學生實驗守則

一、學生進入實驗室必須遵守實驗室規章制度，遵守課堂紀律，衣著整潔，保持安靜,

不得遲到早退，嚴禁喧嘩、吸煙、吃零食和隨地吐痰扔垃圾。如有違反，指導教師有權停止

其實驗。

二、實驗課前，要認真閱讀教材，做好實驗預習，根據不同實驗規定寫好實驗預習報告

或者實驗構想，明的確驗目的、規定和注意事項。

三、實驗課上必須專心聽講，服從指導教師的安排和指導，遵守操作規程，認真操作，

做好記錄，不得草率敷衍、拼湊數據。實驗報告獨立完畢，不得抄襲。

四、愛惜儀器設備，不準動用與本實驗無關的儀器設備，節約用水、電、試劑和材料,

如發生設備損壞及時向指導教師報告，屬貨任事故的，按文獻規定補償。

五、實驗過程中，注意安全，操作規范，防止人身和設備事故發生。一旦發生事故，要

立即向指導教師報告，采用對的的應急措施，防止事故擴大，保護人身和財產安全，重大事

故要同時保護好現場，迅速向有關部門報告，并在事后盡快寫出書面報告交上級有關部門，

不得隱瞞不報和隱瞞事實真相。

六、實驗結束后要做好整理工作，交還設備并做好記錄，將試劑、藥品、工具材料和設

備歸放原處，洗刷器皿，打掃實驗場地，切斷電源，水源，經指導教師檢查合格以后方可離

開。

七、不同實驗有具體實驗規定，請認真閱讀每個實驗的實驗規定。

實驗項目

頁

實驗內容學時數

碼

一、基本拍攝（傳統相機）2學時2

二、攝影曝光與用光（傳統相機）課內2學時、課外半天（2學時）4

二、黑白膠卷沖洗2學時8

四、黑白相片印放4學時10

五、攝影構圖一（數碼相機）2學時15

六、攝影構圖二（數碼相機）2學時18

七、室內人像攝影3學時22

八、靜物攝影3學時25

十、數碼圖片解決課內2學時、課外半天（2學時）28

十一、攝影采風課外一天（4學時）

十二、相機手工制作（選開）課外

十三、彩色沖印（選開）課外

實驗一：基本拍攝（傳統相機）

2學時

一、實驗目的

1、掌握相機的握持方法與姿勢。

2、掌握對的裝卸膠卷的方法和技巧。

3、純熟掌握相機中速度、光圈的調整。

4、能快速的根據需要改變焦距。

5、掌握快速的對焦的方法。

6、掌握相機的基本維護方法。

7、培養學生的動手操作能力和精密儀器的養護常識。

二、實驗內容

1、135照相機的開機與關機注意事項。

2、握持相機的姿勢。

3、135照相機的結構原理。

4、135照相機裝卸膠卷。

5、135照相機的調整曝光的方法。

6、135照相機取景、對焦與變焦。

7、可以在指導下根據實際光線進行簡樸的曝光拍攝。

注意事項：精心養護相機,規范操作。

三、實驗儀器、設備及材料

海鷗DF-300G照相機、黑白膠卷。

四、實驗原理

光學成像原理。

五、實驗環節

（-）開機與關機注意事項

熟識135照相機的開關按鈕，養成不使用狀態下關機的習慣，養成鏡頭蓋的存放

的好習慣。注意，不同內型的相機有不同的開關方法。

（二）握持相機的姿勢

（1）身體姿勢要對的，穩定并能靈活轉動。

（2）左右手互相配合，保證相機的安全并能快速操作，各手指的放置位置。

（三）135照相機的結構原理（參照說明ID

（1）熟悉135相機鏡頭的裝卸方法。

（2）熟悉相機其它輔助部件的操作方法、技巧及功能。

（四）135照相機裝卸膠卷

（1）開后蓋

（2）將膠卷到倒放入相機艙左側

（3）將倒片頭拉到右側，插入收片槽，并撥動上弦撥桿將膠卷拉緊

（4）轉動倒片撥桿將膠卷盒里的膠卷纏緊

（5）關上后蓋空拍兩張，即可使用

（6）當相機不能上花過卷，表達膠卷拍攝完畢，按下機身下部倒片按鈕，

（7）將倒片撥桿揚起按福頭指示方向旋轉，

（8）直到感覺手中無阻力的時候或者聽到卡擦響聲之后表達片頭已經脫離收片軸，即

可打開后蓋取出膠卷盒。

（五）運用135照相機進行簡樸拍攝

（1）選擇一個拍攝對象，根據不同的光圈F值練習取景和對焦。

（2）對焦完畢后，根據光線規定調節快門速度，當鞏內測光指示燈變為綠色即可拍攝。

注意：速度只可以調節到標定速度數值，光圈可以調節到兩擋光圈之間。

