2024—2025學年度湖北省黃石市、仙桃市高一第二學期期末考試歷史試題2025．07一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．公元前4世紀初，科林斯與阿爾戈斯、忒拜、雅典等城邦結盟，并約定城邦享有自治權力，國王法令無權干涉城邦內政。公元前324年，亞歷山大剛從印度遠征返回蘇薩，就通過尼卡諾爾在奧林匹亞大會上向該盟邦宣讀一項指令，要求諸邦重新接納之前被流放的政治犯人。亞歷山大此舉（）A．強化了中央集權 B．推廣了希臘文化C．鞏固了遠征成果 D．維護了雅典民主2．斯瓦希里文明位于非洲東海岸，從8世紀開始以充分的活力和獨立的姿態參與到印度洋貿易，出口非洲的黃金、象牙、奴隸等，進口中國瓷器、印度棉布等，而中國瓷器常常作為裝飾品被嵌在其清真寺、宮殿和石質屋的石灰泥墻壁或天花板上。據此推斷，該文明（）A．成為東西方交流的橋梁 B．主導了環印度洋貿易C．是東非的政治文化中心 D．受到阿拉伯文化影響3．1356年，神圣羅馬帝國頒布了德國歷史上的重要法律文獻《金璽詔書》，在總結了地方割據勢力和王權近百年的持續斗爭后，確認了七大諸侯的權利：諸侯選舉德國國王，選侯（七大諸侯）的政治地位與國王相同，每年召開一次選侯會議決定國家大事等。以上材料可以用來研究德國（）A．民族國家的形成 B．政治體制的演變C．莊園經濟的影響 D．皇權教權的爭斗4．下圖是荷蘭畫家倫勃朗（1606—1669年）的畫作《兩個黑人頭像的研究》。倫勃朗從未旅行到離他家鄉20英里以外的地方，但他的畫作描繪了涌入荷蘭的各種類型的人，其中就包括該畫中黑人。這反映了歐洲（）A．社會結構的變動 B．商業格局的更迭C．殖民擴張的影響 D．資本主義的發展5．下表中兩位英國學者的觀點。他們是（）學者觀點邊沁（1748—1832）認為功利原則是個人權利的確切標準，依據功利原則，國家權力對個人追求幸福的活動不應作過多干涉，國家權力僅限于保護自由和財產安全。約翰·密爾（1806—1873）提出個人自由與社會控制的界限、政府的權力與被管理者的政治自由之間的關系，主張維護個人在社會中的自由，把自由主義擴展到社會領域。A．資本原始積累的產物 B．人文主義的實踐C．不同利益集團的代表 D．啟蒙思想的拓展6．1871年3月，巴黎公社成立。按照公社的設想，所有公職人員均為人民的公仆。正如馬克思在《法蘭西內戰》中所說，“（公社）所采取的各項具體措施，只能顯示出走向屬于人民、由人民掌權的政府的趨勢。”這表明巴黎公社（）A．開辟了探索社會主義道路新紀元 B．豐富了馬克思主義的學說C．打破了資本主義一統天下的格局 D．推動了國際工人運動發展7．19世紀90年代英國作家康拉德創作小說《黑暗的心》，小說中最強大的殖民者庫爾茲想要用暴力征服荒野，成為“叢林之王”，卻最終為荒野所反噬，經歷了殘酷的蠻化后走向死亡。該作品（）①頌揚了亞非拉民族獨立運動②蘊含了一定的反殖主義色彩③反映了列強與殖民地的矛盾④折射了世界殖民體系不合理A．①② B．③④ C．②③ D．①④8．下表所列舉的歷史現象，反映了19世紀末的美國（）1895年英屬圭亞那與委內瑞拉發生邊境糾紛，英國封鎖委內瑞拉港口。美國國務卿奧爾尼聲稱：“今天，美國在這個大陸上實際擁有最高權力，凡是它管轄范圍內的人民，都應當把它的意旨當作法律。”1898年趁古巴人民掀起反對西班牙殖民統治的民族獨立戰爭即將取得最后勝利的時機，美國打著援助古巴獨立的幌子，發動美西戰爭。A．企圖獨霸拉丁美洲 B．尋求世界領導地位C．加速世界大戰爆發 D．大力推行金元外交9．下圖是歐洲某地的一戰公墓。據統計，一戰期間，大約900萬人戰死，2000多萬人受傷，350萬人終身殘疾。德、俄、法、奧的傷亡人數占全部傷亡人數的66.6%。這一現象突出反映了（）A．反戰運動的日益高漲 B．歐洲優勢地位的動搖C．世界大戰的空前慘烈 D．帝國主義力量的削弱10．