2025中國(guó)電子總部直選生招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、柏拉圖說，人生最遺憾的，莫過于輕言放棄了不該放棄的，________地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ??A：篤定??B：保守??C：堅(jiān)強(qiáng)??D：固執(zhí)正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)語(yǔ)境可知，橫線處詞語(yǔ)體現(xiàn)的是“遺憾”，感情色彩為偏消極，且與前文“輕言放棄”意思相反，強(qiáng)調(diào)的是一種頑固的堅(jiān)持，D項(xiàng)“固執(zhí)”指頑固堅(jiān)持，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“篤定”指有把握，從容不迫，感情色彩與文段不符，排除；B項(xiàng)“保守”形容維持原狀、不求進(jìn)步，與文意不符，排除；C項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)”指不可摧毀，不動(dòng)搖，不屈服，通常指力量或者意志，搭配不當(dāng)，排除。故本題選D。【文段出處】《夢(mèng)幻大丈夫》

2、環(huán)境的惡化如殺蟲劑的使用，其加速度如脫韁的烈馬，勒也勒不住。既然政治層面還有改善的空間，改善就是必要的。可是，我不知道，是不是還有必要掃興地說一句實(shí)話：改善的結(jié)果也是有限的，我們面對(duì)的問題，大部分來自難以克服的人性本身。對(duì)上述文字概括最準(zhǔn)確的是：??A：當(dāng)今世界環(huán)境的惡化程度越來越嚴(yán)重??B：殺蟲劑的使用進(jìn)一步導(dǎo)致了環(huán)境的惡化??C：僅通過政治層面的改善并不能解決環(huán)境問題??D：只要還有改善的余地，我們都要積極的爭(zhēng)取正確答案選項(xiàng)：C解析：分析文段。文段首句介紹環(huán)境惡化問題嚴(yán)重，第二句說明政治層面可以進(jìn)行改善，第三句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”引導(dǎo)主旨句，對(duì)第二句政府政治層面改善的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)得出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“改善的結(jié)果也是有限的，我們面對(duì)的問題，大部分來自難以克服的人性本身”，即問題主要出在人身上，僅通過政治層面的改善是不能解決問題的。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選C。【解析拓展】A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均為主旨句之前的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。

3、下列句子中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：大多發(fā)明家都善于從細(xì)小、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，追根求源。??B：我們今后一定要戒驕戒躁，再接再厲，取得更好的成績(jī)。??C：上次作文，王平同學(xué)因用詞不當(dāng)丟了丑，我決心吃一塹，長(zhǎng)一智，苦下功夫背誦。??D：北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)使用正確。“司空見慣”指某事常見，不足為奇，置于文中表達(dá)在常見的自然現(xiàn)象中看出問題，追根求源，符合文意。B項(xiàng)使用正確。“再接再厲”比喻繼續(xù)努力，再加一把勁，與后文“取得更好的成績(jī)”相呼應(yīng)。C項(xiàng)使用正確。“用詞不當(dāng)”指運(yùn)用詞語(yǔ)不恰當(dāng)，根據(jù)“丟了丑”，可知此空表達(dá)王平同學(xué)的作文中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，符合文意。D項(xiàng)使用錯(cuò)誤。“繪聲繪色”指敘述、描寫生動(dòng)逼真，與“節(jié)目”搭配不當(dāng)。故本題選D。

4、有時(shí)候律師的辯護(hù)很可能開脫了兇手，有損公共道德。但他們“完美”的法律服務(wù)沒錯(cuò)。因?yàn)榉ㄖ沃ㄊ侵行缘模降赖拢欢捌降葘?duì)抗”的訴訟程序，須保證被告人享有他所購(gòu)買的一切法律服務(wù)。即使被告人真是兇手，律師幫他勝訴獲釋，正義受挫，從法制或“程序之治”的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來看，這也還是值得的。失敗了的正義可以在本案之外。對(duì)這段話的正確理解是（）。??A：法制與道德是相互對(duì)立的??B：在一個(gè)單一的案件中找不到正義??C：維護(hù)法制程序的意義大于一時(shí)的伸張正義??D：為了保證法制程序的實(shí)施，律師常常不得已而為之正確答案選項(xiàng)：C解析：A選項(xiàng)，文段未提，再一個(gè)這個(gè)說法有問題，法律和道德是相輔相成的，不是對(duì)立的，故先排除A。B選項(xiàng)，“找不到正義”過于絕對(duì)化，故排除B。C選項(xiàng)，文段中提到即使“正義受挫，從法制或‘程序之治’的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來看，這也還是值得的。”說明維護(hù)法制程序的重要意義大于其他。故正確答案為C。D選項(xiàng)文段未提到，無中生有。故本題選C。

5、①于是，五十七歲的齊白石開始實(shí)行“衰年變法”②他以極大的決心杜門謝客，潛心研究，作畫萬幅，刻印三千，終于完成了超越自我的蛻變過程③他發(fā)誓道：“余作畫十余年，未稱己意。從此決心大變，不欲人知；即餓死京華，公等勿憐，乃余或可自問快心時(shí)也。”④齊白石是一個(gè)勇于超越自我的藝術(shù)家⑤陳師曾勸齊白石改變畫風(fēng)，以“雄健燦漫”補(bǔ)充“冷逸風(fēng)格”⑥并以“畫吾自畫自合古，何必低首求同群”的詩(shī)句來激勵(lì)他將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ??A：④⑤⑥①③②??B：④②③⑥①⑤??C：⑤⑥④①③②??D：①⑤③②④⑥正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察選項(xiàng)判斷首句。①“于是”是一個(gè)連詞，不適合做首句，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)，④做首句，描述“齊白石是個(gè)超越自我的藝術(shù)家”，以此引出下文，即“齊白石是如何完成超越自我的”，符合邏輯；C項(xiàng)以⑤作為首句，用⑤⑥兩句描述“陳師曾勸齊白石改變畫風(fēng)”，下文應(yīng)該接著描述“齊白石是如何改變畫風(fēng)的”，而不是描述“齊白石是個(gè)勇于超越自我的藝術(shù)家”，不符合行文邏輯，C項(xiàng)排除。⑤句描述了陳師曾勸齊白石改變畫風(fēng)，⑥句中用“并”來說明陳師曾用詩(shī)句激勵(lì)齊白石以此法改變畫風(fēng)，⑤⑥捆綁符合邏輯，排除B項(xiàng)。故本題選A。【文段出處】《齊白石得益陳師曾》

6、抗生素拯救了無數(shù)的生命，但今天，________濫用嚴(yán)重，它________成為致命的藥品。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：??A：因?yàn)?/p>

仍??B：由于

竟??C：因?yàn)?/p>

也??D：由于

又正確答案選項(xiàng)：B解析：

突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，前后是因果關(guān)系，且第二空內(nèi)容與“抗生素拯救了無數(shù)的生命”形成的是相反的語(yǔ)義，A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)中的“仍”“也”“又”都表示前后承接的關(guān)系，不符合文意。B項(xiàng)“竟”表示出乎意料，與之前的認(rèn)識(shí)不一樣的意思，符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。驗(yàn)證第一空。“由于”表示原因，符合文意。故本題選B。

7、科學(xué)教育，特別是自然科學(xué)的教育，是________人們素質(zhì)的重要因素，是現(xiàn)代教育的一個(gè)核心。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：提高??B：鍛煉??C：擴(kuò)大??D：拓展正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，“提高”意為使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等比原來高，“提高”與“素質(zhì)”為常見固定搭配，當(dāng)選。B項(xiàng)，“鍛煉”意為通過生產(chǎn)勞動(dòng)、工作實(shí)踐、政治斗爭(zhēng)等，使政治覺悟、工作能力提高；C項(xiàng)，“擴(kuò)大”意為使范圍、規(guī)模等增大；D項(xiàng)，“拓展”意為開拓發(fā)展。均與“素質(zhì)”搭配不當(dāng)。故本題選A。【文段出處】《果殼里的60年》

8、按傳感器的探測(cè)波段的不同，可以把遙感分為紫外遙感、可見光遙感、紅外線遙感和微波遙感。遙感不僅僅只是照相，而在于遙感所獲得的地物光譜信號(hào)中還包含有可見光波段范圍以外的有用信息。下列說法錯(cuò)誤的是：（）。??A：曾經(jīng)照片通常反映出來的是可見光波段范圍內(nèi)的信息??B：目前遙感所能采集到的信息波段范圍是很寬泛的??C：專業(yè)人員可以通過直接觀察遙感圖像獲得所有信息??D：像紅外信息、紫外信息等這些信息普通照片是反映不了的正確答案選項(xiàng)：C解析：給出解題思路這是一道細(xì)節(jié)判斷題，細(xì)節(jié)判斷題的做法是將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。分析選項(xiàng)A項(xiàng)，根據(jù)“遙感不僅僅只是照相，而在于遙感所獲得的地物光譜信號(hào)中還包含有可見光波段范圍以外的有用信息”可知，照相通常反映的就是可見光波段范圍以內(nèi)的信息，符合文意。B項(xiàng)，第一句提到“按傳感器的探測(cè)波段的不同，可以把遙感分為……”說明遙感采集的信息波段范圍寬泛，符合文意。C項(xiàng)，“獲取所有信息”文段沒有提及，并且說法過于絕對(duì)，所以C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，因?yàn)槠胀ㄕ掌ǔ７从车氖强梢姽獠ǘ畏秶詢?nèi)的信息，所以“紅外信息、紫外信息等這些信息普通照片是反映不了的”，符合文意。再次標(biāo)注答案本題為選非題，故本題選C。【文段出處】新華網(wǎng)：《遙感，三個(gè)誤區(qū)讓你“花眼”》