（3）改變焦距或者移動相機以改變拍攝范圍（改變景別），然后進行拍攝。

注：可以選擇不同的拍攝對象，反復以上過程。

六、實驗規定

1、精心維護相機，防水，防灰塵。

2、不要隨意拆卸鏡頭及其它部件，不要用手觸摸鏡頭，及機內任何部件。

2、注意不要隨意將鏡頭蓋放在地上或其它地方（隨手放在衣服口袋或者相機包里）。

3、相機電池沒電，相機將無法工作，請隨時請教指導老師。

4、做好拍攝記錄：拍攝時間、地點、對象，所使用的快門速度和光圈F值。沖洗底片

后觀測其測光、曝光、對焦的準確限度。所有底片作為撰寫實驗報告的依據，由教師

批閱。

七、思考題實驗自評

相機的基本操作：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

裝卸膠卷：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

存在的問題：____________________________________________________________

1、要想比正常裝卸膠卷的方法多拍攝幾張照片怎么做？

2、拍攝運動的物體的時候，如何才干快速的對焦？

3、拍照清楚是照相的首要問題，但是在有些情況下，需要拍攝模糊效果反而更好，能

否舉例？

實驗二攝影曝光與用光（傳統相機）

課內2學時、課外半天（2學時）

一、實驗目的

1、掌握不同光線條件下估計曝光的常識與技巧。

2、掌握海鷗DF-300G機內測光表的使用，理解中央重點測光、平均測光和點測光的含

義。

3、掌握不同光位的運用和調節方法。

4、理解不同光位下主體的拍攝效果。

5、培養學生的用光藝術創作手法和藝術創作思維。

二、實驗內容

1、分別在不同光源不同光照條件下估計曝光操作拍攝。

2、使用機內測光表并參照教材估計曝光表的分析曝光參數。

3、分別在不同光位條件下進行拍攝。

三、實驗器材

海鷗DF-300G照相機，彩色膠卷。

四、實驗原理

1、簡易曝光參考表（請仔細閱讀教材，并參照教師實地指導）

天氣情況強烈陽光薄云厚云陰天

光圈FI6F11F8F5.6

快門速度膠卷ISO片速的倒數

2、使用機內測光表

測光系統是針對“通常的被攝體”而設計的，所謂“通常的被攝體”就是被攝

對象中的亮色調、暗色調以及中間色調混合起來而產生的--種反射率為18%的中灰

色調。測光系統的設計都是以這種18%的中灰色調的亮度為再現目的的。

在使用中就需要對準反射率為18%的物體進行測光，如手背。實際使用過程中

多對準人物的面部或者采用代測法測量和主體受光同樣的手背；也可以先靠近人物

面部測光得到曝光數據然后再移動到相應位置拍攝。

3、光照效果清仔細參閱教材:

逆光

★

順光

五、實驗環節

1、對同一主體分別按亮部、暗部、平均測光的標準各拍攝一張照片，分析不同曝光效

果馬表現意圖的關系。

2、按曝光局限性二擋、曝光局限性一檔、曝光正常、曝光過一檔、曝光過二檔各拍攝

一張，分析不同的曝光組合效果。

3、分別在不同光源情況下拍攝人物照片，分析曝光數據和拍攝效果。

4、在室外不同光線情況下拍攝人物照片，分析曝光數據和拍攝效果。

5、拍攝夜景照片一光，分析曝光數據和拍攝效果。

6、分別用較高和較低速度拍攝動態主體，分析曝光數據和拍攝效果。

7、分析運用測光表測得的曝光參數和估計的曝光參數。

8、掌握測光的的基本技巧：近測法和代測法。

9、分別在不同光位下拍攝一組人像照片。

六、實驗規定

1、記錄拍攝的時間、環境，拍攝對象以及相應的曝光數據。

2、拍攝過程中不規定快，要多想多構思之后再拍攝。

3、能藝術構思，并能拍攝一些有想法有創意的照片。

七、實驗結果與分析

分析:

照片張貼處

八、思考題實驗自評

估計曝光：基本掌握口純熟操作□還要練習才干掌握口

運用光線：基本掌握口純熟操作□還要練習才干掌握口

逆光攝影：基本掌握口純熟操作□還要練習才干掌握口

存在的問題：

1、對的曝光和準確曝光的含義是什么？

2、如何實現在?張底片上多次曝光?

