3.1.1 探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗報告 填空版 人教版（2024）七年級下冊_第1頁
3.1.1 探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗報告 填空版 人教版（2024）七年級下冊_第2頁
3.1.1 探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗報告 填空版 人教版（2024）七年級下冊_第3頁
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文檔簡介

《探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗報告》填空版一、實驗目的通過設置對照實驗，探究種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件，驗證適宜的______、一定的______和充足的______是種子萌發(fā)的必要條件。掌握控制單一變量和設置對照組的實驗方法，提升科學探究能力與實驗設計思維。理解種子萌發(fā)與環(huán)境的依存關系，強化生命現(xiàn)象與環(huán)境相互作用的______觀念，樹立環(huán)境保護意識。二、實驗原理種子萌發(fā)需同時滿足外界環(huán)境條件和自身內在條件：外界條件：適宜溫度：為______提供能量，一般植物種子萌發(fā)適溫為______℃；一定水分：軟化______促進氧氣吸收，激活種子內貯藏的營養(yǎng)物質（如淀粉→葡萄糖）；充足空氣：保證胚______作用所需氧氣，維持能量供應。自身條件：完整且有活力的______、充足的營養(yǎng)儲備、解除休眠狀態(tài)。三、實驗材料與用具生物材料：飽滿、完整且未休眠的______種子40粒（或綠豆、玉米種子）實驗器具：透明玻璃瓶（4個）、脫脂棉花、標簽紙、家用冰箱（冷藏室______℃）、量筒（50mL）四、實驗步驟1.實驗準備將4個玻璃瓶標號：1號（______組）、2號（對照組）、3號（______組）、4號（______組）；每瓶底部鋪______層脫脂棉花。2.對照實驗設置組別水分條件空氣條件溫度條件種子數(shù)量操作說明1號瓶______充足（敞口）室溫（25℃）10粒棉花保持干燥，瓶蓋半擰2號瓶適量水（濕潤不積水）充足（敞口）室溫（25℃）10粒加水至棉花重量增加______倍3號瓶過量水（淹沒種子）______（密封）室溫（25℃）10粒加水至瓶容積的3/4，擰緊瓶蓋4號瓶適量水（濕潤不積水）充足（敞口）______℃10粒放入冰箱冷藏室，瓶蓋半擰3.觀察記錄每日記錄萌發(fā)種子數(shù)（______突破種皮≥2mm），連續(xù)觀察______天，繪制______曲線。五、實驗現(xiàn)象記錄瓶號環(huán)境條件萌發(fā)動態(tài)1號瓶缺水、室溫全程無萌發(fā)，種子保持干燥硬實狀態(tài)2號瓶適量水、室溫第2天：______粒萌發(fā)；第______天：全部萌發(fā)3號瓶水淹沒、室溫種子吸水膨脹，無胚根突破，第7天______4號瓶適量水、低溫種子吸水膨脹，______萌發(fā)跡象六、實驗結論1號瓶未萌發(fā)因缺乏______，說明種子萌發(fā)需要______；3號瓶未萌發(fā)因缺乏______，表明種子萌發(fā)需要______；4號瓶未萌發(fā)因______抑制酶活性，驗證種子萌發(fā)需要______；綜合結論：種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件為______、、。七、實驗反思成功亮點：四組對照覆蓋三大變

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