9、新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應(yīng)變能力和采訪技巧，即能夠在縱橫交錯(cuò)的客觀事物中敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞，在________的機(jī)遇中迅速地捕捉新聞，在各種困難的條件下巧妙地________新聞。新聞采訪除突發(fā)事件的采訪外，新聞?dòng)浾咴谄綍r(shí)還從事主動(dòng)的、有目的的采訪，這種采訪事先有明確的報(bào)道思想，有充分的資料準(zhǔn)備，有________的采訪計(jì)劃。??A：變幻莫測(cè)探索完備??B：波譎云詭創(chuàng)造詳細(xì)??C：稍縱即逝挖掘周密??D：風(fēng)起云涌激發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一空，根據(jù)文中“捕捉”一詞，即迅速或急切地獲取信息，抓住戰(zhàn)機(jī)。可知，填入空格處的詞語(yǔ)應(yīng)該能夠表示時(shí)間短暫或者變化迅速的意思，A項(xiàng)“變化莫測(cè)”指事物變化迅速，捉摸不定，變化多端，難以揣測(cè)。B項(xiàng)“波譎云詭”指好像云彩和水波那樣，形態(tài)不可捉摸，多形容事物變幻莫測(cè)。C項(xiàng)“稍縱即逝”比喻稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易流逝。這三項(xiàng)都有時(shí)間短暫或者變化迅速之意，保留。D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢(shì)，也比喻事物迅速發(fā)展，聲勢(shì)浩大。排除。第二空，B項(xiàng)“創(chuàng)造”就是把以前沒有的事物給產(chǎn)生出或者造出來，新聞是建立在事實(shí)基礎(chǔ)之上的，不可能創(chuàng)造出來，不符合邏輯，排除。A項(xiàng)“探索”指研究，或指對(duì)事物進(jìn)行搜查的行為，或指多方尋求答案的過程。C項(xiàng)“挖掘”指深入開發(fā)，探求。相比較，“挖掘”程度更深，更適合文中“在困難條件下”的語(yǔ)境。故排除A，保留C。第三空，代入“周密”驗(yàn)證，符合文中“主動(dòng)的、有目的的采訪”的語(yǔ)境。故本題選C。【出處】丁柏銓《新聞采訪與寫作（修訂版）》

10、白帝城在四川奉節(jié)縣城東四公里處，背依高峽，下臨長(zhǎng)江，形勢(shì)雄壯。白帝城扼守瞿塘峽的西口，江面狹窄，水勢(shì)湍急。城內(nèi)有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡。這是三國(guó)時(shí)蜀主劉備兵敗托孤之處。從這段文字，我們不能推出的是（）。??A：這段話介紹了白帝城險(xiǎn)峻的地理位置和深厚的文化底蘊(yùn)??B：白帝城歷史悠久??C：白帝城是兵家必爭(zhēng)之地??D：白帝城內(nèi)遺跡較多正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)“背依高峽，下臨長(zhǎng)江，形勢(shì)雄壯。白帝城扼守瞿塘峽的西口，江面狹窄，水勢(shì)湍急”及“城內(nèi)有白帝廟······等古跡。這是三國(guó)時(shí)蜀主劉備兵敗托孤之處”可知，此項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)，根據(jù)“城內(nèi)有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡。這是三國(guó)時(shí)蜀主劉備兵敗托孤之處”可知，白帝城歷史悠久，此項(xiàng)表述正確。C項(xiàng)，“兵家必爭(zhēng)之地”在文中并未提及，無中生有。D項(xiàng)，根據(jù)“城內(nèi)有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡”可知，此項(xiàng)表述正確。故本題選C。

11、

從給出的幾句話中找出沒有語(yǔ)病的一句（

）??A：這篇文章，無論老師和學(xué)生都要好好領(lǐng)會(huì)??B：班上沒有一個(gè)同學(xué)否定這次衛(wèi)生評(píng)比取得全校第一不是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果??C：關(guān)于糧食的供應(yīng)，有關(guān)方面預(yù)計(jì)，困難仍然比較大??D：今年的形勢(shì)面貌又起了多大的變化啊正確答案選項(xiàng)：C解析：分析選項(xiàng)A項(xiàng)：錯(cuò)誤。搭配不當(dāng)，應(yīng)該是領(lǐng)會(huì)“精神”，理解“文章”，把“領(lǐng)會(huì)”改為“理解”，應(yīng)排除。B項(xiàng)：錯(cuò)誤。否定不當(dāng)，三重否定表否定，與原意不符，應(yīng)將“不是”改為“是”，排除。C項(xiàng)：正確。沒有語(yǔ)病，當(dāng)選。D項(xiàng)：錯(cuò)誤。變化的是“形勢(shì)”，應(yīng)去掉“面貌”，排除。再次標(biāo)注答案故本題選C。

12、國(guó)內(nèi)知名在線教育平臺(tái)“一起作業(yè)”創(chuàng)始人認(rèn)為，信息技術(shù)可以打破時(shí)空的限制，國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享。當(dāng)然，這并不意味著每個(gè)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容相同，而是教師可根據(jù)學(xué)生的需求將信息資源與課程精準(zhǔn)整合。合理配置好信息化的教育資源，用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育分層，才真正有利于縮小地區(qū)間的教育差異，促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展。對(duì)這段文字概括最合適的是（）。??A：互聯(lián)網(wǎng)在教育中的新應(yīng)用??B：互聯(lián)網(wǎng)可以推進(jìn)教育公平??C：互聯(lián)網(wǎng)可以對(duì)教育資源進(jìn)行再分配??D：在線教育可以打破教育的時(shí)空限制正確答案選項(xiàng)：B解析：文段首句先提到信息技術(shù)打破時(shí)空的限制，可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享，接著提到教師可以根據(jù)學(xué)生的需求將信息資源與課程精準(zhǔn)整合。最后明確文段主題，合理配置好信息化的教育資源，用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育分層可以促進(jìn)教育公平的實(shí)現(xiàn)。故文段主要強(qiáng)調(diào)的就是通過互聯(lián)網(wǎng)可以促進(jìn)教育公平，讓所有地區(qū)可以共享教育資源，則本題答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)，“新應(yīng)用”表述不清楚，文段中指的就是實(shí)現(xiàn)教育資源的共享，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“再分配”表述不恰當(dāng)，原文并沒有把教育資源分配給誰的意思，而是大家共享教育資源，故應(yīng)排除。D項(xiàng)，表述片面，這是互聯(lián)網(wǎng)的作用，這一作用可以促進(jìn)教育公平的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)排除。故本題選B。【文段出處】人民網(wǎng)《教育信息化成熱點(diǎn)大數(shù)據(jù)指引教學(xué)改革新方向》

13、①只有波長(zhǎng)極短的光子，才能在原子水平上對(duì)分子或材料進(jìn)行成像②那時(shí)候，先驅(qū)物理學(xué)家開始認(rèn)識(shí)到了X射線在研究物質(zhì)本原中的強(qiáng)有力作用③探索X射線自由電子激光器加速器的努力可以追溯到100多年前④主要是因?yàn)檫€無法制造出可以聚焦這些X射線的良好透鏡⑤但是，用X射線得到圖像需要極高的技術(shù)⑥現(xiàn)在還無法使用這些X射線制造可見光顯微鏡的替代品將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是()。??A：①⑤③②⑥④??B：③②①⑤⑥④??C：③②④⑥①⑤??D：①⑤⑥④③②正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察首句，①講的是波長(zhǎng)短的光子成像。③講的是探索X射線自由電子激光器加速器的歷史溯源背景，相比較，句③更適合做句首，排除AD,句②的“那時(shí)候”指代前文某個(gè)時(shí)間，縱觀句子，只有句③提到100多年前，故③②相連，句⑤以“但是”轉(zhuǎn)折，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)成像還需要極高技術(shù)，前后內(nèi)容緊密聯(lián)系，故①⑤相連，④“因?yàn)椤币辉~，可知是對(duì)前面內(nèi)容的解釋，即沒有聚焦X射線的良好透鏡，而⑥講的是X射線還不能制造替代品，可見，句④是對(duì)句⑥的解釋，故⑥④相連，并且①⑤總體都在說成像技術(shù)要求，⑥④都表達(dá)由于目前技術(shù)局限，目前無法實(shí)現(xiàn)科學(xué)替代品，所以①⑤應(yīng)位于⑥④前。故本題選B。【出處】：《X線科學(xué):新發(fā)現(xiàn)之源》

14、在所有的靈長(zhǎng)類動(dòng)物中，人類的智力無疑高居榜首，但在所有的靈長(zhǎng)類動(dòng)物中，也只有人類會(huì)為阿爾茨海默癥所困。上海的研究小組日前發(fā)表論文指出，這兩者可能密不可分，他們分析了90名先祖來自非洲、亞洲或歐洲的志愿者的基因后發(fā)現(xiàn)，大約距今20萬到5萬年間，與人類大腦發(fā)育相關(guān)的6個(gè)基因發(fā)生顯著的改變。這會(huì)增加神經(jīng)元的連接，令現(xiàn)代人變得更聰明。然而，也正是這6個(gè)變異的基因，令阿爾茨海默癥變得更復(fù)雜難解。這段文字主要介紹（）。??A：人類與其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的差別??B：人類大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段??C：現(xiàn)代人類變聰明的原因??D：阿爾茨海默癥與基因突變的關(guān)系正確答案選項(xiàng)：D解析：這是一道中心理解題。文段開頭指出“人類智力高居榜首”；緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“只有人類會(huì)為阿爾茨海默癥所困”的問題，隨后通過研究論文進(jìn)行解釋說明，即此病癥與基因的改變有關(guān)。故文段整體圍繞”阿爾茨海默癥“與”基因改變“展開論述，選項(xiàng)需同時(shí)包含這兩個(gè)主題詞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)均未包含主題詞，排除。故本題選D。