3、夜景拍攝的時候曝光參數怎么使用？

4、在中午十分，陽光特別強，為什么有的人還是在使用閃光燈輔助拍攝?

5、如何將主體與背景分離開來？

6、在用光的時候如何避免雜亂的背景？

7、你是如何理解光線的？

8、逆光攝影時如何擬定曝光？

實驗三黑白膠卷沖洗

2學時

一、實驗目的

1、熟悉黑白暗房的構建與使用。

2、掌握黑白暗房中各種藥液的配置方法與技巧。

3、了解黑白膠卷沖洗的各種方法的利與弊。

4、掌握盆中沖洗法。

5、能分析黑白底片。

二、實驗內容

1、了解暗房。

2、配置藥液。

3、沖洗黑白膠卷。

4、分析黑白底片的厚薄。

三、實驗儀器、設備及材料

膠卷、沖洗盤，加熱器，燒杯、定期器、溫度計、安全燈

四、實驗原理

運用顯影劑把膠卷中已感光的銀鹽進行化學分解,除去鹵素物質，讓金屬銀長期保存。

鹵化銀（己感光）+顯影劑一鹵化物+銀粒（黑色）

五、實驗環節

1、準備50℃清水。

2、分別配置顯影液口-76和定影液F-5,袋裝藥品按藥品說明書操作。

3、冷卻至20℃。（以下操作在黑暗條件下操作）

4、將膠卷水洗。

5、將膠卷放入顯影液中定期顯影8分鐘。（注意保持藥水恒溫）

6、將膠卷放入清水中定期停顯半分鐘。

7、將膠卷放入定影液中定期定影15分鐘。（放入定影液中一分鐘后可以開燈）

8、用清水沖洗半小時后就可以將膠卷晾干。

六、實驗規定

1、實驗過程中互相照顧，依次實驗。

2、特別注意實驗中的安全，不要隨意動電線及開關，在黑暗情況下不要隨走動。

3、時間控制和藥液溫度相關，具體時間以實驗教師測得的最佳時間為準。

七、實驗結果與分析

分析：

底片張貼處（）

八、思考題實驗自評

藥水配制:基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

沖洗操作:基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

暗室燈光原理：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

存在的問題：___________________________________________________________________

1、怎么樣控制底片的厚薄？

2、尚有哪些方法能保持實險藥水的恒定溫度？

3、配置藥液過程中怎么樣使得藥水能從50℃快速冷卻到20℃?

實驗四：黑白相片印放

一、實驗目的

】、熟悉斜橋式放大機的的操作方法以及印放過程中各部件的使用順序。

2、純熟掌握相紙曝光的方法。

3、純熟掌握相紙沖洗的方法。的方法培養學生掌握用靜電復印機制作投影片的能力。

4、培養學生的發明能力和在亙雜環境下的動手操作能力。

二、實驗內容

1、斜橋式放大機結構原理及操作方法。

2、與曝光定期器配合給相紙曝光。

3、沖洗照片。

4、分析沖洗出來照片的厚薄效果。

三、實驗儀器、設備及材料

底片、相紙、斜橋放大機、沖洗盤，加熱器，溫度計、燒杯、曝光定期器、烘干機、

切紙刀、安全燈、擋光板等

四、實驗原理

放大機組成:

反光罩

燈泡一

光室一

運用顯影劑把相紙中已感光的銀鹽進行化學分解,除去鹵素物質，讓金屬銀長期保存。

鹵化銀（已感光）+顯影劑一鹵化物+銀粒（黑色）

五、實驗環節

（一）配置顯影液D-72和定影液F-5,冷卻至20℃以備使用。

（二）放好顯影定影藥液，準備好放大機后關閉室內燈光。

（三）相紙曝光：

①安放負片

放入負片之前要檢查負片和底片夾是否清潔，假如有指紋、塵土或者

污跡，要把它們吹擦掉。

要將負片藥膜面朝向下方。并且負片的影像要倒置在底片夾中。

②擬定畫幅格式和放大尺寸

滑動壓紙尺來擬定放大尺寸。畫幅格式可以采用橫幅、豎副或其它畫幅。最佳放

一張白色承印紙以便于調焦。

③升降放大機

啟動放大機上的燈光（由曝光定期器來控制）。讓影像投放在承印紙上，然后升

降調節放大機頭，尹和初步調焦交替進行，直到所得影像的大小符合放大尺寸和畫面

剪裁取舍的規定，戶把機頭固定好（由于在調焦時還會使放大尺寸發生變化）。

④精確調焦

轉動焦點微調旋鈕，以便在承印紙上得到清楚的影像。

調焦就是調節鏡頭的位置，使物距、像距和焦距一:者的關系符合高斯公式的規定。

為了調焦的精確，還可以使用調焦放大器。著重要觀測影像中線條分明的部位；

頭發、眼睛、筆跡或者負片卡孔的邊沿是否清楚。

⑤收縮光圈

在調焦的時候，鏡頭的光圈要開到最大，這樣光線明亮，便于觀測影像的清楚度。

待調焦完畢后，一般要收縮兩級光圈（不能收縮的太小）：改變鏡頭的質量；控制放

大加工效果；提高光線的均勻度；擴大景深。

⑥曝光試樣

放大的曝光必須準確，照片才干影調明朗，層次豐富。

曝光局限性，景物中明亮部分的影紋層次表現不出來，畫面影調平淡；

曝光過度，則影像濃黑，反差減少，畫面影調灰暗。

試樣方法：分段曝光

用一小條相紙放在影像的重要部位，用不同時間段來進行曝光（曝光方法見⑧）。

⑴用黑紙板遮住相紙一邊的三分之二，讓漏出來的那一部分曝光2秒鐘；

⑵用黑紙板遮住相紙的兩邊，讓中間那一部分曝光4秒鐘；

⑶用黑紙板遮住已曝光的那部分，讓余下的曝光6杪鐘。

⑷進行顯影、停顯、定影之后在正常的燈光下鑒別其效果來擬定曝光時間。

假如在試樣中找不到合適的曝光時間，則還要用遞增時間的辦法重新試樣，直至

找到合適的曝光時間。

⑦換入相紙

在找到合適的曝光時間以后，關掉放大機燈光，就可以拿出相紙放上（藥腴面朝

上）。用滑尺壓住相紙四周。

⑧放大曝光

在曝光定期器上定好試樣時擬定的曝光時間，進行曝光。

假如改變了放大倍率或更換了不同種類的相紙，則要重新試樣。

曝光方法：

⑴將曝光定期器打在定期上，并關閉燈光，給鏡頭罩紅色遮光罩；

⑵拿出相紙對的放置在承印紙上；可開燈在紅色安全燈下操作；

⑶關閉燈光，在定期器上按曝光式樣的時間定期：

⑷移開遮光罩，將定期器打至曝光，啟動電源即完畢曝光。

（四）顯影

相紙形成潛影之后，就要進行顯影，才干使黑色影像顯現出來。

假如能將相紙預先用水浸濕為最佳。

藥膜面朝上迅速放入第一只盤子（盛有顯影液）。放入以后要用相紙夾將相紙經

常拖動一一排除紙面氣泡、使相紙與新鮮藥液接觸，保證顯影均勻。

夾子要盡量夾持相紙邊沿，并不斷更換所夾的位置。

顯影溫度為20℃左右標準時間為2分鐘左右。

可后動薄弱的紇色安全燈進行觀測。

（五）停顯

相紙晶影完畢后，將像紙夾出，稍加瀝干，然后迅速放入停顯液。將夾子放回顯

影盤。牢記：不要混用三個盤子中的夾子，以防污染顯影液。

換上停顯定影用的夾子來翻動相紙。假如顯影不夠可以再放回顯影盤再次顯影。

停顯時間15秒左右。

（六）定影

將像紙夾出，稍加瀝干，然后迅速放入定影液。

定影時間一般為10-15分鐘。也應翻動相紙，假如定影的相紙過多，要保證相

紙定影充足。

（七）水洗與干燥

用流動的清水漂洗20分鐘以.上。要注意翻動照片，以防止照片互相粘疊在一?起而

使部分照片水洗不充足。

將其表面的水分用不起毛的潔凈的毛巾、海面、或吸水紙輕輕擦去，讓藥膜面朝

上放置在用紗窗等框架上晾干。環境要通風、干燥、污塵。

大光相紙用上光機干燥，還能增長照片的表面光澤。

注意：時間控制和藥液溫度相關，具體時間以實驗教師測得的最佳時間為準。

六、實驗規定

1、在實驗事里不得損壞實驗設備和實驗材料、不得喧嘩。

2、設備要在指導教師的教導卜使用，并規范操作。

3、實驗過程中互相照顧，依次實驗。

4、特別注意實驗中的安全，不要隨意動電線及開關，在黑暗情況下不要隨走動。

七、實驗結果與分析

分析:

照片張貼處()