1921年1月，蘇維埃人民委員會頒布法令，取消市政住房中工人、職員的房租。從1922年4月至1928年5月，蘇維埃人民委員會又相繼頒布了五部房租法令，逐漸恢復房租征收制，根據社會地位和工資差異，執行差別房租制，繳費人數逐步覆蓋到全體租戶。上述住房管理政策的轉變（）A．利用了市場與商品貨幣關系 B．減輕了國家的財政負擔C．有助于穩定和恢復國民經濟 D．鞏固了工農的政治聯盟11．下表是1922年大選英國工黨競選綱領的部分要點，在本次大選中收獲424萬張選票，首次超越自由黨。此后，工黨繼續優化其競選綱領，在1928年大選中獲得836萬張選票和287個議席，首次擊敗保守黨和自由黨成為議會第一大黨上臺執政。這表明英國（）主題內容工業重組電力、礦產、交通國有化如何發現錢對富人征稅不要省小錢的經濟為窮人謀福利住房和健康住房與養老金高標準的生活提高最低工資標準A．完善國家壟斷資本主義 B．應對全球性經濟危機的沖擊C．試圖構建社會保障體系 D．嘗試國家干預在施政中運用12．下圖是第二次世界大戰某個階段的戰場示意圖。它反映了（）A．世界大戰發展到全球階段 B．德國的閃電戰迅速展開C．反法西斯同盟的協同作戰 D．戰爭的轉折點已經到來13．下表是某同學搜集的“巴勒斯坦問題”的相關素材。據此推知，該同學認為“巴勒斯坦問題”產生的原因是（）時間“巴勒斯坦問題”概況1917年巴勒斯坦為奧斯曼帝國的一部分。英國通過《貝爾福宣言》聲援“在巴勒斯坦的猶太人民族之家”，同時又以另一種方式支持阿拉伯民族主義的興起。1947年巴勒斯坦被英國委任統治，英國限制了遷往巴勒斯坦的猶太移民人數。美國和蘇聯都投票贊成聯合國提出的將巴勒斯坦分成猶太人和阿拉伯人兩個部分，由國際社會控制耶路撒冷周圍地區的方案。A．民族矛盾的激化 B．世界多極力量的成長C．意識形態的對立 D．大國強權政治的產物14．1956年，蘇聯《新世界》雜志刊登了一個故事：為了提高拖拉機站的工作效率，政府規定了相應的工作定額，將耕地面積納入考核的重要指標。拖拉機站和集體農莊為一塊剛犁過的地是否有再犁的必要發生了爭執，最后農莊的農民看著土地重新被翻了回去。上述故事反映了蘇聯（）A．經濟體制改革仍需深化 B．農業集體化取得突破C．國民經濟比例嚴重失調 D．企業自主權不斷擴大15．20世紀四五十年代的美國戰爭電影注重以女性視角展開敘事，表現戰爭中愛情和家庭，如《魂斷藍橋》（1940）、《叛艦凱恩號》（1954）等。到了60至90年代，美國以越戰為題材的電影中一些女性角色則表現出一種自由奔放的氣息，如《現代啟示錄》中的女星。影響這一變化的因素有（）①科學技術的新發展②女性經濟地位的提高③社會結構的新變化④美國婦女運動的推動A．①② B．②④ C．①③ D．③④二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．【近代知識體系的重構和民族認同】。（14分）材料一在文藝復興時代，意大利人率先恢復古典傳統對抗經院哲學，意大利語也取代拉丁語，成為歐洲應用最廣泛的語言。意大利引領了歐洲知識的潮流，包括自然科學知識和人文科學知識，吸引了大量歐洲人去意大利參觀、游歷。為了描述這個潮流，當時出現了一個術語，“越過山脈”，即穿越阿爾卑斯山。1666年2月，法國首相柯爾柏籌建法國駐羅馬學院，選12位院士常駐羅馬，調查古物，了解風俗與知識狀況，并為法國旅行者提供各類信息。法國古典主義時代由此開始，從古代遺產中發掘思想資源，對抗當時流行的經院哲學。16—17世紀，在法國各類學校的教學計劃中，域外歷史的比重很大，法國歷史卻不受重視，“即使有相關內容，也被限定在文學領域，年輕人對于法國歷史上的有名人物一無所知”。材料二長期以來，法國知識界將亞里士多德視作古典權威，他的很多觀點被視為真理，至少是發現真理的前提。由于持續的知識進步，亞里士多德的很多觀點被證明是錯誤的。