第1課時

1、簡述生物膜的流動鑲嵌模型的基本內容

學習

2、舉例說明生物膜具有流動性特點

目標

3、舉例說出細胞膜是選擇透過性膜

學習

疑問

學習

建議

能豳.我.id上……………

【相關知識點回顧】

（一）知識準備

①細胞膜主要由和組成。

r_______占（—）

②細胞膜的成分”_________占（_________）

________占（___________）

③在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜，的

和越多。

【知識轉接】

【預學能掌握的內容】

教材助讀

1、對生物膜結構的探索歷程

時.間科學家科學實驗假說

用500多種物質對植物細胞進行上

19世紀末歐文頓萬次的通透性實驗，發現脂質更容易通

過細胞膜

從細胞膜中提取脂質，鋪成單層分

1925年兩位荷蘭科學家

子，面積是細胞膜的2倍

在電鏡下看到細胞膜由“蛋白質一

1959年羅伯特森

脂質一蛋白質”的三層結構構成

分別用綠色和紅色熒光染料標記兩

1970年弗雷和埃迪登種細胞的蛋白質，并將兩細胞融合，發

現熒光均勻

1972年桑格和尼克森在新的觀察和實驗證據基礎上

2、流動鑲嵌模型的基本內容

（1）、內容：

流動鑲嵌模型認為：構成了膜的基本支架，這個支架。磷脂雙分子層

是，具有。蛋白質分子有的、有的部分或全部—在磷脂酸分子中，有的

整個磷脂分子中。大多數蛋白質也是可以。

⑵、生物膜的結構特點：具有一定的流劭性（它是存噬細胞存噬病原體，變形蟲運動的結構基礎）

a.磷脂雙分子層：構成膜的基本支架

（其中磷脂分子的親水性頭部朝向兩側，疏水性尾部朝向內側）

b.蛋白質分子：在膜表面，或部分或全部鑲嵌在磷脂雙分子層

c.糖被（少量）：細胞腴外表

d.糖脂（少量）：構成雙層脂質膜

⑶功能特點：選擇透過性

a.磷脂分子是可以運動的，具有流動性；

是可以運動的，（也體現膜的流動性）

c.細胞膜外表，有?層由細胞膜上的蛋白質與糖類結合形成的糖蛋白，叫做糖被。（糖被與細胞識別、

胞間信息交流等有密切聯系）

d.糖脂（少量）：構成雙層脂質膜的結構物質

K典例解析》

例1、在人類對生物膜結構的探索歷程中，魯伯特森提出的三層結構模型與流動鑲嵌模型的相同點是

A.都認為磷脂雙分子層是構成膜的基本支架

B.都認為蛋白質分子均勻排列在脂質分子的兩側

C,都認為組成生物膜的主要物質是蛋白質和脂質

D,都認為構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動

例2、將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣一水界面上鋪展成單分子層，結果測得單

分子層的面積相當于原來細胞表面積的2倍。用下列細胞進行實驗與此結果最符合的是

A.人的肝細胞

鄙澈;寒.色乎町-------------------

K合作探究》

【探究點一】：對生物膜結構的探索歷程

一脂質一蛋白質三層結構模型有何異同？

【探究點二】：流動鑲嵌模型的基本結構

2.為什么說細胞膜是選擇透過性膜？

K概括小結】

K課堂檢測』

基礎自測A級

1、下列物質中.容易通過細胞膜的是

A、淀粉B、甘油C、蛋白質D、糖類

2、脂類物質能優先通過細胞膜是因為

A、細胞膜以磷脂雙分子層為基架B、細胞膜上有搬運脂類物質的蛋白質

C、細胞膜上有糖蛋白D、磷脂分子和蛋白質分子大多可以運動

3、提出生物膜流動鑲嵌模型的科學家是

A、歐文頓B、羅伯特森C、桑格和尼克森D、施旺和施萊登

4、細胞膜磷脂雙分子層中，鑲嵌的蛋白質分子分布在

A、僅在細胞內B、僅在兩層之間

C、僅在內表面與上表面D、兩層之間、內表面與外表面

5、對細胞膜的選擇透過性起主要作用的物質是

A、糖類B、蛋白質C、磷脂D、水

6、變形蟲的任何部位都能伸出偽足，人體某些白細胞能吞噬細菌。這些生理過程的完成都依賴于細胞

的

A、選擇透過性B、一定的流動性C、被動運輸D、主動運輸

能力提升B級

*7、下面有選擇透過性作用的是哪一組細胞

①食用的糖醋蒜的細胞②蠶豆葉的表皮細胞③植物的根毛細胞

④人口腔上皮細胞⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞

A、①②③B、②③⑤

C、①④⑤D、②③④

*8、對白血病人進行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血干細胞移入病人的體內，使病人能夠產生正

常的血細胞。移植之前需要捐獻者和病人的血液進行組織配型，主要檢測他們的HLA（人體白細胞抗原）

是否相配。HLA指

9、下列關于膜的敘述中，錯誤的是

A.細胞膜主要是由蛋白質分子和磷脂分子組成

10、（2004年湖北模擬題）苑菜的細胞液中有一些紅色的物質，無論用清水怎么洗，清水仍不見紅色物質，但若

把范菜放入沸水中一燙，水在.刻變成紅色。這個現象是因為

*11、下圖表示細胞某一部分的亞顯微結構，請根據圖回答下面的問題:

（1）圖示的亞顯