播D．用大小不同的力敲擊同一只編鐘的同一位置，發(fā)出聲音的音調不同7．如圖所示，課桌和座椅放在水平地面上，下列說法正確的是（）A．課桌的高度約為1.5mB．螺釘下面放置墊片是為了增大壓強C．課桌受到的支持力與它受到的重力是一對相互作用力D．座椅受到的重力與地面對它的支持力是一對平衡力8．在青藏鐵路工程中，為了保證多年凍土區(qū)路基的穩(wěn)定性，鐵路兩側豎立了許多熱棒。如圖所示，熱棒是封閉的中空長棒，下端插在凍土中，上端裝有散熱片，里面填充低沸點的液態(tài)氨作為“制冷劑”。在寒冷的季節(jié)，空氣溫度低于凍土層溫度，制冷劑作為熱的“搬運工”，通過液態(tài)氨與氣態(tài)氨的相互轉化，使凍土層溫度降低、厚度增加，這樣即使到了暖季熱棒不再工作，凍土也不會完全融化，凍土層因溫度變化對路基產生的影響變小。關于熱棒在工作過程中，下列說法正確的是（）A．液態(tài)氨吸收凍土的熱量變?yōu)闅鈶B(tài)氨是升華現象B．氣態(tài)氨上升到熱棒上端放出熱量液化為液態(tài)氨C．熱棒的作用是把熱量從空氣中傳到凍土中D．凍土層從熱棒吸收熱量，厚度增加9．如圖所示是冰壺場地的示意圖，水平冰面粗糙程度相同。某同學用水平推力使冰壺從A點向前運動，到B點時松手，冰壺滑行到C點靜止。下列說法正確的是（）A．冰壺從B到C的過程，該同學對冰壺做了功B．冰壺能夠從B運動到C，是由于它受到了慣性作用C．冰壺從B到C的過程先加速后減速，機械能沒有轉化為內能D．冰壺在AB段所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力10．在試管內裝些水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時間，橡膠塞被推出，管口出現大量“白氣”，如圖所示。下列說法正確的是（）A．水變熱的過程，其內能是通過做功的方式改變的B．橡膠塞被推出的過程中，水的內能全部轉化為塞子的機械能C．水蒸氣推出橡膠塞的過程中，水蒸氣的內能減小D．管口出現的“白氣”是試管內的水直接汽化形成的11．某同學用如圖所示的其中一個電路做實驗，電源電壓恒定，R1為定值電阻，逐漸改變滑動變阻器R2連入電路中的阻值大小，記錄電流表和電壓表的示數如下表所示。該實驗所用的電路是（）I/A0.080.090.100.140.160.19U/V0.820.901.051.441.651.94A． B．C． D．12．某小組設計了水箱自動控制進水裝置，如圖所示。水箱內的圓柱形金屬控制棒用不可伸長的細線懸掛在力傳感器下面，并始終浸在水中，通過它對力傳感器拉力的大小觸發(fā)開關，控制水泵自動進水。用水時，水箱內水位降低，當到達最低水位時，力傳感器所受拉力等于F1，觸發(fā)開關，水泵開始持續(xù)向水箱注水；當水位到達最高水位時，力傳感器所受拉力等于F2，再次觸發(fā)開關，水泵停止向水箱注水。若進水過程中同時用水，相同時間內進水量大于出水量。已知控制棒質量為m，水的密度為ρ水。下列說法正確的是（）A．控制棒受到的浮力最大時，排開水的體積為B．控制棒受到的浮力的變化量最大為mg-F2C．力傳感器受到的拉力大小在F1與F2之間時，說明水箱正在進水D．縮短懸掛控制棒的細線，可使水箱中的最高和最低水位均升高二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13．如圖所示，一只太陽能草坪節(jié)能燈，由太陽能電池板、蓄電池、“6V1W”的節(jié)能燈等組成，太陽能電池板發(fā)電并將電能儲存在蓄電池中，供節(jié)能燈晚間照明；該太陽能電池板接收太陽輻射的面積為0.025m2，其光電轉化效率（即發(fā)電效率）為20%.若在太陽能電池板接收太陽輻射的有效時間內，1m2太陽能電池板接收太陽輻射的功率為640W.下列說法正確的是（）A．太陽能是可再生能源B．太陽能電池板給蓄電池充電過程中將化學能轉化成電能C．該燈的太陽能電池板發(fā)電功率為16WD．節(jié)能燈正常發(fā)光10h消耗的電能為0.01kW·h14．如圖所示，重600N的工人通過滑輪組用豎直向下的拉力勻速提升貨物，表中是他某次工作的相關數據。若三個滑輪重均相等，不計滑輪組的繩重和摩擦，下列說法正確的是（）貨物所受重力G/N貨物被提升高度h/m繩端所受拉力F/N所用時間t/s540320025A．