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阿龍山中學(xué)2024-2025學(xué)年度下學(xué)期八年級物理期末質(zhì)量檢測試題參考答案一、選擇題(本題共8小題,每小題給出的選項中只有一個符合題意。每小題3分,共24分)1、以下工具使用時屬于費力杠桿的是(B)A.羊角錘 B.鑷子C.瓶起子D.剪鐵皮剪刀2、關(guān)于下列所示的場景中,說法錯誤的是(B)A.甲圖中,足球運動員踢球使球飛了出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B.乙圖中,跳遠(yuǎn)運動員加速一段時間后再起跳,是為了增大自身的慣性C.丙圖中,被擊出的排球在上升的過程中,運動員對排球不做功D.丁圖中,靜止在海面上的航母,航母所受的重力和浮力是一對平衡力3、我國高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先,下列有關(guān)高鐵的設(shè)計描述錯誤的是(D)A.圖甲∶高鐵鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了減小壓強B.圖乙∶高鐵車廂內(nèi)的破窗錘錘頭做成錐形,是為了增大壓強C.圖丙∶站臺上安全線處有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.圖丁∶高鐵車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹,是為了減小壓力4、重力為G的行李靜止放在水平地面上,小明同學(xué)用大小為F的力豎直向上提,行李仍靜止在地面上,如圖所示。此時(D)A.F一定等于GB.F一定小于GC.重力G和行李受到地面支持力的合力一定大于FD.重力G和行李受到地面支持力的合力一定等于F5、同學(xué)們在家庭實驗室利用“瓶瓶罐罐”進行實驗,下列說法錯誤的是(C)甲乙丙丁A.甲圖用裝滿水的瓶子和海綿,可以探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”B.乙圖將打孔的瓶子裝水可以探究“液體壓強與深度的關(guān)系”C.丙圖用紙片蓋住裝滿水的杯子,倒立后紙片不掉落,是因為分子間有相互作用的引力D.丁圖在吸管B的管口吹氣,看到A管上方有水噴出,說明流體在流速大的地方壓強小6、
2025年2月,中國海軍遠(yuǎn)海訓(xùn)練編隊進行遠(yuǎn)海航行,其中055型萬噸級驅(qū)逐艦的排水量可達(dá)12500t,驅(qū)逐艦在海上航行過程中。下列說法正確的是(
C
)A.驅(qū)逐艦漂浮于海面上時,浮力大于它的總重力B.發(fā)射導(dǎo)彈后,驅(qū)逐艦會下沉一些C.發(fā)射導(dǎo)彈后,驅(qū)逐艦所受浮力變小D.排水量可達(dá)12500t指的是驅(qū)逐艦排開水所受的重力7、如圖所示,運動員在進行蹦床比賽,他離開蹦床向上運動到最高點,又落回蹦床直到最低點的過程中,不計空氣阻力,下列說法正確的是(D)A.離開蹦床上升的過程中,運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.上升到最高點時,運動員所受的合力為零,動能為零C.下降過程中,運動員減小的重力勢能,全部轉(zhuǎn)化為他增加的動能D.從最高點下降到最低點時,運動員減少的機械能全部轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢能8、工人用相同的滑輪以如圖甲、乙所示的兩種方式,在相同時間內(nèi)把同一物體豎直勻速提升相同高度,物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量,忽略繩重、摩擦和空氣阻力,對比兩種方式下列說法正確的是(C)A.甲中工人所用拉力較小 B.甲中繩端拉力做的功較大C.乙中工人的功率較大 D.乙中滑輪的機械效率較大二、非選擇題(本題共6小題,共36分)9、(4分)為了探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗。(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做_________運動,此時,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)在前四次實驗中,滑動摩擦力最大的是________(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。(3)比較甲乙兩個實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);比較乙、丙兩個實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________的關(guān)系。