與此同時，法國人發現了一個新的知識象征，“這個偉人是笛卡爾（注：1596—1650），他是我們所需要的”。在青年時代，笛卡爾就開始質疑古典權威，不再用拉丁語寫作，而是用法語寫作，采用全新的研究方法創造一種不同于經院哲學的新哲學，目的是喚醒個體意識，重建法國知識體系。在法國各類學校中，笛卡爾的影響最直接。一些教師開始向學生介紹現代科學，例如拉波爾率先講授笛卡爾的解析幾何。很多接受新知識的學生參與了影響深遠的百科全書編寫事業，共同塑造了百科全書派。這是一個巨大的變化，法國完成了新舊知識體系的交替，開始于17世紀中期的古今之爭就此結束。而在這一時期，西班牙、荷蘭、意大利、英國也有過古今之爭，雖然在主題上有所差別，但都表明創造精神是構建民族認同的重要基礎。——上述材料均摘編自徐前進《法國現代早期知識體系的變革與民族認同的構建》（1）根據材料一并結合所學，指出17世紀法國思想領域所經歷的變革，并分析影響其變革的時代背景。（8分）（2）根據材料并結合所學，簡析“這個偉人是笛卡爾，他是我們所需要的”的含義和影響。（6分）17．【城市交通和社會生活方式的變遷】。（14分）材料一在維多利亞時期，馬車是代表社會身份的重要標志，乘坐馬車是上流社會重要的出行方式之一。截至1856年底倫敦公共馬車公司擁有600余輛馬車。1863年，倫敦市為解決市區交通擁堵問題，接受了律師皮爾遜的提議，將蒸汽車輛駛入城市，開通了地下鐵路，時任財政大臣的格萊斯、工程師約翰·富勒和一些官員乘坐了首趟倫敦地鐵，《泰晤士報》等新聞媒體記錄了這偉大的時刻。早期軌道交通的票價較為昂貴，1850年的地鐵票價相當于城市工人一小時的工資，即使到了1880年，也只有高收入的熟練工人才能付得起12公里以上的交通費用。材料二進入維多利亞時代的晚期，城市電力技術的廣泛普及，英國中產階級人數日益增加，倫敦、格拉斯哥等地區紛紛掀起了軌道交通建設的熱潮，電車和地鐵逐步成為英國大中城市公共交通的重要組成，乘坐軌道交通工具出行已經成為新興白領階層等社會大眾的日常生活方式之一，英國各地方城市平均每人每年乘坐50余次電車。1883年倫敦交通部門通過了“廉價列車法案”，要求現有的地鐵公司都要推出工人列車和票價。軌道交通車輛的票價逐漸回歸至大眾的日常消費水平，使得其不斷深入人們的日常生活中，一系列風景明信片和電影攝影都以有軌電車為主題，城市通過裝扮電車來慶祝一些節日及活動。——上述材料均摘編自謝玄暉《從社會生活方式的變遷看設計的演變》（1）根據材料一并結合所學，概括19世紀中期英國城市交通工具的基本情況，以及反映出的實質問題。（6分）（2）根據材料二并結合所學，分析19世紀末20世紀初英國城市公共交通的發展趨勢及其影響。（8分）18．【馬克思主義的傳播與民族解放運動】。（15分）材料一1907年，歐洲的左翼政黨法國社會黨將報紙這一現代傳媒工具引入塞內加爾，許多非洲人通過報紙了解到有關社會主義理論的情況。在許多非洲人看來，烏班圖、泛非主義等非洲特有價值觀與馬克思主義在一定意義上不謀而合，具有異曲同工之妙。1918年，北非的阿爾及利亞和突尼斯分別建立了共產黨組織，作為法國共產黨的支部。1921年10月，共產國際執行委員會要求法國共產黨迅速建立一個共產主義殖民地委員會，以鼓勵非洲及其他地區的反殖活動。與此同時，在非洲出版的《埃及旗幟報》《塞內加爾民主報》等報紙，以及非洲以外受馬克思主義者影響和泛非主義的期刊《黑人種族》《黑人世界》等，都成為傳播馬克思主義、宣傳反殖反帝運動、攻擊殖民主義體系的武器。在此背景下，參加國際共產主義運動的非洲積極分子的人數不斷增加，馬克思主義的影響力逐步在歐洲移民聚居的中心城市擴散開來，在教育部門與工會等努力下，這些地區產生了最早的馬克思主義研究學院、共產主義小組、工會組織，進而在埃及、南非誕生了非洲最早的馬克思主義政黨。材料二20世紀五六十年代，大批非洲國家紛紛贏得獨立，非洲社會主義運動進入第一次高潮。