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文檔簡介

三年級的學習計劃

三年級的學習計劃1我寒假生活王晨悅盼望已久寒假終

于來了,好好放松一下想法油然而生。

可是,放假第一個下午,我還沒來及看一部動畫片,

爸爸媽媽就開始商量制定我寒假學習計劃,頓時剛才那股

興奮勁兒跑得無影無蹤了。我心情變得沉悶起來,可轉眼一

想,大概是我期末成績沒考好緣故吧,爸爸媽媽對我現在

學習成績還不滿意,自然要給我補課了,我就面對現實吧。

寒假第一天就這樣按計劃開始了。早上,媽媽為了充分

利用時間,7點就把我輕輕叫醒。我說:“媽媽,我還想睡

覺!”媽媽愛憐說:“你眼睛閉住,我念你聽J就這樣她

給我一遍又一遍地讀著英語課文,幫助我記單詞、熟悉句

型。我睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。

洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導下一學期數學內容.圓

柱體積,我對這一部分內容很感興趣,所以聽特別仔細。每

上完一節數學課后,媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步,

然后放開音樂,隨著音樂節奏跳動,她跳真好,我真羨慕

她那優美舞姿。

休息之后,媽媽又找出一些相關練習題讓我做。當我看

到媽媽這么認真時,心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不

會題時,就問,媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何

作簡單、不容易錯。每天中午,我吃過午飯,可以看上一二

集電視劇—《貞觀長歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我

不懂地方,可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發吧。

到了下午爸爸就上任當我語文老師了,他拿著一份語

文卷子讓我來做,我認認真真做完卷子后,他給我閱78分,

接著幫助我分析了試卷中存在問題,告訴我閱讀題失分太

多,48失去11分,并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸

爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個

學習網站,讓我聽特級教師作文講座,在特級教師講解中,

他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文

哪幾個問題?”看完后,爸爸讓我練習寫一篇作文,并要

求我一遍一遍地反復修改,直至他滿意。

晚上時間是安排我完成寒假作業時間。不過有時媽媽還

有“搶占”時間現象,教我學習英語課文,讓我跟著錄音機

讀課文。讀熟后,把不會單詞寫會。睡覺前,媽媽也不放過,

幫助我回顧當天學習內容。

這一天看起來是非常緊張,其實感覺并不是如此,我

到覺得輕松愉快,非常充實。但愿今后每一天能如此度過!

寒假學習計劃作文第七寒假計劃

1.早晨30分鐘背一背英語

2.利用上午2節課時間分別獨立完成2科寒假作業

3.中午適當午休

4.和上午一樣,利用下午時間做些寒假作業,要均衡、

科學安排。

5、讀一些好小文章,寫日記或是讀書筆記,或是

6.每天學習時間最少保持在7-8小時

7、制定學習計戈限若在規定時間內無法完成作業,應

趕快根據計劃更換到其他學習科目。千萬不要總出現計劃總

是趕不上變化情況

12、每天至少進行三科復習,不要前趕或后補作業。完

成作業不是目,根據作業查缺補漏

每日具體

7:00起床

7:20——7:50背英語

8:00吃早飯

8:20--9:05做作業

9:15—10:00做作業

10:10—10:55復習第一科

11:05--11:50閱讀

12:00吃午飯

12:30-—13:30午休

13:40—14:25做作業

14:35——15:20復習第二科

---------半小時自由時間休息

15:50-一16:35做題做數學題,地理題

16:45--吃晚飯(此段時間不固定)

吃完飯后一-9:00進行一天總結,檢查背誦、默寫等簽

字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

9:20睡覺

3.數學課程安排

假期完成數學科目的自學,基本掌握其要領,有選擇

性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程安排

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能

力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅

持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯

總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,

盡量保證發音標準。

三、活動安排

1.隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省

外旅游去一次;

2.至少去鄉下親戚家走訪2次,體驗鄉下的自然生活;

3.每天保證要有一小時的戶外活動或運動,散步、溜

冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗

衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友

在家玩若干次,并獨立招待;

