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語文第第頁散文詩二首A卷(基礎)1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。nì()笑 花bàn() dǎo()告zǐ()妹 páihuái() mù()浴菡萏() 笑嘻嘻() 【答案】匿瓣禱姊徘徊沐hàndànxī【解析】讀對字音,寫對字形,區(qū)分同音字、形近字,不寫錯別字。【知識點】字音字形。【難度】★【題型】填空題。2.(1)《金色花》的作者是(國籍)作家、詩人。主要作品有詩集《吉檀迦利》《》《》《飛鳥集》等。他曾在1913年獲諾貝爾文學獎。(2)《荷葉·母親》的作者是我國現(xiàn)代著名作家、詩人,原名。她的代表作有詩集《》《》,散文集《》《櫻花贊》等?!敬鸢浮浚?)印度泰戈爾新月集園丁集(2)冰心謝婉瑩繁星春水寄小讀者【解析】注意加強課文相關文學、文化常識的積累?!局R點】文學常識。【難度】★【題型】填空題。閱讀下面語段,完成3~4題。烏云很快地聚攏在森林的黝黑的邊緣上。孩上,不要出去呀!湖邊的一行棕樹,向冥暗的天空撞著頭;羽毛零亂的烏鴉,靜悄悄地棲在羅望子的枝上,河的東岸正被烏沉沉的冥色所侵襲。我們的牛系在籬上,高聲鳴叫。孩子,在這里等著,等我先把牛牽進牛péng里去。許多人都擠在池水泛溢的田間,捉那從泛溢的池中逃出來的魚兒;雨水成了小河,流過狹弄,好像一個嬉笑的孩子從他媽媽那里跑開,故意要nǎo她一樣。(選自泰戈爾的《雨天》)3.依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是()A.yōu qiāo B.yǒu qiǎoC.yǒu qiāo D.yōu qiǎo4.根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。牛péng() nǎo()她3.【答案】C【解析】讀對字音,此處“悄”應讀“qiāo”。【知識點】字音?!倦y度】★【題型】選擇題。4.【答案】棚惱【解析】寫對字形,注意區(qū)分同音字?!局R點】字形?!倦y度】★【題型】填空題。5.依次填入下面語段橫線處的句子,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ拔腋嬖V你應該怎么生活?!?。以為這就是父愛。①他創(chuàng)造著孩子的生活內容。②一個年輕的父親和孩子說。③回首往事,他希望自己的孩子幸福。④“你幸福嗎?你覺得現(xiàn)在幸福嗎?”孩子的聲音提高了八度。⑤自己不可能重新來過,孩子的路,卻可以幫著選擇。A.①②④③⑤ B.①⑤④②③C.②①③④⑤ D.②④③⑤①【答案】D【解析】掌握文段大意,注意前后句子的關聯(lián),合理排序。文段主題為“父愛”。【知識點】句子排序?!倦y度】★★【題型】選擇題。閱讀《金色花》,完成6~8題。6.文中的孩子想把自己變成一朵金色花,躲藏在樹上,他要對媽媽做哪些事件呢?7.說說你對“我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響”一句中“匿笑”的理解。8.試比較下面兩個問句所蘊含的思想感情有何不同?①孩子,你在哪里呀?②你到哪里去了,你這壞孩子?6.【答案】[示例]化身金色花,可以看著媽媽工作;可以讓媽媽嗅到花香;可以讓自己小小的影子投在媽媽所讀的書上。【解析】梳理文意,概括主要事件。【知識點】文意概括?!倦y度】★★【題型】簡答題。7.【答案】“匿笑”一詞生動地寫出了“我”的調皮和狡黠?!窘馕觥空_理解詞義,根據(jù)語境分析表達效果?!局R點】詞語賞析。【難度】★★【題型】簡答題。8.【答案】第①句寫出媽媽找不著孩子時的焦急心情,第②句寫媽媽見到孩子時的驚喜和嗔怪之情?!窘馕觥扛鶕?jù)語境,體會母親的不同心情?!局R點】句子賞析。【難度】★★【題型】簡答題。閱讀《荷葉·母親》,完成9~12題。9.文中插敘與故鄉(xiāng)園院里的“蓮花”有關的往事有何作用?10.依據(jù)提示,將作者夜里看雨打荷葉時的心理過程補充完整。有些煩悶→→→11.試體會下面句中加點詞語的表達效果。