埃及于1955年在納賽爾領導下宣布走社會主義道路，成為非洲社會主義實踐的先驅者。1957年，撒哈拉以南非洲第一個獨立的國家加納在恩克魯瑪領導下開始實行社會主義制度。整個20世紀六十年代，在32個獲得獨立的非洲國家中，就有14個選擇走社會主義道路。非洲國家選擇社會主義的緣由乃是對殖民主義深惡痛絕，將資本主義等同于邪惡的殖民主義，認為資本主義必將給非洲大陸帶來災難，而對社會主義寄予厚望。這一階段非洲國家從各自的“非洲個性”出發探索發展道路的意愿非常強烈。——上述材料均摘編自李新烽《馬克思主義在非洲的傳播與影響》（1）根據材料一并結合所學，說明一戰前后馬克思主義在非洲傳播的主要渠道，以及在非洲傳播的原因。（9分）（2）根據材料二并結合所學，評價二戰后“非洲社會主義運動進入第一次高潮”。（6分）19．【大國關系與全球治理體系】。（12分）材料下表是薛曉芃發表在《東北亞論壇》（2025年第3期）文章《國家視角下的全球治理體系構成、調整及困境突破》所引用的部分“參考文獻”。【1】釋啟鵬，陳想.世界政治學視野下的西方全球治理理論缺陷及其克服【J】.教學與研究，2024（5）：116.【2】景璟.全球治理理論的批判及其重塑【D】.長春：吉林大學，2022：62—66.【3】托馬斯·G·懷斯.治理、善治與全球治理：理念與現實的挑戰【M】//楊學東，王浩.全球治理.北京；中央編譯出版社，2015：53—80.【4】張貴洪，陳夏娟.談全球治理中的權威分享——以聯合國多邊環境談判為例【J】.國際觀察，2019（6）：135.【5】卡列維·霍爾斯蒂.和平與戰爭（1648—1989年）的武裝沖突與國際秩序【M】.王浦劬，譯.北京：北京大學出版社，2005：183.【6】龐珣.反思與重構：全球安全和全球治理的風險政治理論及方法【J】.國際政治研究，2024（2）：16.【7】史宏飛.冷戰期間的美蘇科學合作與競爭【J】.世界歷史，2023（6）：19.【8】約瑟夫·斯蒂格利茨，丹尼·羅德里克.重思全球治理：大國世界的合作【J】.世界社會科學，2025（1）：36—39.【9】俞鳳.美國近兩屆政府參與全球治理的理念與實踐【J】.當代美國評論，2023（7）：47.【10】張貴洪，楊理偉.從霸權治理到合作治理：百年變局下全球治理體系變革的進程與方向【J】.當代世界與社會主義，2022（4）：7.結合上述材料，圍繞著“大國關系與全球治理體系”，選取任意兩個或兩個以上相關聯的參考文獻，重新擬定一個新的研究主題，運用所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，表述成文。）

2024—2025學年度湖北省黃石市、仙桃市高一第二學期期末考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案ADBCDBCACB題號1112131415答案DCDAB二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．【答案】（14分）（1）變革：從經院哲學轉向古典文化，開啟古典主義時代。（2分）背景：西歐資本主義的發展；意大利率先開啟文藝復興的序幕；宗教改革對教權權威及經院哲學的沖擊；近代自然科學的興起；法蘭西的統一，專制王權的強化。（6分，任意三要點即可）（2）含義：笛卡爾是法國近代科學革命的一個象征，代表了法國擺脫古典權威的過度影響，重視自身的創造精神。（2分）影響：有利于法國民族認同的形成；促進了法國的思想解放（或：啟蒙運動的展開）；推動了文化教育事業的發展。（4分）17．【答案】（14分）（1）基本情況：乘坐馬車是重要的出行方式；蒸汽車輛與軌道交通出現，但較為昂貴。（4分）實質問題：由傳統社會向近代社會轉型的矛盾。（2分，其他合理答案亦可）（2）趨勢：電車和地鐵逐步成為城市公共交通的主體。（2分）影響：推動了工業化和城市化的發展；