八、思考題實驗自評

放大機操作：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

顯影時間：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

暗室燈光原埋：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

局部曝光與擋光：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

照片淘汰；基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌提口

存在的問題：____

1、暗室布置分哪兩個區？各起什么作用？

2、怎么樣使用遮擋的方法控制相紙局部的曝光效果？

3、照片密度的厚薄有哪些因素相關？

4、在后期解決過程中有哪些技巧可以進行二次創作？

實驗五攝影構圖一

（數碼相機）2學時

一、實驗目的

1、純熟掌握數碼相機的使用。

2、了解數碼相機的維護方法。

3、掌握數碼相機與電腦的傳輸方法。

4、掌握控制景深的方法。

5、掌握不同景別的效果。

6、掌握不同拍攝角度的效果。

7、掌握不同拍攝方位的效果。

二、實驗內容

1、尼康885相機的操作方法。

2、根據實驗目的分別實現拍攝

三、實驗儀器、設備及材料

佳能G12相機

四、實驗原理

構圖的目的是：把構思中典型化了的人或景物加以強調、突出，從而舍棄那些一般的、

表面的、繁瑣的、次要的東西，并恰本地安排陪體，選擇環境，使作品比現實生活更高、更

強烈、更完善、更集中、更典型、更抱負，以增強藝術效果。

1、景深

影響景深大小的因素重要有如下三個；

①鏡頭光圈對景深的影響

對于焦距一定的鏡頭，在物距不變的情況下，光圈越小，景深越大；反之，光圈越大，

景深越小。

②鏡頭焦距對景深的影響

鏡頭焦距越長，景深越小；反之，鏡頭焦距越短，景深越大。

③被攝物體距離對景深的影響

在鏡頭焦距不變、光圈不變的情況下，被攝景物離鏡頭越遠，景深越大：離鏡頭越近，

景深越小。

2、景別

景別就是鏡頭畫面中主體的范圍和視覺距離的變化。根據視覺距離的遠近和景物范圍的

大小習慣上分為遠景、全景、中景、近景和特寫。

3、拍攝角度

拍攝角度，是指拍攝點與被攝對象之間的水平線高度的變化關系。重要平攝角度，仰攝

角度和俯攝角度三種造型效果。

4、拍攝方位

拍攝方位，是指拍攝點與被攝對象之間在同一平面上的相應關系。以被攝對象為中心，

在同一水平線上的360。范圍內，任何一個方位都可以作為拍攝點。由于拍攝方位的變化，

產生了正面構圖、側面構圖、斜側面構圖、后側面構圖和背面構圖等不同的構圖形式。不同

的方位有各自不同的方向，不同的方向能獲得不同的畫面結構。拍攝方位的變化，體現在照

片畫面上就是構圖形式的變化。通過方位的選擇來擬定被攝對象在畫面中的結構方式，使主

體、陪體與背景三者有機地結合起來，使構圖形式更富有表現力和感染力。

五、實驗環節

1、分別按實驗目的的規定選材、選題拍攝，并在實驗報告上分析拍攝效果。

2、有創意的拍攝出反映自己藝術追求的照片。

3、拍攝出構思新奇，構圖別致，造型準確，畫面完整的照片。

六、實驗規定

1、規范操作，精心維護相機，防水，防灰塵。

2、不要隨意拆卸鏡頭及其它部件，不要用手觸摸鏡頭和LCD屏幕。

3、分別選取拍攝成功的和拍攝失敗的照片進行分析。

4、可以分析別人拍攝的照片。

5、假如拍攝外景注意幾個同學一組.特別是在校園外拍攝的時候.

6、拍攝的時候要有想法，有主體并能反映一定的主題思想，不要隨便就按下快門。

七、實驗結果與分析

分析：

照片張貼處O

八、思考題實驗自評

景深控制：基本掌握□純熟操作□還要練習才干掌握□

景別選擇：基本掌握□純熟操作□還要練習才干掌握□

角度選擇：基本掌握□純熟操作□還要練習才干掌握□

方位選擇：基本掌握□純熟操作□還要練習才干掌握□

構思實現；部分實現□所有操作□以后練習才干實現□

存在的問題：_—

實驗六攝影構圖二

（數碼相機）2學時

一、實驗目的

1、掌握不同畫幅的效果。

2、掌握畫面中心與畫面視覺中心的效果.