那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右攲斜。12.試體會本詩最后一節(jié)所蘊含的思想感情。9.【答案】補充交代了“我”家與蓮花的深厚感情,豐富了文章內容,體現(xiàn)了家庭和睦及家人對孩子的喜愛,對于情節(jié)起推動作用,為下文“我”惦念蓮花以及荷葉護蓮作鋪墊。【解析】插敘的作用主要有:介紹人物情況,補充交代故事情節(jié),為主要事件作鋪墊等?!局R點】敘事方法。【難度】★★★【題型】簡答題。10.【答案】仍是不適意不寧的心緒散盡了心中深深地受了感動【解析】通讀全文,梳理作者的心理變化過程,提煉關鍵詞句作答?!局R點】文意概括?!倦y度】★★【題型】填空題。11.【答案】[示例]“敧斜”一詞寫出了紅蓮被雨點打得左右搖擺不定的情形,體現(xiàn)出“我”對紅蓮的關愛。【解析】正確理解詞義,根據(jù)語境賞析表達效果,推測詞語蘊含的情感。【知識點】詞語賞析。【難度】★★★【題型】簡答題。12.【答案】表達了母親的呵護與關愛,及作者對母親由衷的感激與熱愛?!窘馕觥柯?lián)系全文,正確理解呼告中表達的思想感情。【知識點】思想感情。【難度】★★【題型】簡答題。B卷(鞏固)閱讀下面文字,完成1~2題。你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里①,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時,你會②到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。1.填入文中橫線①處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.恥笑 B.微笑 C.憨笑 D.匿笑2.文中加點字注音和填入橫線②處的字全都正確的一項是()A.dǎo臭 B.dǎo嗅C.chóu臭 D.chóu嗅1.【答案】D【解析】根據(jù)“暗暗地”“一聲兒不響”,可知應填“匿笑”?!局R點】詞語運用【難度】★【題型】選擇題。2.【答案】B【解析】讀對字音,寫對字形,注意區(qū)分形近字?!局R點】字音字形?!倦y度】★【題型】選擇題。閱讀下面的文字,完成3~5題。仍是不適意?。ǎ┡腔擦艘粫樱巴饫茁曌髁?,,愈下愈大。那朵紅蓮,那繁密的雨點,打得左右攲斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。3.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是()A.那朵紅蓮,被那繁密的雨點,被打得左右攲斜B.那朵紅蓮和那繁密的雨點,被打得左右攲斜C.那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右攲斜D.那朵紅蓮,那繁密的雨點,打得左右攲斜4.在文中括號內填入標點符號,正確的一項是()A.? B., C.—— D.。5.下列填入文中橫線上的語句,銜接恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.大雨接著就來 B.風雨接著就來C.狂風接著就來 D.雷聲越來越大3.【答案】C【解析】正確使用被動句?!局R點】修改病句。【難度】★【題型】選擇題。4.【答案】C【解析】此處破折號表示話題的轉換?!局R點】標點符號?!倦y度】★【題型】選擇題。5.【答案】A【解析】該處主語應為“大雨”?!局R點】句子銜接?!倦y度】★★【題型】選擇題。6.根據(jù)例句,把下面的句子補寫完整。例句:母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?仿句:母親啊!你是,我是。心中的來了,除了你,誰是我在的?【答案】[示例]大樹小草煩惱孤單單世界中依靠【解析】仿照例句,選擇恰當意象,邏輯要合理?!局R點】補寫句子?!倦y度】★★★【題型】填空題。閱讀下文,完成7~11題。母親的瓦塊魚●佟雨航①每到年節(jié)假日,我們幾兄妹都會放棄和朋友聚會或旅游的機會,回老家去看望父母。