15、仔細(xì)聽，你一眼望去，看不到一只蟲子，耳邊聽到的卻是千軍萬馬般的轟鳴，這秋蟲的鳴叫竟是這樣的________，令人始料不及。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：洶涌澎湃??B：碧波浩渺??C：洋洋大觀??D：氣象萬千正確答案選項(xiàng)：A解析：文段指出“蟲鳴聲如千軍萬馬般的轟鳴”，故所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)蟲鳴聲的熱烈。A項(xiàng)“洶涌澎湃”形容聲勢(shì)浩大，不可阻擋。與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選；B項(xiàng)“碧波浩渺”形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對(duì)平靜的江河湖泊。與“蟲的鳴叫”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“洋洋大觀”是形容美好的事物復(fù)雜繁多，豐富多彩。文段僅有“蟲鳴聲”一個(gè)主體，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“氣象萬千”形容景色和事物多種多樣，壯麗而多變化。文段僅體現(xiàn)蟲鳴聲的熱烈，與文段語(yǔ)境不相符，排除。故本題選A。【文段出處】《草尖上的秋》

16、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在回憶錄中記錄自己和別人的歷史，是需要有選擇的。________________、________________、________________、________________、________________、________________，這樣的回憶錄才有正當(dāng)性，才能提供有益的價(jià)值引領(lǐng)。①也就是選擇真實(shí)還是選擇偽飾②還是有勇氣去挑戰(zhàn)體制與政治③這種選擇④能夠選擇真實(shí)與真誠(chéng)⑤是停留在個(gè)體人生之上⑥能夠讓人看到個(gè)體與時(shí)代的命運(yùn)關(guān)聯(lián)成因??A：③①⑤②④⑥??B：④①③⑥⑤②??C：③④①⑤②⑥??D：④⑥①③⑤②正確答案選項(xiàng)：A解析：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別為③和④，結(jié)合上文內(nèi)容，上文闡述人生需要選擇，③中引入選擇，④具體講了選擇的具體內(nèi)容，對(duì)比③和④，③起引領(lǐng)作用，比④的具體論述更加適合做首句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。進(jìn)一步對(duì)比選項(xiàng)。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，④⑥句式一致，闡述應(yīng)該如何選擇，兩句捆綁，排除C項(xiàng)。故本題選A。

17、①心理學(xué)家通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn)，人們更愿意相信符合他們政治立場(chǎng)或者世界觀的假照片②一家雜志做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。向讀者展示真實(shí)事件的照片以及5張隨機(jī)選擇的仿造照片③也就是說，符合你立場(chǎng)的假新聞，更容易被相信④立場(chǎng)會(huì)影響我們對(duì)新聞的判斷⑤總體來看，有將近半的參與者相信，假照片里描繪的事件的確發(fā)生過⑥結(jié)果發(fā)現(xiàn)，平均每張假照片都會(huì)給至少15%的人植入錯(cuò)誤記憶將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。??A：④①②③⑤⑥??B：②⑥③④⑤①??C：②⑤⑥①③④??D：④②⑥⑤①③正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察選項(xiàng)，②和④充當(dāng)首句，②提出開展實(shí)驗(yàn)，④給出觀點(diǎn)句，即“立場(chǎng)影響我們對(duì)新聞的判斷”，應(yīng)先給出觀點(diǎn)，再通過實(shí)驗(yàn)論證觀點(diǎn)，即④在②之前，④更適合做首句，排除B、C兩項(xiàng)；對(duì)比A、D兩項(xiàng)，④后接①或②，①句論述“通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析“發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，②句論述實(shí)驗(yàn)初步展開階段，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先展開實(shí)驗(yàn)才會(huì)有實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，即②在①之前，排除A項(xiàng)，鎖定D項(xiàng)。故本題選D。【出處】《假到離譜的新聞，為什么總是有人信？》

18、另一方面，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到，文化的發(fā)展不只是手段，更是目的。1995年世界文化與發(fā)展委員會(huì)《我們的創(chuàng)造的多樣性》報(bào)告認(rèn)為：“脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒有靈魂的發(fā)展，發(fā)展不僅包括得到商品和服務(wù)，而且還包括過上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活，使整個(gè)人類的生活多姿多彩。”因此，文化盡管有時(shí)候可以作為發(fā)展的手段，但它最終不能降到只作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段或仆從這樣一個(gè)次要的地位。下面不能說明這一點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。??A：文化的發(fā)展不只是手段，更是目的??B：脫離人或文化背景的發(fā)展是一種沒有靈魂的發(fā)展??C：為了使整個(gè)人類的生活多姿多彩，就要盡可能地把文化作為發(fā)展的手段??D：發(fā)展要使人們過上充實(shí)、滿意、有價(jià)值和值得珍惜的共同生活正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)材料“文化的發(fā)展不只是手段，更是目的”，可知C項(xiàng)“盡可能把文化作為發(fā)展的手段”表述錯(cuò)誤。根據(jù)材料第一句可知A項(xiàng)正確，根據(jù)第二句可知B、D兩項(xiàng)正確。故本題選C。

19、事實(shí)上，數(shù)學(xué)是非常有創(chuàng)造性的。它看起來總是________，不越雷池半步，然而，16世紀(jì)，數(shù)學(xué)家對(duì)某一個(gè)問題迸發(fā)出難以置信的創(chuàng)造力。遵循數(shù)學(xué)的法則，他們找到的答案恰恰違反了這些法則。與“實(shí)數(shù)”相對(duì)，他們創(chuàng)造了“虛數(shù)”。計(jì)算方法________，但虛數(shù)不是由1構(gòu)成的。最初，這種做數(shù)學(xué)的方法似乎________，但最終大有妙用。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵??A：墨守成規(guī)

標(biāo)新立異

天方夜譚??B：井然有序

一如既往

異想天開??C：壁壘分明

另辟蹊徑

匪夷所思??D：循規(guī)蹈矩

別無二致

荒誕不經(jīng)正確答案選項(xiàng)：D解析：

分析第一空。根據(jù)“不越雷池半步”可知要體現(xiàn)出守規(guī)矩，沒有創(chuàng)造性。A項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，符合文意。B項(xiàng)“井然有序”做某件事有條理，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“壁壘分明”比喻界限非常清楚，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)矩，不敢違反。現(xiàn)也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍做變動(dòng)。符合文意。分析第二空。根據(jù)“但虛數(shù)不是由1構(gòu)成”，轉(zhuǎn)折之后說的是不同之處，所以轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該說“計(jì)數(shù)方法和之前沒有太大區(qū)別”。A項(xiàng)“標(biāo)新立異”通常指提出新的主張、見解或創(chuàng)造出新奇的樣式。也指為了顯示自己，故意顯出自己的與眾不同或者用往常不同的表達(dá)方式來吸引人。不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“別無二致”指區(qū)分不出兩者的差別，符合文意。故本題選D。

20、所有的事物都有其相對(duì)的一面。而且許多都是顯而易見的；白天相對(duì)于黑夜，炎熱相對(duì)于寒冷，高相對(duì)于矮，自由相對(duì)于監(jiān)禁，愛相對(duì)于恨，以及諸如此類的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì)，通過測(cè)驗(yàn)其相反的事物，總會(huì)有所幫助。下列說法中沒有體現(xiàn)出上面認(rèn)識(shí)的是：（）??A：監(jiān)獄中的囚犯渴望自由??B：跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感??C：掙扎在海中的人感覺口渴??D：雪災(zāi)來臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話的溫暖正確答案選項(xiàng)：C解析：文段開篇指出“所有事物都有其相對(duì)的一面”，隨后以“白天”與“黑夜”、“愛”與“恨”等對(duì)立關(guān)系舉例，最后闡明理解相反事物的價(jià)值和意義。文段為典型的“分-總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)事物的相對(duì)性。A項(xiàng)，“監(jiān)禁”與“自由”是相反概念，能夠體現(xiàn)文段觀點(diǎn)；B項(xiàng)，姚明代表“高”，與他相比普通人都是“矮”，高與矮是相反概念，能夠體現(xiàn)文段觀點(diǎn)；C項(xiàng)，“海水”和“口渴”不具備相反屬性，無法體現(xiàn)出文段的核心觀點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)，“雪災(zāi)”是無情的、殘酷的，“一家人圍爐夜話”則體現(xiàn)出“溫暖”與“人情”，二者構(gòu)成相反概念，能夠體現(xiàn)出文段觀點(diǎn)。故本題選C。

21、售票廳、候車室……火車站里，有這樣一批身穿橘色馬甲的“小甜橙”，為旅客們答疑解惑，為行動(dòng)不便的老人推輪椅，幫助旅客拎行李，忙得________，他們就是鐵路志愿者，雖然他們是“編外工作者”，卻是冬日里不可或缺的“暖色”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：疲憊不堪??B：東倒西歪??C：不知所以??D：不亦樂乎正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)文段可知，文段描述的是身穿橘色馬甲的“小甜橙”即鐵路志愿者們，為旅客的平安出行忙碌的狀態(tài)，并指出雖然是“編外工作者”，卻傳遞了溫暖。故文段整體表達(dá)了一種積極向上的狀態(tài)以及對(duì)志愿者們的贊揚(yáng)之意，故空格處所填成語(yǔ)應(yīng)附有積極的感情色彩。A項(xiàng)“疲憊不堪”形容極度疲乏、過度勞累，B項(xiàng)“東倒西歪”形容行走不穩(wěn)，身不由主，A、B兩項(xiàng)感情色彩消極，不符合文段語(yǔ)境，均排除；C項(xiàng)“不知所以”指不明白為什么是這樣，不知道原因，與文意不符，排除；D項(xiàng)“不亦樂乎”表達(dá)出志愿者們愉快忙碌的一種狀態(tài)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。故本題選D。【文段出處】《他們是春運(yùn)“編外工作者”，卻是冬日里不可或缺的“暖色”》