3、掌握前景與背景的應用效果。

4、掌握畫面透視的效果。

5、掌握畫面照應與均衡的效果的效果。

6、掌握畫面構圖元素對比的效果。

7、能發明性的進行畫面的藝術構思。

8、能對攝影畫面進行構圖分析。

二、實驗內容

根據實驗目的分別實現拍攝

三、實驗儀器、設備及材料

尼康885相機

四、實驗原理

1、橫豎畫幅

橫豎畫面的擬定有如下四個原則：

①主線的橫豎決定畫面的橫豎

②主體的移動方向決定畫面的橫豎

③主體、陪體和環境關系決定畫面的橫豎

④主體自身的形態決定畫面的橫豎

2、畫面視覺中心

照片畫面上、中、下提成三個部分，左、中、右分為三個部分，成了一個井字型。這四

個交點就是視覺中心，也稱為趣味中心。它就是主體的最佳位置。這是按“九宮格”模式找

出中心的辦法。見圖。

4

“九宮格”模式的結構中心適當偏一點，既有變化，也較生動，符合審美心理的需要。

3、前景

前景處在主體前面，靠近相機位置，它們的特點是成像大，色調深，大都處在畫面的邊

沿，前景通常運用的物體是樹木、花草，也可以是人和物。陪體也可以同時是前景。前景的

作用有如下幾個方面：

①海染季節氣氛和地方色彩

②加強畫面的空間感和透視感

③突出畫面主體

④均衡畫面

4、背景

背景是指在主體的后面用來烘托主體的景物，以強調主體是處在在什么環境之中。

應注意以下三個方面；

①抓特性

②力求簡潔

③有色調對比

5、畫面的透視

“透視”，就是表現畫面中各種物體的q相之間的空間關系或者位置關系。

在二維空間的照片上表現三維空間，要善于運用透視規律。透視關系解決得好，可以增

長畫面的深度，加大畫幅的容量，增大畫面的空間，豐富畫面的層次。在拍攝群體照片中，

還可以突出主體。透視有線條透視和階調透視兩種。

①線條透視

線條透視的規律的：近大遠小平行線條越遠越集中，最后消失在一點上。

②階調透視

階調透視又叫空氣透視。由于大氣層的作用，物體所處遠近場景的色調有所變化。距離

近的景物暗，距離遠的景物亮；距離近的景物清楚度高，距離遠的景物清楚度低；距離近的

景物反差大，距離遠的景物反差小；距離近的景物色彩飽和度高，距離遠的景物色彩飽和度

低。這是由于空氣、水蒸氣、云霧、塵埃等大氣層介質的影響。

6、多樣與統一

多樣指變化，既豐富，又復雜。統一指不矛盾、不分散，協調而單純。在復雜的景物中

要表現單純和協調，在單一的景物中要顯示其豐富多彩。多樣統一的基本思想是最終達成內

容與形式的和諧和統一。拍攝景物時，突出的部分，以及吸引注意力的部分一定要與整體統

一。拍攝人物時，外形、姿態要多樣，要有變化。視線、精神面貌、情緒上要統一。

7、照應

照應是指被攝入物、景物彼此要配合、照顧。畫面中人與人之間、人與物之間、人與環

境（背景）之間彼此要有內在的聯系，形體上要有呼應。即使是沒有人物的風光照片，各景

物之間也要有內在的聯系，有互相兼顧。

8、均衡

均衡又稱平穩、穩定、平衡，是攝影構圖的基本原則之一。它指對的解決主體與陪體之

間的輕重、大小、虛實、疏密、繁簡、對比等關系，使畫面取得總體布局上的穩定。

9、對比

構圖中的對比是指明與暗、虛與實、大與小、近與遠、積極與被動、平滑與粗糙、色彩

的濃艷與輕淡等等的對比。要多運用這些互相對立的因素，通過它門使主體影響整個構圖。

恰本地運用對比法則，照片就會具有強大的魅力。

五、實驗環節

1、分別按實驗目的的規定選材、選題拍攝，并在實驗報告上分析拍攝效果。

2、有創意的拍攝出反映自己藝術追求的照片。

3、拍攝出構思新奇，構圖別致，造型準確，畫面完整的照片。

六、實驗規定

1、分別選取拍攝成功的和拍攝失敗的照片進行分析；

2、可以分析別人拍攝的照片。

3、假如拍攝外景注意幾個同學一組，特別是在校園外拍攝的時候。

4、拍攝的時候要有想法，有主體并能反映一定的主題思想，不要隨便就按下快門。

七、實驗結果與分析

分析：

照片張貼處（）

八、思考題實驗自評

畫幅選擇：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

視覺中心選擇：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