6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家

長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動

的意義。

每天日程安排:

1.幫老媽做一些家務活,分擔事務;

2,做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;

3.學會一項家務技術或其他的小技術,比如做飯、拆洗

和安裝窗簾;

4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣:

5.讀一部好的書,并寫出讀后感;

6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好

的文章,分享給同學和老師欣賞和評價,鍛煉自己的寫作

能力;

7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

8.學會唱一首好歌;

9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;

10.完成假期的作業,并努力做到最好;

11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工

減料,字體要工整;

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或

者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要

做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通

防范安全;

14.多幫老媽分擔力所能及的家務活,多向老媽學習做

飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個動手能力強,獨立

自主的自己。

三年級的學習計劃3快樂的日子總是過得太快,轉眼間,

暑假已經過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的心

情,開始慢慢進入學習狀態。本學期已經升入三年級了,回

想我在上一學期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不

好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的語文期末

考試中,沒有考好,只得了85分,真是懊悔、慚愧至極,真

是對不起老師的辛勤教導和培養。

這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認

真聽課,積極回答問題,多幫助同學,在家里認真完成作

業,并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫

作能力,而且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識

和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的黃金

屋。

多讀書的同時,我還要增加一本語文筆記本,用來記

錄我讀到的好詞好句,或一些用修辭修飾得很好的句子或

段落,并且每周都要拿出來讀上幾遍,回顧重要知識點!

在這個學期我會努力把語文考試提升到95分以上,而

旦我還希望我能得到三好學生的榮譽,不辜負爸爸媽媽對

我的殷切期望。

三年級的學習計劃4時間飛逝,20xx年的寒假如約而

至。新的一年,新的希冀。對于廣大小學生朋友來說怎樣才

能度過一個既快樂又充實的寒假呢?讓大家在享受假期的同

時,輕松愉快的安排好自己的學習生活!