其實,看望父母只是我們兄妹的一個漂亮借口,是母親的拿手好菜——紅燒瓦塊魚,吸引著我們“?;丶铱纯础钡?。②母親經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:要想拴住兒女的心,必先拴住兒女的胃。母親的確做到了。③母親是河南南陽人,會做一道十分有名的河南菜——紅燒瓦塊魚。說它有名,是因為這道菜連大名鼎鼎的作家兼美食家梁實秋先生也在他的著名散文《雅舍談吃》中有所提及,而梁實秋的祖父更是對這道菜贊不絕口。當然,我小的時候可不知道梁實秋先生,只知道每當節(jié)日來臨,母親做的那道瓦塊魚是一家人的()。④我開始記事的時候,家里的生活條件是十分艱苦的。那時候別說雞鴨魚肉,廚房里常常連可以下鍋的蔬菜都找不出一棵。最常見的能填飽肚子的食物是窩頭和早就腌好的咸菜,有時家里會有一點兒絲瓜或芹菜,經(jīng)母親的手做成湯,分給一家人,我們兄妹都會高興地捧著碗抿半天。可是,這樣艱苦的日子也總有期盼——由于家住在松花江邊,在我們“熬苦”時,父親偶爾也會有意外收獲,比如()地拎回家一條大鯉魚!那真是幸福的時刻!每當此時,我跟妹妹總會沖上去接過爸爸手里的魚,小心翼翼地把它放進盆里,然后還會蹲在盆邊看著,好像一眨眼這魚便會溜走似的。而母親也會在這時歡快地扎上圍裙,準備為我們烹制她最拿手的紅燒瓦塊魚。⑤所謂瓦塊魚,就是把鯉魚切成瓦塊的形狀進行烹制。切的時候只要注意沿著魚身弧度斜刀切塊就可以了。不過由于鯉魚是江河里的魚種,為了不影響口感和味道,烹飪前需要處理魚自身所帶的泥腥味。通常,母親會用蔥段、姜片、醬油、胡椒粉做成調味汁,用其()魚塊兩三分鐘,母親稱這一過程為“碼味”?!按a味”過的魚塊就算腌好了。腌好的魚須掛上蛋液下油鍋炸至金黃色,最后另起鍋熱油,放適量白糖提色,把炸好的魚塊、冬筍、木耳一并下鍋,加入適量料酒,當鍋邊冒出大量蒸氣時,倒入醬油、胡椒粉使魚塊入味。待大火燒開后收湯,勾芡出鍋,即可享用了。新鮮出鍋的紅燒瓦塊魚,湯汁紅亮,魚塊外焦里嫩,令人垂涎。⑥這樣的一盤瓦塊魚是逢年過節(jié)家里必做的菜,也是每次一上桌便被家人哄搶一空的菜。后來我們在城里就業(yè)安家,但一到節(jié)假日,都會不約而同地急奔回老家,因為我們心里都知道,母親一定做好了瓦塊魚,正等著我們回去吃呢!母親也總是開玩笑地說:“一放假,你們就好像聞到了家里的魚味,急急忙忙就回來了?!蔽蚁?,母親做的瓦塊魚,或許就是一根長長的絲線,一頭拴著我們的心,另一頭緊緊攥在母親的手心。母親只要在老家輕輕那么一拉,我們便心有靈犀似的“?;丶铱纯础绷恕"咂鋵?,在我們每個兒女心中,母親做的瓦塊魚的味道,就是家的味道,就是母愛的味道!7.在文中括號內依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.盼望毫不在意濕潤B.希望毫不在意浸潤C.盼望出其不意浸潤D.希望出其不意濕潤8.文章以《母親的瓦塊魚》為題,有什么妙處?9.請按照括號內的要求,賞析下列句子。(1)我跟妹妹總會沖上去接過爸爸手里的魚,小心翼翼地把它放進盆里,然后還會蹲在盆邊看著,好像一眨眼這魚便會溜走似的。(從描寫方法的角度)(2)母親做的瓦塊魚,或許就是一根長長的絲線,一頭拴著我們的心,另一頭緊緊攥在母親的手心。(從修辭手法的角度)10.閱讀第⑤段,根據(jù)瓦塊魚的烹制過程,在下面橫線處填寫恰當?shù)膬热?。斜刀切塊→→掛液油炸→→收湯勾芡11.最后一段在文中有什么作用?7.【答案】C【解析】正確區(qū)別詞義,根據(jù)語境選擇恰當詞語。【知識點】詞語運用?!倦y度】★★【題型】選擇題。8.【答案】①是貫穿文章的線索,使文章結構嚴謹;②概括了文章的主要內容;③蘊含著母親對兒女的愛,點明了文章的主旨?!窘馕觥课恼聵祟}常見作用有:概括文章內容,點明文章主旨,作為文章線索,引起閱讀興趣等?!局R點】標題作用?!倦y度】★★★【題型】簡答題。9.【答案】(1)這句話運用動作描寫,“沖”“接”“放”“蹲”“看”等動詞刻畫出“我”和妹妹希望吃到瓦塊魚的急切心情。(2)這句話運用比喻的修辭手法,將母親做的瓦塊魚比作“一根長長的絲線”,生動形象地描繪出母親與兒女心心相連的情景,蘊含著母親與兒女之間的深情?!