22、人體生物能發(fā)電還有其它形式，當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從踏板上走過時(shí)，體重壓在踏板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，啟動(dòng)與之相連的發(fā)電機(jī)。除此以外，人體生物能中的熱能也可被利用。文中的“除此以外”的“此”指的是（）。??A：重力勢(shì)能??B：采用特制的重力轉(zhuǎn)換器將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換成電能??C：人體生物能中的熱能的利用??D：人體生物能發(fā)電的形式正確答案選項(xiàng)：A解析：首先定位原文，“此”出現(xiàn)在文段尾句，需結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出“人體生物能發(fā)電還有其他形式”這一話題，接著指出人體會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。隨后指出若采用一定的方法能將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換成電能。之后舉“美國(guó)”的例子對(duì)其方法進(jìn)行具體的解釋說明。尾句通過“也”表并列，強(qiáng)調(diào)人體生物能中的熱能也可以被利用，故指代詞“此”應(yīng)表達(dá)出人體生物能中的某種能量可以被利用，才能構(gòu)成并列關(guān)系，即“此”指代前文的“重力勢(shì)能”，為人體生物能中的一種能量，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“······將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換成電能”，為具體的轉(zhuǎn)換形式，無法與“也”后的內(nèi)容構(gòu)成并列關(guān)系，并非指代某種能量，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“也”后的內(nèi)容，并非前文提及的“重力勢(shì)能”，且填入原文與后文內(nèi)容重復(fù)，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題部分，并非指代詞所指代的對(duì)象，且無法與“也”后的內(nèi)容構(gòu)成并列關(guān)系，排除。故本題選A。【文段出處】《自給自足的人體生物能發(fā)電》

23、填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：秋天的陰山，像一座青銅的屏風(fēng)安放在草原的北邊，從陰山高處拖下來的深綠色山坡，______地躺在黃河岸上，沐著陽(yáng)光。??A：安閑??B：安樂??C：安詳??D：安定正確答案選項(xiàng)：A解析：文段使用擬人的修辭手法，描寫山坡在黃河岸上的沐浴陽(yáng)光的美好景象，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出非常閑適之意，A項(xiàng)“安閑”指安靜，清閑悠閑，符合文意。B項(xiàng)“安樂”指安寧快樂，多形容人的晚年，不符合山坡的特征，排除；C項(xiàng)“安詳”指安靜祥和，也指從容不迫，穩(wěn)重，不能體現(xiàn)出文段的閑適語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“安定”指平安穩(wěn)定，文段并無穩(wěn)定之意，排除。故本題選A。【文段出處】《讓蒙古語(yǔ)，流淌父親的草原母親的河

——呼倫貝爾草原行

第七篇》

24、中餐食物多含湯水、油脂，便用塑科食盒盛放更合適。________也有餐飲企業(yè)使用紙盒等包裝，________大多數(shù)可降解餐盒并不適合中餐，容易滲水滲油，________難以被消費(fèi)者接受。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：即使而不過??B：盡管但之所以??C：不過可因此??D：雖然但因?yàn)檎_答案選項(xiàng)：C解析：本題可從第三空入手，根據(jù)文意可知，橫線處前后句之間構(gòu)成因果關(guān)系，因?yàn)槿菀诐B水滲油，所以難以被消費(fèi)者接受，故C項(xiàng)“因此”符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“不過”為弱轉(zhuǎn)折關(guān)系，B項(xiàng)“之所以”和D項(xiàng)“因?yàn)椤本龑?dǎo)原因，因果倒置，均不符合語(yǔ)境，排除。第一空、第二空代入驗(yàn)證，“不過”“可”均表轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故本題選C。

25、當(dāng)你決定養(yǎng)一只寵物狗的時(shí)候，一定要做好養(yǎng)一個(gè)孩子的準(zhǔn)備，因?yàn)樗皇菐Ыo你一時(shí)快樂的玩具，它同樣有溫度有心跳。既然決定養(yǎng)它就要好好照顧它、關(guān)愛它，不要讓它________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：流落街頭??B：四海為家??C：隨遇而安??D：風(fēng)餐露宿正確答案選項(xiàng)：A解析：文段首先指出要做好飼養(yǎng)寵物狗就跟養(yǎng)孩子一樣的心理準(zhǔn)備，以及寵物狗給你帶來的好處。接著通過“既然……不要”引導(dǎo)出我們要照顧好寵物，不能讓它流離失所。A項(xiàng)，“流落街頭”意思是漂泊在街頭，流離失所，與照顧它、關(guān)愛它構(gòu)成轉(zhuǎn)折，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)，“四海為家”指什么地方都可以當(dāng)作自己的家，亦指志在四方，不留戀故鄉(xiāng)或個(gè)人小天地，不能用來形容寵物，排除；C項(xiàng)，“隨遇而安”指處于各種環(huán)境都能安心自在，與文意不符，排除；D項(xiàng)，“風(fēng)餐露宿”形容旅途或野外工作的辛苦，不能用來形容寵物，排除。故本題選A。【文段出處】《愛它就給它一個(gè)“戶口”》

26、我們大家并不是不認(rèn)為他的積極建議不是不無道理的。我們究竟認(rèn)為他的建議有沒有道理？（）??A：有道理??B：無道理??C：既有道理又無道理??D：是否有道理并無多大關(guān)系正確答案選項(xiàng)：B解析：雙重否定表肯定，可以把句子拆開來看。先看前半句“我們大家并不是不認(rèn)為”，這里的兩個(gè)否定表肯定，說明“我們大家認(rèn)為”。再看后半句“他的積極建議不是不無道理的”，這里的三個(gè)否定表否定，說明“他的積極建議是無道理的”。故連接起來就是“我們大家認(rèn)為他的積極建議是無道理的”，故答案選擇B項(xiàng)。故本題選B。

27、中非交流合作這樣一個(gè)宏大主題，《與非洲同行》卻沒有鋪陳“宏大敘事”，而是將鏡頭的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)田間地頭、千村萬落、橋梁港口，細(xì)致入微、凝練節(jié)制地將十個(gè)小故事娓娓道來，用這些平凡凝聚恢宏與崇高，以“小歷史”勾勒出“大時(shí)代”。上文主要講述《與非洲同行》（

）。??A：見微知著的視角選擇??B：由表及里的情感走向??C：詩(shī)史相融的表現(xiàn)手法??D：和平與發(fā)展的主題正確答案選項(xiàng)：A解析：文段通過“田間地頭、千村萬落、橋梁港口”強(qiáng)調(diào)了鏡頭下的微小細(xì)節(jié)，根據(jù)“用這些平凡凝聚恢宏與崇高，以‘小歷史’勾勒出‘大時(shí)代’”可知，文段主要講述見微知著的視角選擇，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段并未講述情感，無中生有，排除；C項(xiàng)，文段并未提及“詩(shī)、史”的表現(xiàn)語(yǔ)言和手法，無中生有，排除；D項(xiàng)，文段并未提及“和平與發(fā)展”，無中生有，排除。故本題選A。【文段出處】《用影像記錄中非友好》

28、黃土高原的形成和青藏高原的隆升，______了侵蝕和風(fēng)化的速度，使得高原周圍的低洼地區(qū)______了大量卵石、沙子和更細(xì)的顆粒。每當(dāng)大風(fēng)驟起，在西部地區(qū)便______飛沙走石、塵土彌漫的景象。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。??A：提升沉淀產(chǎn)生??B：加快堆積形成??C：提高聚集呈現(xiàn)??D：加劇散落造成正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，所填詞語(yǔ)需要搭配“侵蝕和風(fēng)化的速度”。A項(xiàng)，“提升”使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，所以其后加的應(yīng)該是積極的詞語(yǔ)，故對(duì)應(yīng)不了“侵蝕”，應(yīng)排除A項(xiàng)。D項(xiàng)，“加劇”表示使程度變得更為嚴(yán)重，局勢(shì)加劇惡化，即后面應(yīng)該是局勢(shì)惡化，故應(yīng)排除D項(xiàng)。第三空，“形成”指通過發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況。在這里指由于低洼地區(qū)大量的沙石等導(dǎo)致了西部地區(qū)飛沙走石、塵土彌漫的景象。即前后有因果關(guān)系。而“呈現(xiàn)”僅指顯現(xiàn)、展示出，強(qiáng)調(diào)最后的景象，體現(xiàn)不出和前面句子的關(guān)系，故應(yīng)排除C項(xiàng)。故本題選B。【文段出處】《黃土高原曾是森林和草原》