工人做功的功率為72WB．滑輪組對懸掛點A的拉力為920NC．滑輪組的機械效率為90%D．若貨物離開水平地面之前，工人用100N的力豎直向下拉繩端，則地面對貨物的支持力為200N15．圖甲所示的是恒溫式熱線風速儀的結構示意圖，將一根細金屬絲置于圓柱形通道內，設定其工作溫度為t0。使用時接通電路，金屬絲升溫到t0，風流過通道時，會帶走部分熱量，風速儀通過改變流過金屬絲的電流維持金屬絲的溫度不變，此時單位時間內金屬絲產生的熱量與風帶走的熱量相等，風速儀通過測量金屬絲兩端的電壓、風進入通道時風的溫度，從而實現對風速的測量。已知風速越大、金屬絲和風的溫度差越大，單位時間內風帶走的熱量越多；當風速一定時，單位時間內風帶走的熱量與金屬絲和風的溫度差成正比。金屬絲電阻R隨溫度t變化的關系如圖乙所示。假設空氣密度始終不變，下列說法正確的是（）A．金屬絲升溫到t0的過程中阻值不變B．流入風速儀的風的溫度不變時，所測風速增大，金屬絲兩端的電壓增大C．若風速儀測得的電壓越大，流入風速儀的風的溫度越高，則風速越大D．若t0=150℃，風速儀測得溫度為0℃與30℃的風速相同，則金屬絲兩端的電壓之比為三、實驗探究題(共28分，16、22題各2分，17題6分，18、19、20題各4分，21、23題各3分)16．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔張開是由于電荷相互排斥。17．（1）探究水在沸騰前后溫度變化特點的實驗時，當水溫為89℃時開始計時，經5min水沸騰，再加熱一段時間。利用記錄的數據繪制出水的溫度隨時間變化的關系圖線，如圖甲所示。從圖像可知，水在沸騰前，吸收熱量，溫度；水在沸騰后，吸收熱量，溫度。（2）如圖乙所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后，兩瓶內的氣體逐漸混合，顏色變得均勻，這一擴散現象說明。18．某同學用如圖所示的裝置進行實驗，使金屬棒ab向左做切割磁感線運動，靈敏電流計指針向右偏轉，說明回路中有電流產生，這是現象。靈敏電流計指針偏轉的方向可以反映電路中的電流方向，若要改變上述靈敏電流計指針偏轉的方向，可進行的操作是。19．某同學進行了如下實驗：（1）將兩個凸透鏡分別固定在光具座上，并用一束平行主光軸的光分別射向兩個凸透鏡，調節(jié)光屏的位置，直至在各自光屏上形成了一個最小的亮斑，如圖所示。由此可知凸透鏡（選填“M”或“N”）對光的會聚作用更強。（2）該同學繼續(xù)利用上述器材及一個發(fā)光體、刻度尺探究凸透鏡成實像時，像的高度與焦距是否有關。實驗中需要選用凸透鏡（選填“M和N”或“M或N”），將發(fā)光體放在距凸透鏡（選填“相同”或“不同”）距離處，用光屏接收像，若，則說明像的高度與焦距有關。20．某同學利用干電池、數字電流表?、數字電壓表②、多個阻值不同且已知的定值電阻、滑動變阻器、開關及導線，探究通過導體的電流與導體的電阻的關系。（1）請畫出實驗電路圖。（2）該同學分析下表實驗數據，發(fā)現，通過導體的電流變小，，由此可得實驗結論：。電阻R/Ω51015202540電流I/A0.40.20.140.10.080.0521．某同學利用滑動變阻器RP、電阻箱R、電壓表、電壓恒定的電源、開關等器材設計了測量電阻Rx的實驗電路，如圖所示。（1）請補充主要實驗步驟：①按電路圖連接電路，將滑動變阻器的阻值調到最大端。②閉合S1，，記錄電壓表的示數U。③閉合S1，閉合，使電壓表的示數仍為U。④記錄電阻箱的阻值R0.（2）待測電阻的阻值Rx=。（用測量量表示）22．某同學利用一個圓柱形容器、一個梨、記號筆、刻度尺和適量的水測量醬油的密度，測量過程如圖所示，圖中h1、h2、h3、h4分別是梨放入水、醬油前后液面到容器底的距離。已知水的密度為ρ水，則待測醬油的密度ρ醬油=。（用已知量和測量量表示）23．取一段膠皮管，左端接一個漏斗，右端接一個尖嘴的小管，向漏斗中裝水，使左側管中液面高于小管口，便形成了一個人工噴泉，如圖所示。請從力的角度推理說明右側管口水噴出的原因。四、科普閱讀題（共4分）24．請閱讀《地月空間的精準量尺————激光測距》并回答問題。地月空間的精準量尺———激光測距2025年4月，在浩瀚宇宙中的地月空間，一場跨越35萬公里的“光影對話”悄然上演，天都一號通導技術試驗星，成功完成全球首次白天強光干擾條件下的地月空間激光測距技術試驗，標志著我國在深空軌道精密測量領域取得技術新突破。