四、填表：分析問題――想想做法――說說理由問題正確做法理由31．你的一幅漫畫作品被同學小張署上自己的姓名，在報紙上公開發表。（1）告訴小張，他的行為是違法的（2）向報社反映真實情況我國法律規定：平等的保護每一個公民的智力成果權32．同學小王總是笑話你身材矮小，并給你起污辱性綽號。（1）批評小王，告訴他這樣做不對（2）向老師反應情況，尋求幫助在我國，每個人都平等地享有人格尊嚴的權利,不容非法侵犯.33．你路過一家網吧，老板極力拉你進去玩，并向你推薦一款新的網絡游戲。(1)拒絕網吧老板的要求(2)舉報網吧引誘未成年人進入的行為正確行使權利、自覺履行義務是公民意識的集中體現填表題本卷須知做法1.具體可行2.合情合理合法3.不重復理由1.原理或法律規定2.不重復3.表述要完整常用做法:四、填表題情景設置正確做法理由1.父母為了解你的交友情況,正在拆開你的信件2．班主任因為黎明學習成績下降，撤銷他的市“優秀學生干部”稱號(1)制止父母的行為〔2〕告訴其行為的違法性(3)在我國公民的隱私權受法律保護(1)告訴老師其行為的違法性(2)向學校領導反映〔3〕法律保護公民的榮譽權3．同位因與你發生爭吵,一怒之下把你的網易通摔碎了4．你所買的錄音帶音質不好,要求退貨,售貨員不同意〔1〕與同位協商賠償〔2〕向老師和家長反映(1)與管理者協商解決〔2〕撥打12315消費熱線〔3〕消費者權益法保護消費者的合法權益五、案例分析：尋找大智1.珊珊的什么權利受到了侵害？請結合思想品德課的有關知識，說說該項權利的重要性。〔２分〕2.請你列舉表達亮亮機智的4個做法。〔1個做法1分，共4分〕3.請結合思想品德課的有關知識，說說上述案例對青少年的人生之路有什么啟示？〔２分〕1.生命健康權〔１分〕。生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的根底〔0.5分〕。生命健康權是公民最根本的人身權〔0.5分〕。2.〔1〕記下綁匪開車經過安慶收費站。〔2〕暗中記下空房子位置。〔3〕騙過綁匪，沒有吃藥。〔4〕想方法將膠帶磨斷。〔每點１分，共４分〕。案例分析題答題指導行為判斷法律依據啟示(正確做法)王某和張某是樓上樓下的鄰居，兩家的廁所正沖著，樓上王某的廁所漏水，樓下的張某經常上去找王某說“我們家上廁所要打傘了！你們趕緊找人修一修吧！〞可是樓上的王某卻說：“我們家的又不用打傘！你找房管局去吧！〞僵持了很久，樓下的張某自己去買了廁所用具，要求樓上的王某換上，可王某就是不同意，他認為自己的家修不修是自己的權利，別人管不著。他給鄰居造成的不便，卻不考慮。七、百姓與法1．王某的說法是否正確？運用所學的知識加以分析。〔5分〕2．請你給樓下的張某出個主意，解決他遇到的麻煩。〔3分〕3．上述材料對你有何啟示？〔6分〕1．不正確。公民行使自由和權利，必須遵守憲法和法律的規定。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。公民行使自由和權利應在法律規定和允許的范圍內。2．可求助于居委會出面協調；用法律手段維護自己的合法權益，必須采用合法方式，按照法定程序進行，到法院去投訴王某。3．我們要學習法律知識，增強法制觀念，學會用法律手段維護自己的合法權益；同時還要珍惜我們所享有的各項權利，自覺履行應盡的法律義務，做一個合格的公民。小李同學到一家商場購置計算器，接連試了幾只都覺得不滿意，而且發現這些計算器既無生產廠家，又無規格說明，便想到另一家店去看看。店主卻說計算器質量肯定沒問題，而且以試過了就要買下為由，強行要小李買一只，并對小李進行辱罵。問題：(2)石某被逮捕說明法律最主要的特征是靠國家強制力保證實施。〔或保護生命健康權是我國法律的重要任務之