29、在智利環(huán)境惡劣的北部沙漠地區(qū)的卡瑪羅納斯谷，人們發(fā)現(xiàn)了世界上一些最為古老的木乃伊，即Chinchorro人的木乃伊。木乃伊毛發(fā)分析結(jié)果顯示，砷含量都很高。砷這種金屬元素在卡瑪羅納斯谷以及周圍火山坡較為常見，砷被季節(jié)性融雪水沖入河流，而河流正是生活在下游的人的水源。這種致命毒素毒死了一直生活在沿岸幾百年來的Chinchorro人，Chinchorro人并未意識(shí)到他們一直在攝入這種無味并且看不見的有毒物質(zhì)，他們患有皮膚癌、肺結(jié)核、膀胱癌、腎癌，并遭受因長(zhǎng)期暴露在砷環(huán)境下導(dǎo)致的其他嚴(yán)重健康問題。由此可以推出（）。??A：人體對(duì)砷這種有毒元素是不需要的??B：Chinchorro人砷中毒是慢性的??C：Chinchorro人存在嚴(yán)重健康問題的原因是飲用了含有砷的水??D：由于當(dāng)時(shí)交通條件不好，Chinchorro人不能走得更遠(yuǎn)，找到更好的居住地正確答案選項(xiàng)：B解析：分析文段（找到突破口）。抓住每句話中的主要信息。第一句說明發(fā)現(xiàn)Chinchorro人的木乃伊；第二句說明Chinchorro人的木乃伊的砷含量都很高；第三句說明砷被季節(jié)性融雪水沖入下游的人的水源河流；第四句說明Chinchorro人并未意識(shí)到他們一直在攝入這種無味并且看不見的有毒物質(zhì)。分析選項(xiàng)（逐一分析選項(xiàng)）。A中砷元素確實(shí)有毒，但題干并未指出人體一點(diǎn)都不需要，因此A錯(cuò)；B中由“Chinchorro人并未意識(shí)到他們一直在攝入這種無味并且看不見的有毒物質(zhì)”可知他們攝入砷后并不會(huì)立即中毒發(fā)作，若Chinchorro人喝了含有砷的河水后立即出現(xiàn)中毒的癥狀，他們便會(huì)發(fā)現(xiàn)是由于攝入了某些有毒物質(zhì)，從而可以推出Chinchorro人砷中毒是慢性的，因此B正確；C項(xiàng)中飲用含有砷的水，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問題，即：飲用含有砷的水→導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問題。而C選項(xiàng)是：導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問題→飲用含有砷的水，“導(dǎo)致嚴(yán)重的健康問題”屬于肯后件，無法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，即Chinchorro人存在嚴(yán)重的健康問題不一定是因?yàn)轱嬘昧撕猩榈乃虼薈錯(cuò)；D中題干并未提到，屬于無關(guān)選項(xiàng)，因此D錯(cuò)。故本題選B。

30、據(jù)報(bào)載，英國(guó)有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰最快樂》為題做過一次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，排在前幾位的分別是以下四種人：剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說的作家，剛生下小孩的女人，剛順利做完一個(gè)大手術(shù)的醫(yī)生，玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂的原因在于（）。??A：從事創(chuàng)造性勞動(dòng)并經(jīng)過努力獲得了成功??B：快樂與否在于自我感受，不是取決于物質(zhì)條件??C：興趣是最好的老師，快樂在興趣之中??D：有志者事竟成，有志者能獲得快樂正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，材料列舉的最快樂的四種人中，強(qiáng)調(diào)了“剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說”、“剛生完小孩”、“剛順利做完手術(shù)”、“堆砌沙子成功”，這些例子都為創(chuàng)造性勞動(dòng)，并獲得了成功，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)，“自我感受”與“物質(zhì)條件”在材料中并沒有體現(xiàn)，不符合文意，排除；C項(xiàng)，“興趣”并非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“有志者事竟成”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，文段并未提及，排除。故本題選A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、日常生活中，有的人在服藥時(shí)為圖省事，將藥片放入口中后，不喝水或僅喝一口水，再用力一咽，就算是服完藥了。有些人認(rèn)為這種服藥方式是不可取的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持這些人的觀點(diǎn)？（

）??A：服藥時(shí)增加飲水量會(huì)降低藥物的濃度??B：服藥時(shí)大量飲水，可加快藥物通過咽、食管進(jìn)入胃的速度??C：有些藥物，由于代謝產(chǎn)物溶解度低，容易在泌尿系統(tǒng)中析出，引起其他癥狀，因此病人在服藥期間，每天至少要飲水1500毫升??D：服藥時(shí)飲水過少會(huì)使藥片滯留在食管中時(shí)間較長(zhǎng)，甚至產(chǎn)生副作用正確答案選項(xiàng)：D解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有的人在服藥時(shí)為圖省事，將藥片放入口中后，不喝水或僅喝一口水，再用力一咽，就算是服完藥了，有些人認(rèn)為這種服藥方式是不可取的。論據(jù)：無。本題無論據(jù)，可采用直接加強(qiáng)論點(diǎn)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是服藥時(shí)增加飲水量會(huì)降低藥物的濃度，所以需要少飲水保證藥的濃度，削弱項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是服藥時(shí)大量飲水可加快藥物通過咽、食管進(jìn)入胃的速度，但加快藥物進(jìn)入胃的速度是好是壞沒有提及，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：題干說的是服藥時(shí)，不喝水或僅喝一口水，C選項(xiàng)說的是服藥期間每天喝多少水，二者話題不一致，不能支持，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是服藥時(shí)飲水過少會(huì)使藥片滯留在食管中時(shí)間較長(zhǎng)，甚至產(chǎn)生副作用，所以少量飲水的方式不可取，直接加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選。故本題選D。

2、2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時(shí)，一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物在不知不覺中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦的進(jìn)化之路。科學(xué)家從與原始哺乳動(dòng)物極其類似的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？??A：許多早期哺乳動(dòng)物由于自然選擇進(jìn)化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小??B：研究人員分析了爬行動(dòng)物犬齒龍類化石，其與早期哺乳動(dòng)物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半，其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大??C：早期夜行性哺乳動(dòng)物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽覺，因?yàn)橐曈X在夜晚并不能起到很大作用??D：研究表明，與現(xiàn)存哺乳動(dòng)物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動(dòng)物大一些正確答案選項(xiàng)：B解析：

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物大腦的進(jìn)化。論據(jù)：無。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是說“嗅覺”對(duì)于“大腦進(jìn)化”的意義，而選項(xiàng)是“身體和腦部”變化，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。哺乳動(dòng)物相對(duì)于爬行動(dòng)物更高等，而他們處理嗅覺的區(qū)域大，所以支持了大腦的進(jìn)化與嗅覺發(fā)展有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“嗅覺”對(duì)進(jìn)化的意義，而選項(xiàng)探討“聽覺”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)是“嗅覺”，而選項(xiàng)是“鼻腔所占空間”，后者越大并不代表“嗅覺”越好，論題不一致，排除。故本題選B。

3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：??A：如上圖所示

??B：如上圖所示

??C：如上圖所示

??D：如上圖所示正確答案選項(xiàng)：D解析：組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D3是常考的一筆畫圖形，考慮筆畫數(shù)。題干中所有圖形都是一筆畫圖形，故問號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)一筆畫圖形，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。

4、某學(xué)校學(xué)生中，所有的理科生都是男生，并非所有的理科生都不是北方人。根據(jù)上述條件，可以推出：（

）??A：有的北方人是男生??B：有的北方人是女生??C：有的男生不是理科生??D：有的北方人不是理科生正確答案選項(xiàng)：A解析：翻譯題干。“所有的理科生都是男生”可以翻譯為：理科生→男生“并非所有的理科生都不是北方人”即“有的理科生是北方人”，可以翻譯為：有的理科生→北方人逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)“有的理科生→北方人”等價(jià)于“有的北方人→理科生”，因“理科生→男生”，可以得出：有的北方人→男生（有的S→P，所有P→Q，可以得出有的S→Q）。因此，該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：根據(jù)對(duì)A項(xiàng)的分析可知：有的北方人是男生，但無法得出有的北方人不是男生（有的S是P，得不出有的S不是P）。該項(xiàng)無法推出，排除；C項(xiàng)：已知所有的理科生都是男生，可以推出有的男生是理科生（所有S都是P→有的S是P），但是無法得出有的男生不是理科生（有的P是S，得不出有的P不是S）。該項(xiàng)無法推出，排除；D項(xiàng)：已知有的理科生是北方人，可以得出有的北方人是理科生，但是無法得出有的北方人不是理科生（有的S是P，得不出有的S不是P）。該項(xiàng)無法推出，排除。故本題選A。

5、與“絲綢：呢絨”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（）。??A：蠟燭：油燈??B：扇子：蚊香??C：瓷器：茶杯??D：草藥：中藥正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。絲綢和呢絨均為布料中的一種，且還有其他種類布料，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蠟燭油燈均為照明的工具，且還有其他工具，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：扇子是乘涼的工具，蚊香是驅(qū)蚊的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：瓷器與茶杯為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：中藥與草藥為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

6、在一起事件中的四名被調(diào)查者分別是受害者、目擊者、救助者和旁觀者。他們?cè)诮邮苷{(diào)查時(shí)分別作了如下陳述：①孝：誠(chéng)不是旁觀者。②誠(chéng)：義不是目擊者。③敢：孝不是救助者。④義：誠(chéng)不是目擊者。進(jìn)一步調(diào)查得知：他們四人的陳述如果是關(guān)于受害者的就是假的，如果是對(duì)其他人的就是真的。由此可見，受害者是（

）。??A：孝??B：誠(chéng)??C：敢??D：義正確答案選項(xiàng)：C解析：分析題干題干中的陳述均為否定陳述，且真假未知，直接推理非常復(fù)雜，采取代入排除法較為簡(jiǎn)便。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：假設(shè)“孝”是受害者，那么“敢”說的話為假，則“孝”是救助者，與題干矛盾，排除；B項(xiàng)：假設(shè)“誠(chéng)”是受害者，那么“孝”說的話為假，則“誠(chéng)”是旁觀者，與題干矛盾，排除；C項(xiàng)：假設(shè)“敢”是受害者，因?yàn)樗娜藳]有關(guān)于“敢”的陳述，即所有陳述均為真。則“誠(chéng)”不是旁觀者，也不是目擊者，只能是救助者；而“義”不是目擊者，則“義”只能是旁觀者；進(jìn)而“孝”是目擊者，與題干一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：假設(shè)“義”是受害者，那么“誠(chéng)”說的話為假，則“義”是目擊者，與題干矛盾，排除。故本題選C。