前景背景選擇：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

透視控制：基本掌握口純熟操作口還要練習才干掌握口

對比的選擇：部分實現口所有操作口以后練習才干實現口

均衡控制：部分實現口所有操作口以后練習才干實現口

是否具有創作性：有點發明性口較有發明性□沒有發明性口

存在的問題：____

實驗七室內人像攝影

一、實驗目的

通過實際拍攝，了解各種光型的運用，學習人像的布光方法，掌握人像攝影

的造型和不同影調人像作品的拍攝。

二、實驗器材

NikonD200數碼相機（24-85變焦鏡頭）、三腳架、聚九燈、散光燈等。

三、實驗內容

根據人像攝影表現的目的和規定，拍攝全身像、半身像、頭像、局部特寫和

環境人像等。

四、實驗環節

（一）構圖

1.拍攝距高。根據模特和人像攝影表現的目的、規定，拍攝全身像、半身像、

頭像、局部特寫和環境人像等。

2.拍攝方向。根據模特和人像攝影表現的目的、規定，拍攝正面像、3/4正

面像、側面像等。

3.拍攝高度。根據模特和人像攝影表現的目的、規定，選擇正常高度、仰右、

俯拍三種效果。

（二）人像攝影用光

（1）主光：是用以照明被攝對象的重要光源。具有刻畫人物氣質、美化臉型、

突出主體和渲染氣氛的作用。

（2）輔光：也叫副光，是補充主光照明的光線，用以配合主光，調節反差，對

被攝對象的影調明暗過渡加以銜接，并顯示眼神光點，從而改善造型效果。

（3）背景光：背景光重要用于照明背景，使背景在照片上呈現不同的清楚限度。

（4）裝飾光：裝飾光指用來修飾被攝對象某一局部特性的光線。常用的修飾光

有眼神光、發型光和輪廓光等。

（三）常用布光方法

（1）三角光。主光位于正面人像前方45°度角左右，可以在人物的面部形成一

個三角區。

（2）倫勃朗布光。模仿倫布朗繪畫的一種用光方法，光比較大，適宜表現男性。

（3）蝶形光布光。因在人物的鼻子下方形成蝴蝶形陰影而得名，適宜表現女性。

（四）根據以上規定反復拍攝2-3名模特。

五、思考題

1.你在人像攝影采用了哪些畫面結構形式？

2.你的人像攝影的光位是如何選擇的？光比如何？影調如何？

3.你是否采用倫伯朗布光？你看到的表現特點是什么？

4.你是否采用蝶形布光？你看到的表現特點是什么？

實驗八靜物攝影

一、實驗目的

通過實際拍攝，學習靜物攝影的基本方法，掌握靜物攝影的用光、造型技巧、

基調選擇和影調解決。靜物攝影實驗旨在通過學生對特定題材的拍攝實踐，考察

其對所學靜物攝影基本理論、基本技術的掌握限度。

靜物攝影的拍攝要通過用光、影調、質感等表現方法，追求個性表現。在拍

攝時規定在純熟掌握基本技能的基礎上，充足發揮創作才干，通過作品的意境展

現來傳情達意，感受靜物攝影的藝術魅力。

靜物攝影可以當作在技法上或創作力上的一種練習，藉此提高對構圖和用光

的理解。如同畫家同樣，攝影師也許憑借靜物照去傳達對色彩、形態、影調、質

感和構圖的想象。

二、實驗器材

1、NikonD200數碼相機（24-85變焦鏡頭）、三腳架、聚光燈、散光燈等。

2、自己準備各種造型優美、質感豐富的靜物。

三、實驗內容

靜物可以是一個實物，也可以是一組實物，它通常可以像一般的被攝體同樣

布置。由于靜物是無生命的，所以你要以把它們比平常盡也許多地集中起來進行

用光和構圖。

對自己擁有的靜物進行布置是值得做的事，由于你完全控制著對物體的選擇

和布置。建議你先從一個實物開始練習，然后逐漸發展到對互相聯系的不同實物

進行構圖。

對所使用的物體不必刻意地以選擇，但應當符合一個主題，例如某一地方的

實物或某一特定期期的實物。關鍵是盡也許多地搜集拍攝物。把一切你想表現的

東西搜集進來，然后在拍攝時將實物放在身邊的桌子上，這樣你就能一次一件，

仔細地進行構圖。

四、實驗環節

1.靜物布置

這里所列的器材能構成靜物攝影的抱負裝置。單只漫射燈足以提供整體照

明，以至于所有的陰影都將按同一方向傾斜。完美地講，這只閃光燈應當裝有柔

光箱漫射器，起到柔化光線的閃光燈，以便你能觀眾到陰影傾余的情況。

此外，你還需要一塊反射板，把光線反射到陰影上，提高整體照明。

2.畫面構成

為了成功地拍攝靜物照片，你必須在畫面所用的物品之間建立某種聯系。