窘馕觥空_識別描寫方法和修辭手法,結合語境分析表達效果。【知識點】描寫方法、修辭手法?!倦y度】★★【題型】簡答題。10.【答案】去腥碼味提色入味【解析】梳理文章內容,概括作答?!局R點】文意概括?!倦y度】★★【題型】填空題。11.【答案】結構上:篇末點題,與開頭一段遙相呼應,使文章結構嚴謹。內容上:表達對瓦塊魚、對家、對母親的熱愛之情,點明了文章的主旨?!窘馕觥空莆战Y尾段的常見作用,從內容和結構兩方面分析作答。【知識點】段落作用?!倦y度】★★★【題型】簡答題。C卷(拓展)閱讀下文,完成1~5題。母親那碗臘八粥●徐學平①在兒時的記憶中,每當邁進了臘月的門檻,母親便開始扳著手指數(shù)起日子來,念叨著:“快到臘八了,又該給你們熬臘八粥喝了……”②我小的時候,鄉(xiāng)村還是比較貧困的,粥可謂莊戶人家的主食了。那年頭,稠粥是不敢奢望的,生活不寬裕的家庭,因為舍不得多放米,有時粥稀得能照出人影兒。只有富裕點兒的人家,那粥才稠些,是真正的大米粥,人們就夸張地說成“豎勺子不倒”了。這粥,最好喝的當然還得數(shù)臘八粥,但除了過臘八節(jié),尋常的日子里是難得吃上一頓的。③據(jù)老輩人說,朱元璋小時候家里很窮,為了度日,便給財主家放牛。有一天,他放牛歸來時牽牛走過一座獨木橋,牛一滑跌下了橋,將腿摔斷了。老財主氣急敗壞,便把朱元璋關進一間房子里不給飯吃。朱元璋餓得夠嗆,忽然發(fā)現(xiàn)屋里有一個鼠洞,扒開一看,原來是老鼠的一個糧倉,里面有米、有豆,還有紅棗。他把這些東西合在一起煮了一鍋粥,吃起來香甜可口。后來朱元璋當了皇帝,又想起了這件事兒,便叫御廚熬了一鍋各種糧豆混在一起的粥。吃的這一天正好是臘月初八,因此就叫臘八粥。④傳說故事在小孩子心中總是神奇的,因此,在清晰地記下了這個美好故事的同時,也記住了那年那月臘八粥的誘人香甜。⑤每到臘月初八,母親就會早早起床熬臘八粥。臘八粥中的食材是很豐富的,除了可以選用米、豆等糧食作物,還可加入青菜、慈姑、荸薺、紅棗、白果、蓮子、杏干、核桃仁等蔬菜和干果混合煮成。聽母親說,據(jù)“臘八”一詞中的“八”字,一般在配料時都是以湊齊八樣為宜,搭配可隨個人喜好而定。⑥熬臘八粥是很費時的,但母親卻總是很有耐心。她先將豆油在鍋里燒熱,再放進蔥花和鹽爆鍋,然后依次加入水和配料,待鍋燒開后才會放點兒菜葉進去攪勻。其中,花生米是母親用菜刀在面板上挨個切成碎塊的。喝著母親熬的臘八粥,每當嚼到里面的花生米時,感覺那味道真是格外香。⑦當濃濃的香味在屋子里彌漫開來,母親便開始喊我們起床。臘月正是呵氣成霧、滴水成冰的季節(jié),一從被窩里鉆出來,渾身就凍得發(fā)抖。母親把那香味撲鼻、色澤鮮艷的臘八粥盛到碗里時,我們激動的心情便再也按捺不住了,會敞開腮幫子大嚼大吃,因為粥燙得厲害,“吸吸溜溜”的聲音響成一片。一家人你一碗我一碗,一邊品嘗著香稠的美味,一邊稱贊著母親的廚藝。母親端著碗坐在一邊也不管我們,只用那充滿了愛的目光凝視著我們。待到額頭上、鼻尖上都沁出細密的汗珠,心窩里就別提有多溫暖了!⑧冬去春來,物換星移,近三十年的時光一晃而過。如今,臘八粥也不再是孩子們垂涎的美食了。雖然現(xiàn)在城市粥店里臘八粥的用料已與從前大相徑庭,桂圓、蓮子、枸杞、蜜餞等既營養(yǎng)又保健,十分講究,但我吃起來卻總感覺吃不出當年的味道了。1.請結合加點詞語賞析句子。她先將豆油在鍋里燒熱,再放進蔥花和鹽爆鍋,然后依次加入水和配料,待鍋燒開后才會放點兒菜葉進去攪勻。2.賞析下面句子的表達效果。每當邁進了臘月的門檻,母親便開始扳著手指數(shù)起日子來,念叨著:“快到臘八了,又該給你們熬臘八粥喝了……”3.第③段插敘一段有關臘八粥的傳說,有哪些作用?4.與小時候的臘八粥相比,現(xiàn)在城市粥店里的臘八粥用料又多又好,可作者“卻總感覺吃不出當年的味道了”,這是什么原因呢?請簡要分析。5.閱讀下面的鏈接材料并結合選文回答問題。鏈接材料:小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥,占全了色、味、香,盛在碗里令人賞心悅目,舍不得吃。可是吃起來卻又沒

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