7、填入問號(hào)處的最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：A解析：解析一：圖形元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)漢字圖形，考慮數(shù)漢字的筆畫數(shù)，分別是4，4，5，？，7，不構(gòu)成數(shù)列規(guī)律，再次觀察題干發(fā)現(xiàn)每幅圖均出現(xiàn)橫線，考慮橫線的數(shù)量，分別是1，2，3，？，5，則？處應(yīng)該填入包含4條橫線的圖形，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。解析二：觀察題干圖形，漢字的組成部分分別有“一”、“二”、“三”、“？”、“五”，則“？”處應(yīng)選擇帶有“四”結(jié)構(gòu)的漢字，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。注：通過對(duì)福建歷年考情的分析，福建多次考查與漢字有關(guān)的圖形，例如：21年5月福建省事業(yè)單位聯(lián)考，題干漢字中隱藏了“個(gè)、十、百、千、萬”，以及20年9月福建省事業(yè)單位考試，題干漢字中隱藏了“金、木、水、火、土”，因此我們認(rèn)為，在福建省的考試中，容易出現(xiàn)漢字圖形中隱藏漢字的規(guī)律，故本題粉筆傾向于選擇D

8、下列排序最合理的一項(xiàng)是（

）。（1）車主被要求繳費(fèi)（2）查出6次6年前的違章記錄（3）新聞媒體曝光后退費(fèi)（4）新車前往車管所年審（5）車管系統(tǒng)出問題??A：3-2-1-5-4??B：4-2-1-3-5??C：2-4-5-1-3??D：4-2-1-5-3正確答案選項(xiàng)：D解析：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“車主發(fā)現(xiàn)車管系統(tǒng)出問題”的過程。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件（2）和事件（4），應(yīng)該先“新車前往車管所年審”，然后“查出6次6年前的違章記錄”，即事件（4）在事件（2）前面，排除A、C項(xiàng)。逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項(xiàng)符合，通過分析事件（3）和事件（5），應(yīng)該先“車管系統(tǒng)出問題”，然后“新聞媒體曝光后退費(fèi)”，即順序?yàn)槭录?）在事件（3）前面，排除B項(xiàng)。故本題選D。

9、學(xué)校買了一批電腦給老師用，甲、乙、丙、丁四位老師將各自拿到一臺(tái)，他們對(duì)電腦的性能進(jìn)行猜測(cè)和評(píng)論：甲：我們的電腦性能肯定都是合格的。乙：一批產(chǎn)品合格率不可能是百分百，總有一些電腦是不合格的。丙：我不可能那么倒霉拿到一臺(tái)不合格的電腦。丁：其他人的電腦不都是不合格的，但我的電腦是合格的。經(jīng)過驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)四人中只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的。下列哪項(xiàng)與最后實(shí)際情況吻合？??A：丙的電腦是不合格的，其他人的電腦都是合格的??B：丁的電腦是合格的，其他人的電腦都是不合格的??C：丙的電腦是合格的，其他人的電腦不都是合格的??D：丁的電腦是合格的，其他人的電腦都是合格的正確答案選項(xiàng)：C解析：本題命題不嚴(yán)謹(jǐn)，可以得出兩個(gè)正確選項(xiàng)。故請(qǐng)學(xué)員以學(xué)習(xí)思路為主。分析題干。甲：所有人的電腦性能都是合格的。乙：一些電腦是不合格的。丙：丙的電腦是合格的。丁：電腦不都是不合格的（即：有的電腦是合格的）；丁的電腦是合格的。根據(jù)題干信息可知，甲與乙是矛盾關(guān)系（必然包含一真、一假）。而題干要求四人中只有一個(gè)人是錯(cuò)誤的，則錯(cuò)誤在矛盾關(guān)系中，所以丙、丁都說真話。由丙說真話可得：丙的電腦合格（1）；由丁說真話可得：有的電腦是合格的（2）；丁的電腦合格（3）。而甲和乙誰真誰假不能確定。逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：丙的電腦不合格，不符合（1），排除；B項(xiàng)：只有丁的電腦合格，但由上文推導(dǎo)可知丙的電腦也合格，不符合（1），排除；C項(xiàng)：整理C項(xiàng)信息可知，①丙的電腦是合格的，符合（1）；②電腦不都是合格的（即：有的電腦是不合格的），與乙的說法一致。若甲為假，乙為真，則能夠推出，保留；D項(xiàng)：整理D項(xiàng)信息可知，①丁的電腦是合格的，符合（3）；②其他人的電腦都是合格的（即：所有人的電腦都是合格的），與甲的說法一致。若甲為真，乙為假，則能夠推出，保留。因此，此題不嚴(yán)謹(jǐn)，CD均可選。【注】：這道題很有可能是題干中丁的話命題錯(cuò)誤。丁：其他人的電腦不都是不合格的，但我的電腦是合格的。“但是”作為表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，按正確邏輯表述應(yīng)為：其他人的電腦不都是合格的，但我的電腦是合格的。若題干變?yōu)榇耍瑒t可以選出唯一的正確答案為C。解析過程如下：分析題干。甲：所有人的電腦性能都是合格的。乙：一些電腦是不合格的。丙：丙的電腦是合格的。丁：電腦不都是合格的（即：有的電腦不合格）；丁的電腦是合格的。根據(jù)題干信息可知，甲與乙是矛盾關(guān)系（必然包含一真、一假）。而題干要求四人中只有一個(gè)人是錯(cuò)誤的，則錯(cuò)誤在矛盾關(guān)系中，所以丙、丁都說真話。由丙說真話可得：丙的電腦合格（1）；由丁說真話可得：有的電腦不合格（2）；丁的電腦合格（3）。由（2）可知乙說真話，甲說假話。逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：丙的電腦不合格，不符合（1），排除；B項(xiàng)：只有丁的電腦合格，但由上文推導(dǎo)可知丙的電腦也合格，不符合（1），排除；C項(xiàng)：整理C項(xiàng)信息可知，①丙的電腦是合格的，符合（1）；②電腦不都是合格的（即：有的電腦是不合格的），符合（2），能夠推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：整理D項(xiàng)信息可知，①丁的電腦是合格的，符合（3）；②其他人的電腦都是合格的（即：所有人的電腦都是合格的），不符合（2），排除。故本題選C。

10、河南大學(xué)藝術(shù)專業(yè)有42名同學(xué)，關(guān)于這些同學(xué)，小張小李小趙有如下討論：小張說：有些同學(xué)是河南人小李說：牛牛不是河南人小趙說：有些同學(xué)不是河南人然而三個(gè)人只有一個(gè)為真，以下哪個(gè)選項(xiàng)為真？??A：42名同學(xué)都是河南人??B：有些同學(xué)不是河南人??C：牛牛不是河南人??D：42名同學(xué)都不是河南人正確答案選項(xiàng)：A解析：題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。找關(guān)系。小張和小趙的話：“有些同學(xué)是河南人”和“有些同學(xué)不是河南人”為反對(duì)關(guān)系。看其余。根據(jù)反對(duì)關(guān)系的特性“兩個(gè)有的，必有一真”及題干“只有一個(gè)為真”，確定小李說的為假，可知牛牛是河南人；根據(jù)“某個(gè)”為真，“有的”必為真，即由“牛牛是河南人”可以推出“有些同學(xué)是河南人”，故小張說的話為真，又因“只有一人說對(duì)了”，則小趙說的為假，說明小趙說的矛盾命題為真，可得結(jié)論：42名同學(xué)都是河南人。故本題選A。

11、??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不相同不相似，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律，觀察題干發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了封閉空間，優(yōu)先考慮面數(shù)量，題干中每個(gè)圖形的面數(shù)量均為1個(gè)，故?處選擇擁有1個(gè)面的即可。A項(xiàng)2個(gè)，B項(xiàng)2個(gè)，C項(xiàng)1個(gè)，D項(xiàng)2個(gè)。故本題選C。

12、牛肉：蛋白質(zhì)與麩皮：膳食纖維在邏輯關(guān)系上是一致的。（）??A：正確??B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：牛肉中富含蛋白質(zhì)，二者為組成關(guān)系，麩皮中富含膳食纖維，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致。故本題正確。

13、誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是（

）。??A：在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)??B：多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影??C：注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺得樹木在向上飛升??D：當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的正確答案選項(xiàng)：D解析：找出定義關(guān)鍵詞。“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：點(diǎn)燃蠟燭，而燭光本身可以隨風(fēng)搖動(dòng)，不符合“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影，是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果，不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，不符合“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”，也不符合“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：之所以會(huì)覺得樹木朝著瀑布向上飛升，原因是長(zhǎng)時(shí)間注視，不符合“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺”。不符合定義，排除；D項(xiàng)：注視夜空時(shí)會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的，之所以出現(xiàn)這種情況是因?yàn)樵圃谶\(yùn)動(dòng)，給人產(chǎn)生了錯(cuò)覺誤以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”，也符合“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺”，符合定義，當(dāng)選。故本題選D。

14、為虎添翼：如虎添翼（）??A：好為人師：善為人師??B：一字不差：一字不落??C：無所不至：無所不知??D：聳人聽聞：駭人聽聞?wù)_答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。為虎添翼是指替老虎加上翅膀，比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。如虎添翼如同老虎長(zhǎng)了翅膀，比喻強(qiáng)大的事物更加強(qiáng)大了，二者雖不是近義關(guān)系，但都是圍繞同一個(gè)事件，表達(dá)了不同的意思，且為虎添翼是貶義詞。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：好為人師是指喜歡做別人的老師，形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格，喜歡以教育者自居。善為人師是指善于做別人的老師，二者不是近義關(guān)系，同樣也是圍繞“為人師”這件事表達(dá)了不同的意思，且好為人師是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：一字不差是指一個(gè)字也沒有更改，與原文雷同。一字不落是指整篇文章都仔細(xì)逐字逐句地閱讀或背誦，一個(gè)字也不落下，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：無所不至與無所不知不是近義關(guān)系，但無所不至是指沒有不到的地方，也指什么壞事都做絕了，無所不知是說什么事情都知道，二者并不是圍繞同一件事表達(dá)不同的意思，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：聳人聽聞和駭人聽聞都是形容使人十分吃驚，二者是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

15、填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)膱D形是：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。通過觀察發(fā)現(xiàn)，題干中三個(gè)圖形都是由7條直線構(gòu)成的，所以問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)有7條直線的圖形，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。