大部分靜物畫面是逐步構成的。一方面從最重要的物品著手，透過取景觀測，然

后調整其位置，真到滿意為止。接著增長第二種物品，透過取景器再檢查影象。

運用這種方法，你可以一件件地布置和安排畫面，進行局部調整，直到獲得滿意

的結果。

3.均衡和協調

發明性的靜物構圖最是懂得何時才算完美。完美的構圖總是講究均衡和協

調。應當把被攝體有機地組合起來，以便突出焦點，而不是減弱焦點。創作具有

均衡效果的靜物構圖是一種本能的行為，而不是當你的視線從一個物體轉向下一

個物體時才結識到的。

由于每個物體都應具有給下i個物體添加情趣的特性。用于拍攝靜物照片的

物體應享有諸如形狀、色彩、形態和質感等方面的特性。當你開始注意到這些特

性及其互相間內在的聯系時，你的發明性視野就會得到無限地擴展。

4,構圖要素

拍攝靜物時，應尋找某個能把畫面內容統一起來的方面，這可以是質感、功

能、色彩、形狀或時代等等。同時，恰當的背景和照明也非常重要。在這幾頁的

照片上，高調畫面（淡色調）采用明亮的反射光照明，而低調畫面（深色調）采

用日光和輔助閃光照明。

高調靜物

就簡潔的靜物習作而言，被攝物的色彩特點和反射特點決定了所用的光線

照明，為了取提所希望的高調效果，將一只廣角閃光燈對準天花板閃亮，以產生

范圍廣泛的間接反射光，同時，把另一只燈對準設立在被攝左側的漆成白色的木

板，進行反射照明。

低調靜物

由于廚房缺少充足的自然光，故這把古式的水壺和爐灶要輔助照明，輔助照

明一靠設在被攝體陰影側的銀色反光板反射來自窗戶的光線，二靠來自閃光燈的

間接照明。

例如，一把古式水壺和爐灶構成了抱負的低調靜物主體，而低調照明與被攝

體相得益彰。即使在運用閃光燈進行輔助照明的情況下，畫面在采用f/16光圈

的同時仍需要2秒鐘的長時間曝光。

5.靜物用光

在很大限度上，靜物用光取決于畫面的各個組成部分，以及在最后的照片上

它們將要呈現的透明度、固態限度和色彩飽和度。一般來說，柔和的正面光照明

具有一種美化形狀的效果，易于展現二維空間。比較而言，側光照明有助于突出

被攝體的表面特性，但投射出的陰影也許會掩蓋被攝體的表面細節。

把許多強烈的光線對準被攝體所形成的強光照明會減輕被攝體各組成部分

的”視覺重量”，并且還會引起色彩的飽和度減弱，色調變淡。

相反，由于限制照射到被攝休上的光量所形成的弱光照明會使被攝體顯得比較沉

穩，色彩也會變得較深、較飽和。通過采用輔助燈、反光板、漫射潛照明，還可

以獲得各種微妙的或滿有戲劇性的效果。

五、總結交流拍攝體會，分析拍攝作品，評估成績.

實驗九：數碼圖片解決

課內2學時、課外半天（2學時）

一、實驗目的

1、掌握數碼相機與電腦的數據傳輸手段和方法。

2、掌握Photoshop的基本操作。

3、能純熟按沖洗規定對數碼照片進行淘汰，掌握登記照的尺寸。

4、掌握照片亮度反差偏色調整操作。

5、掌握去除紅眼的方法。

6、掌握用計算機修改景深的方法。

7、使用濾鏡對圖片進行解決。

8、學會使用Acdscc軟件進行看圖和簡樸的圖片解決。

二、實驗內容

1、數碼相機與電腦連接。

2、在Adobephotoshop環境卜按規定完畢操作。

3、在Acdsee環境下按規定完畢操作

三、實驗儀器、設備及材料

尼康885相機，電腦及Adobephotoshop、Acdsee軟件

四、實驗原理

Adobephotoshop軟件、Acdsee軟件

五、實驗環節

一、熟悉軟件

1、打開Photoshop,熟悉軟件界面基本構成如下，了解菜單和工具的基本操作。

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2、簡樸使用工

中的工具

單擊左邊工具箱中的工具，在畫布窗口就可以進行一個相應的操作。例如，單擊是矩形

選框工具口」，就可以在圖像上拖動鼠標，畫一個矩形選框，又如，單擊縮放］，并選擇放

大工具必卜或選擇縮小工具然后在圖像上單擊鼠標，就可以將圖像放大，或者縮小。

Photoshop菜單的使用：在上部菜單欄中單擊某菜單項，將彈出子菜單。有的可以彈出

多級子菜單。最后一級子菜單的菜單項就是要執行的具體命令。選擇它，就可以執行相應的

命令。

二、淘