8:30起床

8:309:30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理

9:3011:00寫作業

11:0012:00看書

12:002:00午餐、午休

2:003:00寫作業

3:004:00看書

4:005:00打電腦

5:007:00晚餐、自由活動

7:008:00日記

8:009:00電視

9:009:20洗澡、刷牙

9:209:50看書

9:5010:00上床睡覺

三年級的學習計劃5寒假來臨,為保證學生的學習質量

和效率,現根據實際情況,要求家長配合學生把假期作業

安排到天,并按時簽字檢查。特制定寒假作業安排表。希望

同學們在假期里能認真完成各項作業,為新學期的學習做

好充分準備,過一個有意義的寒假。

語文作業:1、讀兩本書,做好記錄,寫兩篇讀書筆記。

2、寒假生活。3、以實踐作業為主寫4篇日記,寫在信紙上,

進行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預習第一單元。

篇二:三年級寒假學習計劃

三年級寒假學習計劃篇四

就要放寒假了,有的同學一到假期就會變得不想寫作

業,把作業拖到快開學的時候才開始寫,又緊張又寫的不

認真,還會出現很多錯誤,我們可以適當的放松一下,但

是呢不能忘記學習,我們要利用這個長長的假期,合理安

排時間,制定一個寒假的學習計劃和學習目標,讓自己更

好的提升自己。

一、學習計劃

1.認真完成《寒假作業》。以及其它老師布置的作業。

2.復習和整理數學課本上的知識點。著重復習兩、三位

數乘一位數;兩、三位數除一位數;長方形和正方形的周長

和四則混合運算(一)幾個知識點。配合一定的練習題,進

一步掌握基礎知識和基本技能,能應用知識解釋一些生活

現象和解決一些簡單的實際問題。

3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備量,培養

和增強數學興趣,激發探究的意識,促進孩子的意志和學

習水平的整體提高。

4、適當的做一些體育鍛煉,增強自己的體質。

二、復習目標

1.這學期計算是基礎,通過整理和復習兩、三位數乘一

位數,兩、三位數除一位數這兩個知識點,讓學生在正確率

和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進一

步的提高,切勿因基礎的計算而導致錯誤。

2.為了避免孩子因計算而計算,在生活中讓學生通過

觀察物體,進一步認識長方形和正方形的特征,認識周長

的含義,發散學生的思維,解決有關周長計算的實際問題,

培養初步的空間觀念。

3.有很多孩子在做題的時候是因為讀不懂題,家長可

根據實際情景幫助孩子理解題意,理解數量之間的關系,

使學生進一步理解知識和實際生活的相互聯系,提高綜合

運用數學知識解決實際問題的能力,同時也避免了機械的

記憶數量關系的做法,讓孩子體會數學的價值,增強數學

意識,發展數學思考。

4.孩子的理解能力和推理能力是一個長期提高的過程,

所以要經常給孩子讀一些推理知識的圖書、少兒讀物,對提

高孩子的數學推理能力有很大的幫助,堅持一段時間后能

初見效果。

5.孩子每天接受知識的速度很快,但是往往經過一段

時間后也會忘記一些,所以及時反饋和鞏固是非常重要的,

每天的作業,如果有錯誤要及時的糾正,并且記錄下來錯

的題目,過一小段時間后拿出來讓他再做一遍,進行鞏固。

制定學習計劃和學習目標,讓我們輕松的掌握知識,

在生活中找到數學的樂趣,相信經過一假期的學習,會讓

你在新的一學期有很大的提高。

三年級的學習計劃6從這天起我就是一名三年級的小學

生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重

要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每

門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語

文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這

個基礎上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課

外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊

發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的

四十五分鐘;及時做好預習和復習。

第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要

明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理

解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;

把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同

學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;

上課用心發言,認證聽講;

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學

期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;

能不能在學兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;

每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,

我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部

完成。

三年級的學習計劃7一眨眼的功夫,一個暑假又過去

了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

聽媽媽說:“三年級的課程內容將更加難了,你要有心

理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。

我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

一、上課認真聽講,積極發言。

二、下課完成老師布置的每?項作業。

三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

四、課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,

為寫作文打基礎。

媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現在邁出了新學期的

第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能

考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一

句話說的好:一份付出就有一份回報J

我聽了會心的笑了。

我上學期考的不理想,這學期我要達到我的理想,實

現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長一一陳子涵,

讓大家來監督我吧!

三年級的學習計劃8從今天起我就是一名三年級的小學

生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重

要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每

門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語

文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這

個基礎上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課

外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊

發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的

四十五分鐘;及時做好預習和復習。

第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要

明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理

解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把

單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同

學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;

上課積極發言,認證聽講;

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學

期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;

能不能在學兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;