16、1912年，在埃及的一次考古挖掘中，考古學(xué)家波哈特發(fā)現(xiàn)了公元前十四世紀(jì)埃及皇后奈菲爾提蒂的半身像并運(yùn)回國(guó)。根據(jù)美國(guó)《時(shí)代》周刊刊登的最新發(fā)現(xiàn)文件，波哈特當(dāng)年在半身像的歸屬問題上，故意誤導(dǎo)了埃及政府。為了能夠留住珍貴的半身像，他讓埃及官員在灰暗的燈光下查看文物，還對(duì)半身像的結(jié)構(gòu)做了文章。埃及古跡最高委員會(huì)已反復(fù)要求德國(guó)將文物歸還，至少讓它暫時(shí)回到埃及故土。根據(jù)上文可以推斷，考古學(xué)家波哈特是（

）。??A：德國(guó)人??B：埃及人??C：美國(guó)人??D：英國(guó)人正確答案選項(xiàng)：A解析：給出解題思路。日常結(jié)論題需要幾個(gè)原則：保持主題一致；排除無關(guān)概念；慎選宏觀論斷；優(yōu)選可能論斷。特別注意幾個(gè)容易犯的錯(cuò)誤：偷換概念；強(qiáng)加比較；夸大事實(shí)；無由猜測(cè)。逐一分析選項(xiàng)。題干只提到了3個(gè)國(guó)家：美國(guó)、德國(guó)、埃及。根據(jù)題干最后一句話“反復(fù)要求德國(guó)將文物歸還”可知考古學(xué)家波哈特做了各種文章將半身像運(yùn)回國(guó)，就是運(yùn)回了德國(guó)。再次標(biāo)注答案故本題選A。

17、根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案。（）??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)圖形都包含面，考慮面的數(shù)量。已給出圖形面的數(shù)量依次為2、3、4、5，因此？處圖形面的數(shù)量應(yīng)為6，只有C項(xiàng)符合。故本題選C。

18、表征性抽象是指以可觀察的事物現(xiàn)象為直接起點(diǎn)的一種初始抽象，它是對(duì)物體所表現(xiàn)出來的特征的抽象；原理性抽象，是在表征性抽象基礎(chǔ)上形成的一種深層抽象，它所把握的是事物的因果性和規(guī)律性的聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列屬于原理性抽象的是：??A：兩足直立??B：形狀??C：萬有引力定律??D：顏色正確答案選項(xiàng)：C解析：找關(guān)鍵信息。多定義，考查“原理性抽象”，其關(guān)鍵信息如下：①深層抽象；②把握的是事物的因果性和規(guī)律性的聯(lián)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩足直立屬于人的外部特征，不屬于“深層抽象”，不符合定義；B項(xiàng)：形狀屬于“可觀察的事物現(xiàn)象”，屬于表征性抽象，不符合定義；C項(xiàng)：萬有引力定律，能夠解釋一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，揭示了自然界中一種基本相互作用的規(guī)律，屬于“把握的是事物的因果性和規(guī)律性的聯(lián)系”，符合定義；D項(xiàng)：顏色屬于“可觀察的事物現(xiàn)象”，屬于表征性抽象，不符合定義。故本題選C。【解析拓展】萬有引力定律：任何物體之間都有相互吸引力，這個(gè)力的大小與各個(gè)物體的質(zhì)量成正比例，而與它們之間的距離的平方成反比。

19、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。??A：①③④，②⑤⑥??B：①③⑤，②④⑥??C：①②⑥，③④⑤??D：①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形存在等腰元素和“S”變形圖，則考慮對(duì)稱性。圖①④⑥為中心對(duì)稱圖形，圖②③⑤為軸對(duì)稱圖形。故圖①④⑥為一組，圖②③⑤為一組。故本題選D。

20、有人說：只有肯花大價(jià)錢的足球俱樂部才進(jìn)得了中超足球聯(lián)賽。如果以上判斷是真的，可能出現(xiàn)的情況是（）。①某足球俱樂部花了大價(jià)錢，沒有進(jìn)中超；②某足球俱樂部沒有花大價(jià)錢，進(jìn)了中超；③某足球俱樂部沒有花大價(jià)錢，沒有進(jìn)中超；④某足球俱樂部花了大價(jià)錢，進(jìn)了中超。??A：僅④??B：僅①、②、③??C：僅③、④??D：僅①、③、④正確答案選項(xiàng)：D解析：翻譯題干。進(jìn)中超→足球俱樂部花大價(jià)錢逐一判斷選項(xiàng)。①項(xiàng)，花大價(jià)錢是進(jìn)中超的必要條件，花了大價(jià)錢未必一定進(jìn)中超，沒有進(jìn)中超也是可能的，該項(xiàng)可能出現(xiàn)。②項(xiàng)，花大價(jià)錢是進(jìn)中超的必要條件，不花大價(jià)錢是不可能進(jìn)中超的，該項(xiàng)不可能出現(xiàn)。③項(xiàng)，花大價(jià)錢是進(jìn)中超的必要條件，沒花大價(jià)錢就進(jìn)不去中超，該項(xiàng)可能出現(xiàn)。④項(xiàng)，花大價(jià)錢是進(jìn)中超的必要條件，花了大價(jià)錢，有可能進(jìn)中超，該項(xiàng)可能出現(xiàn)。①③④可能出現(xiàn)，②不可能出現(xiàn)，D項(xiàng)應(yīng)選。再次標(biāo)注答案。故本題選D。

21、某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見：（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定？??A：選擇乙、丙、丁??B：選擇乙，但不選擇丙和丁??C：選擇甲、乙、丁??D：選擇丙，但不選擇乙和丁正確答案選項(xiàng)：C解析：題干有信息匹配特征，確定為分析推理。分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分（選項(xiàng)包含了題干中的所有信息），因而優(yōu)先選擇代入選項(xiàng)法。①﹁甲或﹁乙②甲或丁③丙或丁→﹁乙（利用魯濱遜等價(jià)于“（﹁丙且﹁丁）或﹁乙”）由題干可知“只采納了其中一種意見”，則可以采用代入法進(jìn)行驗(yàn)證。A項(xiàng)：代入后，選擇丁，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則②滿足；同理，該項(xiàng)說明不選擇甲，滿足①，與條件不符，排除。B項(xiàng)：代入后，不選擇丙和丁，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則③滿足；同理，該項(xiàng)說明不選擇甲，滿足①，與條件不符，排除。C項(xiàng)：代入后，選擇甲丁，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則滿足②；選擇甲和乙，根據(jù)或關(guān)系“全假則假”，與①矛盾，即不滿足①；同理，選擇乙丁，則不滿足③，符合題意。D項(xiàng)：代入后，不選擇乙，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，則①滿足；同理，也滿足③，與條件不符，排除。故本題選C。【解析拓展】魯濱遜定律：A→B等價(jià)于﹁A或B

22、代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：??A：幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子??B：某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金??C：游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品??D：顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡正確答案選項(xiàng)：A解析：看提問方式，本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。①用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利；②當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化；③將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記沒有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)：表?yè)P(yáng)的次數(shù)屬于“一定數(shù)量的標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成當(dāng)月獎(jiǎng)金，符合定義；C項(xiàng)：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎(jiǎng)券屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)品，符合定義；D項(xiàng)：購(gòu)物消費(fèi)屬于“期望行為”，積分屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。故本題選A。

23、節(jié)氣∶農(nóng)事??A：時(shí)間∶鐘表??B：交通∶天氣??C：意識(shí)∶思維??D：真理∶實(shí)踐正確答案選項(xiàng)：D解析：確定題干邏輯關(guān)系。“節(jié)氣”可以用于指導(dǎo)“農(nóng)事”活動(dòng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鐘表”的功能是顯示“時(shí)間”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“交通”會(huì)受到“天氣”的影響，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“意識(shí)”指人的頭腦對(duì)于客觀物質(zhì)世界的反應(yīng)，是感覺、“思維”等各種心理過程的總和，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“真理”可以用于指導(dǎo)“實(shí)踐”活動(dòng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。故本題選D。

24、黑暗對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于科學(xué)??A：洞穴；書本??B：光明；經(jīng)驗(yàn)??C：明燈；愚昧??D：視覺；知覺正確答案選項(xiàng)：C解析：

分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“黑暗”與“洞穴”屬于偏正關(guān)系，“書本”中有“科學(xué)”知識(shí)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“光明”與“黑暗”屬于反義關(guān)系，“經(jīng)驗(yàn)”與“科學(xué)”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“明燈”可以驅(qū)散“黑暗”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“科學(xué)”可以消滅“愚昧”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“黑暗”是“視覺”感知，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“知覺”與“科學(xué)”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選C。

25、甲、乙、兩、丁、戊、己六人即將進(jìn)行圍棋比賽。小趙、小錢和小孫對(duì)誰會(huì)獲得比賽的冠軍進(jìn)行了一番討論：小錢認(rèn)為，冠軍不是己就是乙：小孫認(rèn)為冠軍絕不是丙：小趙則認(rèn)為，丁和己都不可能獲得冠軍。比賽結(jié)束后，三人發(fā)現(xiàn)他們中只有一個(gè)人的看法是對(duì)的。那么可能獲得冠軍的是：??A：己??B：戊??C：丙??D：乙正確答案選項(xiàng)：C解析：題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。找關(guān)系。題干翻譯為：錢：己或乙孫：?丙趙：?丁且?己看其余。題干不存在明顯的矛盾和反對(duì)關(guān)系，用假設(shè)法進(jìn)行驗(yàn)證。A項(xiàng)：如果己獲得冠軍，那么錢和孫的話都是正確的，不滿足“只有一個(gè)人的看法是對(duì)的”，排除；B項(xiàng)：如果戊獲得冠軍，那么孫和趙的話都是正確的，不滿足“只有一個(gè)人的看法是對(duì)的”，排除；C項(xiàng)：如果丙獲得冠軍，那么趙的話是正確的，錢和孫的話是錯(cuò)的，滿足“只有一個(gè)人的看法是對(duì)的”；D項(xiàng)：如果乙獲得冠軍，那么三個(gè)人的話都是正確的，不滿足“只有一個(gè)人的看法是對(duì)的”，排除。故本題選C。

