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第九課/假如我是巨人人美版美術/二年級/下冊新知導入

你讀過《格列佛游記》嗎？你記得格列佛來到小人國的種種奇遇嗎？假如你是一個巨人，來到小人國里，會看到一個怎樣的世界呢？你將會有什么樣的奇遇呢？新知導入新知導入新知講解說一說：你在大人國會有什么奇遇呢？假如你是巨人，你會為小人國的人民做些什么好事？新知講解現(xiàn)實生活中的巨人新知講解現(xiàn)實生活中的巨人新知講解人與景物藝術中的巨人新知講解巨人的身體局部，其他人物全身整體新知講解

想一想，怎樣才能把自己畫成巨人，把小人國里的人和景物變小？新知講解那個動態(tài)更生動？新知講解注重了整體與局部的對比突出細節(jié)巨人充滿畫面表現(xiàn)故事情節(jié)突出整體構圖有何不同？新知講解突出細節(jié)突出整體新知講解藝術實踐

把你編的巨人通話故事畫成一幅畫，并把巨人做的好事講給班上的同學聽。展示評價看誰的作品把巨人與周圍景物和人的大小關系處理得恰當？我知道了大與小的對比關系。展示評價展示評價謝謝

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