地月空間是指從地球低軌道延伸至距地球約200萬公里的空間范圍，是人類探索的一個重要方向，作為人類基于現有科技水平可望而又可即的空間，是我們理解宇宙、試驗新技術、駛向星辰大海的“演習場”。如圖所示為激光測距試驗示意圖，天都一號搭載角反射器在繞月軌道上運動，地面測控站提供軌道預報數據，地面激光站發(fā)出發(fā)射激光激光，激光經距地約3.5×108m的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信號，就可以得到此時天都一號到地面的精準距離。由于地月空間距離極大、天都一號衛(wèi)星在繞月軌道上運動速度極快，對地月空間衛(wèi)星進行激光測距相當于萬米外瞄準一根頭發(fā)絲，實施精密跟蹤與信號捕獲難度極大，此次測距驗證了我國深空激光測距技術的成熟度。地月空間激光測距技術試驗的成功，為中國開發(fā)利用地月空間奠定了堅實的科技基礎，也為未來深空探測任務提供了重要手段，將有力支撐國際月球科研站等后續(xù)重大工程任務的論證與實施。請根據上述材料，回答下列問題：（1）天都一號通導技術試驗星成功完成全球首次的地月空間激光測距技術試驗。（2）在激光測距試驗中，從激光站發(fā)出激光，經天都一號上的角反射器反射，到激光站接收到回波信號所用時間約為s。（光速取3.0×108m/s，結果保留一位小數）（3）如圖所示，兩塊平面鏡成一定夾角構成角反射器，一束光線射向角反射器，經兩次反射就能模擬天都一號上的角反射器效果的是____。A． B． C．（4）文中介紹的角反射器、激光測距等技術，都是物理知識的具體應用，科學家不斷將科學知識應用于技術創(chuàng)新，推動了人類社會的進步。請仿照表中示例，再舉出一個物理知識應用于技術方面的實例，補全表格中①②的內容。物理知識物理知識的技術應用實例光的反射定律①凸透鏡成像的規(guī)律②五、計算題(共8分，25、26題各4分)25．某家庭廚房中用電器的相關信息如表中所示，它們用如圖所示的插線板供電。插線板允許通過的最大電流為10A。已知家庭電路的電壓為220V.名稱數量額定功率/W電飯鍋1880電磁爐11800電風扇1100電餅鐺11000（1）求電飯鍋正常工作時加熱電阻的阻值。（2）電風扇、電飯鍋已在正常工作，在保證插線板安全使用的條件下，還可以再接入一個用電器，求這三個用電器同時正常工作時，通過插線板的總電流。26．圖甲所示的載貨汽車，其前面為“單軸-單輪”（一根軸上有2個車輪），后面為“單軸-雙輪”（一根軸上有4個車輪），如圖乙所示。裝貨后該貨車總質量為16t，每個輪胎與地面的接觸面積約為400cm2。實際貨車和貨物整體的重心到前、后軸的距離一般不相等，常偏向車的后半部，為簡化研究問題，假設整體重心C到前、后軸的距離相等，水平地面對貨車前面兩個車輪的作用力相等，等效作用在A點；水平地面對貨車后面四個車輪的作用力均相等，等效作用在B點；因此，貨車可看成水平杠桿，如圖丙所示，AB距離等于前、后車軸間的距離，C在AB中點。g取10N/kg.（1）求貨車在B點所受的總支持力。（2）為了保護路面，需要限定車輛對路面的壓強大小。只要車輛的任何一個輪胎對路面的壓強超過限定值，即視為車輛超限。若某水平路面能承受的最大壓強為，請通過計算判斷該貨車是否超限。

答案1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】D8．【答案】B9．【答案】D10．【答案】C11．【答案】B12．【答案】D13．【答案】A,D14．【答案】A,B,C15．【答案】B,C16．【答案】同種17．【答案】（1）升高；不變（2）分子在永不停息地做無規(guī)則運動18．【答案】電磁感應；將磁體的磁極對調或使金屬棒ab向右做切割磁感線運動19．【答案】（1）M（2）M和N；相同；光屏上所成像的高度不同20．【答案】（1）（2）導體的電阻變大；電流與導體的電阻的乘積不變；在電壓一定時，通過導體的電流和導體的電阻成反比21．【答案】（1）開關S2與觸點2閉合（2）R022．【答案】23．【答案】該人工噴泉的形成主要依據是連通器原理，將膠皮管看做連通器，當連通器中同種液體靜止時液面保持相平，若液面有高度差，則會從液面高的一側向液面低的一側流動，由伯努