26、①實(shí)行機(jī)動(dòng)車輛限行政策②私家車增多③調(diào)研論證④交通擁堵⑤每輛機(jī)動(dòng)車周一到周五限行一天??A：⑤④②③①??B：②④①⑤③??C：④②③①⑤??D：②④③①⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④⑤中選擇。“私家車增多”是產(chǎn)生“交通擁堵”的原因，而“每輛機(jī)動(dòng)車周一到周五限行一天”是解決“交通擁堵”的方式，應(yīng)排在②④的后面，所以②應(yīng)為首句，排除A、C兩項(xiàng)。觀察分析剩余選項(xiàng)，確定①③的順序。只有先“調(diào)研論證”，才能“實(shí)行機(jī)動(dòng)車輛限行政策”，所以③在①前面，排除B項(xiàng)。故本題選D。

27、兒童∶女童∶未成年（）??A：房屋∶橋梁∶建筑??B：小狗∶狗崽∶犬??C：佐料∶醬油∶調(diào)料??D：植物油∶椰子油∶菜籽油正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。女童是兒童的一種，二者為種屬關(guān)系。未成年是指未滿十八周歲，兒童是未成年人，二者也為種屬關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：房屋和橋梁均為建筑物，二者為并列關(guān)系，房屋和橋梁二者與建筑為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：狗崽是指剛出生的狗，狗崽與小狗為種屬關(guān)系，犬是指犬科哺乳動(dòng)物，小狗屬于犬科，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：醬油是調(diào)料的一種，二者為種屬關(guān)系，調(diào)料是指調(diào)味用的一種佐料，調(diào)料與佐料為種屬關(guān)系，但二詞與題干順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：椰子油是植物油的一種，二者為種屬關(guān)系，菜籽油是植物油的一種，二者也為種屬關(guān)系，但二詞與題干順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

28、填入“？”處最恰當(dāng)?shù)膱D形是：??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察特征。每行圖形都由3種元素組成，相同元素位置發(fā)生明顯變化，考慮相同元素的動(dòng)態(tài)位置。九宮格，橫向縱向觀察，均沒有明顯規(guī)律，考慮整體來看。整體觀察，從第一行到第二行再到第三行，黑圓每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，正方形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，三角形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。按此規(guī)律，問號(hào)處三角形應(yīng)豎直向下排列，只有D項(xiàng)符合。故本題選D。

29、牙刷∶刷牙??A：鋼筆∶寫字??B：衛(wèi)星∶載人??C：臺(tái)燈∶觀賞??D：森林∶砍伐正確答案選項(xiàng)：A解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。牙刷的功能是刷牙，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鋼筆的功能是寫字，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：衛(wèi)星是天體或人造衛(wèi)星，沒有載人的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：臺(tái)燈與觀賞，二者無明顯的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：砍伐森林，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選A。

30、英國(guó)曾經(jīng)流傳這樣一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的小故事：“少了一顆鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，摔了一匹戰(zhàn)馬；摔了一匹戰(zhàn)馬，死了一位將軍；死了一位將軍，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。所以，少了一顆鐵釘導(dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的滅亡。”以下哪項(xiàng)論述與這個(gè)故事使用了相同的邏輯推理方法？??A：前天我看這部電影時(shí)被感動(dòng)哭了，昨天李帆和張鵬看這部電影時(shí)也哭了，所以你看這部電影時(shí)也會(huì)哭的??B：足球比賽中馮欣由于不冷靜與對(duì)方發(fā)生了沖突，被紅牌罰下，致使球隊(duì)士氣下滑，輸?shù)袅吮荣悾赃@場(chǎng)比賽的敗因是馮欣??C：水不在深，有龍則靈。因此，無論水深與否，只要有龍就有靈氣??D：這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍如果不是王明，那一定就是劉麗，賽后結(jié)果顯示王明不是冠軍，所以冠軍肯定是劉麗正確答案選項(xiàng)：B解析：分析題干推理方式。①

少一顆鐵釘→丟一只馬掌②

少一只馬掌→摔一匹戰(zhàn)馬③

摔一匹戰(zhàn)馬→死一位將軍④

死一位將軍→敗一場(chǎng)戰(zhàn)役⑤

敗一場(chǎng)戰(zhàn)役→丟一個(gè)國(guó)家所以：少一顆鐵釘→一個(gè)國(guó)家滅亡，推理形式為遞推得到肯前推肯后逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：我、李帆、張鵬看這部電影哭了，所以：你看這部電影也會(huì)哭，推理形式為類比，與題干不同，排除；B項(xiàng)：馮欣不冷靜與對(duì)方發(fā)生沖突→被紅牌罰下→球隊(duì)士氣下滑→輸?shù)舯荣悾裕厚T欣→比賽失敗，推理形式為遞推得到肯前推肯后，與題干一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：有龍→靈，有龍→靈氣，推理形式為肯前推肯后，但沒有遞推，與題干不同，排除；D項(xiàng)：-王明→劉麗，-王明→劉麗，推理形式為肯前推肯后，但沒有遞推，與題干不同，排除。故本題選B。

31、（）對(duì)于“綠茶”相當(dāng)于“音樂”對(duì)于（）。??A：龍井浪漫??B：早春娛樂??C：咖啡繪畫??D：健康情操正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：龍井是綠茶，二者為種屬關(guān)系，有的音樂是浪漫的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：早春與綠茶無必然邏輯關(guān)系，音樂可以用來娛樂，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：咖啡與綠茶都是飲品，二者是并列關(guān)系，音樂與繪畫都是藝術(shù)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：綠茶可以促進(jìn)健康，音樂可以培養(yǎng)情操，二者都是功能對(duì)應(yīng)，但是前后順序相反，排除。故本題選C。

32、自我損耗現(xiàn)象是個(gè)人在長(zhǎng)期從事某項(xiàng)工作的過程中，出現(xiàn)自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降的現(xiàn)象，包括控制環(huán)境、控制自我、做出抉擇和發(fā)起行為等能力或意愿的下降，同時(shí)出現(xiàn)職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步的情況。根據(jù)上述定義，下列符合自我損耗現(xiàn)象的是：??A：李某博士論文一直未完成，不斷延期，結(jié)果在學(xué)校讀了八年也沒有畢業(yè)??B：陳某在雜志社做副主任已經(jīng)有二十年了，雖然出版了一些個(gè)人作品，但沒有獲得升職的機(jī)會(huì)??C：宋某做銷售工作將近十年，雖然他換了四五家公司，但由于業(yè)績(jī)一般，收入一直沒有什么變化??D：王某一直在檔案館做管理員，一做就是十五年，他對(duì)工作感到麻木，也沒有改變現(xiàn)狀、獲得晉升的欲望正確答案選項(xiàng)：D解析：①長(zhǎng)期從事某項(xiàng)工作的過程中；②自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降；③職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李某在學(xué)校的博士論文未能如期完成，沒有體現(xiàn)“自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降”，不符合定義；B項(xiàng)：陳某在雜志社工作二十年，沒有獲得升職機(jī)會(huì)，沒有體現(xiàn)“自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降”，也并不符合“職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步”，不符合定義；C項(xiàng)：宋某做銷售工作近十年，收入沒有什么變化，并未體現(xiàn)“自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降”，也并不符合“職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步”，不符合定義；D項(xiàng)：王某做了十五年檔案管理員，體現(xiàn)了“長(zhǎng)期從事某項(xiàng)工作的過程中”，其對(duì)工作感到麻木，沒有改變現(xiàn)狀、獲得晉升的欲望，體現(xiàn)了“自我進(jìn)行意志活動(dòng)的能力或意愿下降”，也符合“職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步”，符合定義。故本題選D。

33、與“輪胎：汽車：摩托車”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（）。??A：書本：書立：書柜??B：顯示屏：計(jì)算機(jī)：手機(jī)??C：鍋蓋：燃?xì)庠睿号腼??D：電話：傳真：通訊工具正確答案選項(xiàng)：B解析：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。汽車和摩托車都是交通工具，且均有輪胎，第一詞與后兩詞分別為組成關(guān)系，后兩者為并列關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：書立是用來支撐書籍平穩(wěn)站立的物品，與書本為支撐與被支撐的對(duì)應(yīng)關(guān)系，書柜是專門用來存放書籍等書物的柜子，與書本為存放與被存放的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：計(jì)算機(jī)和手機(jī)都是電子產(chǎn)品，且都有顯示屏，第一詞與后兩詞分別為組成關(guān)系，后兩者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：鍋蓋是鍋的組成部分，和燃?xì)庠顭o明顯邏輯關(guān)系，燃?xì)庠羁梢杂糜谂腼儯邽閷?duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：傳真是利用傳真機(jī)講打印出來的紙張文字內(nèi)容傳輸?shù)綄?duì)方，傳真機(jī)是一種通訊工具，但傳真不是，與通訊工具無明顯邏輯關(guān)系，電話是一種可以傳送與接收聲音的遠(yuǎn)程通信設(shè)備，與通訊工具為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故本題選B。

34、甲、乙、丙、丁是四個(gè)外表相同、重量不同的砝碼，甲、乙的重量之和與丙、丁的重量之和相等，乙、丙的重量之和大于甲、丁的重量之和，丁的重量大于甲、丙的重量之和。根據(jù)上述信息，四個(gè)砝碼由重到輕的排序是：??A：