(4)小明要對實驗裝置進行改動,如圖戊所示(改拉木板),重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明______(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板。(1)勻速直線(2)丙(3)接觸面的粗糙程度(4)不一定10、(7分)如圖所示是小麗探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置。(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)分析數(shù)據(jù)可知,金屬塊浸沒在水中時受到的浮力為______N;(2)比較ACD三次實驗,可以探究浮力與物體浸沒在液體中的深度______(填“有關(guān)”或“無關(guān)”);比較ABC三次實驗,可以探究浮力與物體浸在液體中的______有關(guān);(3)比較AD和______三次實驗,可以探究浮力與液體密度的關(guān)系,她接下來更換不同密度的液體多次進行實驗,目的是______;(4)若先完成步驟C,再完成步驟A,則測得的浮力將______(填“偏大”或“偏小”);(5)用獲得的數(shù)據(jù)求出鹽水的密度為______kg/m3。(1)2(2)無關(guān),體積(3)F,使實驗結(jié)論具有普遍性(4)偏大(5)1.2×10311、(6分)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:(1)掛鉤碼前杠桿靜止的位置如圖甲,此時應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。這樣做的好處是______。(2)杠桿調(diào)好后,某同學(xué)在圖乙所示的位置掛了個鉤碼,在A點掛______個相同的鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡,于是他得出了杠桿的平衡條件。他得出的結(jié)論是否科學(xué)?______,理由是______。(3)取下A點下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計向下拉,如圖丙。當(dāng)彈簧測力計由豎直向下拉改為斜拉時,要使杠桿再次在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。(1)右,便于測量力臂(2)2,不科學(xué),僅靠一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性(3)變大12、(4分)我們已經(jīng)學(xué)過了機械效率,提高機械效率在日常生活中有很重要的意義,請你舉出四種增加滑輪組的機械效率的措施。(舉出4種就可以)減小動滑輪的重力,減小繩的重力,減小輪與軸的重力,減小輪與軸的摩擦力,增加提升物體的重力13、(3分)如圖所示是某快遞公司使用的一款無人智能配送車。若該無人配送車某次裝運快遞后的總重為6000N,在一段平直道路上勻速行駛了60m,所用時間為12s。此過程中無人配送車受到的水平牽引力恒為車重的0.1倍。求該無人配送車在這段時間內(nèi):牽引力做的功:F=0.1G=0.1×6000N=600N(1分)W=Fs=600N×60m=3.6×104J(1分)牽引力做功的功率。P=W/t=3.6×104J/12s=3×103W(1分)14、(6分)長期航行于海洋的船舶,水下船體易附著貝類、藻類,并會生銹,每年至少清洗一次。如圖所示,某科技公司研發(fā)的水下清洗機器人,集潛水、巡檢、清洗于一體,靠4個電動螺旋槳驅(qū)動,能靈活地浮游、翻轉(zhuǎn)、前行、下潛,可在50m深水下對船舶進行高壓水柱噴射清洗。該機器人質(zhì)量180kg,無水艙設(shè)計,浸沒在水中時的排水體積為0.2m3,線纜對機器人的作用力可忽略不計,ρ海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)完全浸沒在海水中時清洗機器人受到的浮力為多少N?(2)正在水下30m處作業(yè)的機器人,其攝像頭處的一塊20cm2平面玻璃罩受到的海水壓力是多少?(1)F浮=ρ海水V排g=1.03×103kg/m3×0.2m3×10N/kg=2060N(2)P=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×30m=3.09×105PaF=Ps=3.09×105Pa×0.002m2=618N15、(6分)如圖所示的滑輪組下掛一重為45N的物體,現(xiàn)用20N的拉力F在4s內(nèi)將物體勻速提升2m。求:此過程中所做的有用功;W有=Gh=45N×2m=90J(1分)滑輪組的機械效率;動滑輪上的繩子段數(shù)n=3,拉力端繩子移動的距離s=nh=3×2m
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