每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,

我也希望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部

完成。

三年級的學習計劃9今天8月28日,離開學只有三四

天了。俗話說”凡事預則立,不預則廢”,新學期開始前,先

訂立新學期計劃。

進入三年級,增加了科學和英語兩門課程。每天的家庭

作業肯定比前兩年增加了,引導孩子合理利用時間是重中

之重。在保持各科成績前十的前提下,另外訂立學習目標。

語文,繼續加強課外閱讀。這個學期閱讀書單是羅爾德

中文全套、納尼亞傳奇、棚車少年以及各種自然百科類書籍。

寫作,從這個學期開始練習,訂立每星期2篇的任務,目標

是讓孩子不排斥寫作。

數學,開始上奧數班。之前一直沒學奧數,現在三年級

了,必須開始學奧數了。沒有什么具體目標,只希望不要影

響孩子學數學的'熱情。

英語,準備開始系統的學習牛津樹,其他分級為輔,

朝著1年1000本分級的宏偉目標前進。每天完成2個英語

配音,積少成多。

新的學習計劃訂立完成,接下來就是照著計劃前進,

希望孩子早日完成學習計劃。

三年級的學習計劃10期中考試后,很快成績就出來了,

我語文和數學都是88分。我很不高興,分數怎么都一樣,而

且還這么低,我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績

呢?為了有更大的進步,我要制定下階段的學習目標和計

戈人

下階段我的學習目標是在三年級上學期期末考試兩門

成績都在95分以上,以下是我的學習計劃。

首先,調整好自己的作息時間,每天晚上九點鐘之前

睡覺,早上六點起床,在七點二十之前到學校,到學校就

讀書。上課認真聽講,積極思考,踴躍上臺講故事,和同學

分享知識帶給我們的快樂。

其次,課后多練字多看課外書,積累一些好詞好句。按

時完成老師布置的家庭作業,養成獨立思考的習慣,改正

粗心的毛病,集中注意力,提高自己的學習能力。

業余時間多參加一些有意義的課外活動,豐富自己的

業余生活,培養自己的興趣愛好,把喜歡的科學課程學好,

多實驗,在實驗的過程中積累經驗,為以后的發明創造打

好基礎。

我相信只要按照上面的目標和計劃來完成的話,我一

定會有大的進步。

三年級的學習計劃n—、學生情況分析:

三年級共有學生43人,男生29人,女生14人。經過

兩年讀書活動的開展,我班同學已對讀書產生了興趣,為

了進一步營造健康文明的校園文化氛圍,我班將繼續開展

“讀書”活動,讓學生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋,

讓課外書為同學們打開一扇扇知識的大門,豐富他們的知

識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,

真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!

二、活動目標:

1,激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為

好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。

2.通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀

能力。

3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情

操,獲得愉悅,感受成長。

三、讀書口號:“好書伴我快樂成長!”

四、教學準備:

1.對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書

活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,

推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3.學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些

方面的書,如童話、故事書、科幻等等,百科全書等等。

五、教學措施:

(一)宣傳發動,制定計劃

1.使學生明確活動的意義和任務。

2、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理

地利用課余時間來讀書。如:安排早讀的時間,晚上完成家

庭作業后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少

于半小時。

3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀

活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導

孩子擴大閱讀范圍。

(-)實施行動

1.讓學生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動課的

時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀

時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家

里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀

書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

2.開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段

落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己

認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級

圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這

些作文、讀書筆記貼在班級中,供大家欣賞。

3.老師在課上做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡

個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單

讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好

句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學生多寫讀后感日

記。

4.老師和學生一起共讀一本書或上網共享讀書資源,

在網上閱讀好書,談談讀書心得。

5.運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提高應

考能力,在用好教材以外,安排一些相關的讀物。例如,學

習課文時引導學生課前課后收集有關資料、借閱有關書籍或

網上搜集資料、圖片進行研究。這樣既可激發孩子們的閱讀

興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外

閱讀對自己的幫助。

6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環

境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,

培養學生讀書的興趣。。

7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀

活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀

一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

三年級的學習計劃12英語方面一一重

英語學習是這個寒假的重中之重。

1,每周三到四次外教課。保證每次課都會把預習和謖后

作業保質保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪

本。

2.牛津樹4到6級,每天精讀一本。剛刷完圖書館1,孩

子非常喜歡,讀了好多遍,本來想繼續圖2,大概看了看還

是有難度的,所以拐回來繼續牛4到6吧,對于娃來說挺簡

單的。過渡完這個繼續圖2。

3.堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的,由于外

教課比較偏重聽力口語,單詞方面很薄弱。這個已經堅持了

一段時間了,感覺很不錯,跟大家分享下。

我買了好多便利貼,周一到周六每天三個單詞,貼在

刷牙鏡子上,一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了,

背會了一個讓娃自己寫在本子上一個,每張便利貼上三個

都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊,

貼啊的過程,哈哈。

周日聽寫這18個。如果有錯誤,把錯的那個加入到下

周,下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。

任務不難,很容易完成,也容易堅持。

數學方面急

前年到去年堅持做了一年多的公文數學,感覺娃的運

算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好

多,所以這個假期急需拓展一下數學思維。

看了一圈,決定從三年級的舉一反三A開始。每

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