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文檔簡介
云南省臨滄市臨翔區2025屆九年級化學第一學期期末學業水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質是由分子構成的是()A.銅 B.氨氣 C.金剛石 D.氯化鈉2.下列實驗現象描述不正確的是A.白磷自燃產生大量的白煙B.硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰C.電解水時正極產生的氣體與負極產生的氣體體積比約為8:1D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3.下列化學符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是()A.O B.Fe C.N2 D.Zn2+4.2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節水優先,強化水資源管理”。下列有關水的說法不正確的是()A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業廢水經處理達標后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染5.發明了“聯合制堿法”的科學家是()A.侯德榜 B.拉瓦錫C.門捷列夫 D.張青蓮6.下列有關金屬和合金的說法正確的是A.合金材料中只含有金屬,不含非金屬B.鋅的化學性質比鐵活潑,鐵的表面鍍鋅不能防止生銹C.“防盜玻璃”結構中嵌有極細的金屬線,它能報警是利用了金屬的導電性D.放置在空氣中的鋁制品和黃金制品都不易腐蝕,說明它們化學性質均不活潑7.青格達湖工人將赤霉酸(C19H22O6)注入柳樹,以減少柳絮。下列關于赤霉酸的說法錯誤的是A.赤霉酸分子中碳、氫原子個數比為19∶22 B.氫元素的質量分數最小C.相對分子質量為346g D.一個赤霉酸分子中含47個原子8.下列各組物質中前者是氧化物,后者是混合物的是A.煤、氧氣B.冰水混合物、汽水C.空氣、氯化鈉D.二氧化硫、干冰9.下列物質中,不屬于碳單質的是()A.石墨B.C60C.煤炭D.金剛石10.保持水化學性質的最小粒子是A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.學好化學可以幫助我們改善生態環境,營造綠色生活。(1)傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活。我們要減少使用_____等石化燃料,控制CO2的排放量;(2)合理回收資源,實行垃圾分類。分類后填埋處理的垃圾會產生沼氣,沼氣可用作生活燃料,工業上還可用于供熱或發電,沼氣完全燃燒的化學方程式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請根據下列裝置和儀器的示意圖,回答下列問題:(1)寫出圖中儀器①的名稱:_____;(2)實驗室制取二氧化碳時,選擇的發生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母),選擇此收集裝置的原因_____;一段時間后,他用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發現小木條始終不熄滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現上述情況的原因可能是_____。(3)若F中盛裝澄清的石灰水并用此裝置檢驗二氧化碳,氣體從_____(填“a”或“b”)進入,該過程中發生反應的化學方程式為_____。(4)用圖I所示的質地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗是科學探究的重要途徑。某同學利用如圖微型實驗裝置進行實驗探究。(1)擠壓膠頭滴管后,單球管中發生反應的化學方程式為_______;點燃系在細鐵絲底端的火柴,待火柴快燃盡時,立即將細鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中,并塞緊塞子,觀察到的現象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____________。(2)某同學用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質的驗證實驗。①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩的氧氣流,應選擇的發生裝置是________(填序號)。當產生的氧氣通入到D中時,D中的白磷始終沒有燃燒的原因是什么?____________②在方框中畫出F裝置中產生的氣體的收集裝置圖。(畫出集氣瓶和導管)________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體,其化學方程式為__________。③F裝置中石灰石樣品質量為12.5克,經測定,進入到F瓶中的稀鹽酸質量(足量)為100克。充分反應后(雜質不參加反應)稱量,剩余固液混合物總質量為108.1g。請計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。________14.在生產生活實踐中,人類逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術。(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應用于汽車產業,則需綜合考慮的因素有_____(填字母序號)。a.金屬原料的成本b.生產過程中的能耗與污染c.金屬的回收利用(2)比較兩種鐵礦石磁鐵礦(主要成分Fe3O4)和菱鐵礦(主要成分FeCO3),從化學成分的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優勢”,其原因是_____。(3)鈦和鈦合金是重要的金屬材料。鈦合金制品放在海水中數年取出后仍光亮如新,是因為其_____(填字母序號)非常好。a.可塑性b.機械性能c.抗腐蝕性能(4)某興趣小組在實驗室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如下圖所示。I.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時可能發生爆炸,加熱前應_____。II.裝置A玻璃管中發生反應的化學方程式是_____。III.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有_____作用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2018年全國生態環境保護大會在北京召開,習主席定調還老百姓藍天白云、繁星閃爍,因而我們大石橋地區的空氣質量也大大改善。用氯化鈀(PdCl2)可以測定空氣中CO的含量,反應的化學方程式:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。測定某空氣樣品時,反應后得到Pd的質量為2.12g,計算該空氣樣品中CO的質量__________。16.將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應后鋅粒有剩余,稱得燒杯內物質的總質量為109.8g試計算:(1)生成氫氣的質量是_____。(2)同時生成氯化鋅的質量是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【詳解】A、銅為金屬單質,由銅原子直接構成,不符合題意;B、氨氣由氨氣分子構成,符合題意;C、金剛石為碳單質,由碳原子直接構成,不符合題意;D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,不符合題意;故選B。本題主要考查學生對構成的分類的了解,初中化學上可以簡單理解為由原子構成的微粒有金屬單質、非金屬固體單質(碘除外)、稀有氣體單質;由離子構成的由金屬元素及非金屬元素組成(NH4+看作金屬);其余的可判斷為分子構成。2、C【詳解】A、白磷自燃產生大量的白煙,放出熱量,故選項正確,但不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰;故選項正確,但不符合題意;C、電解水時正極產生氧氣,負極產生氫氣,正極氣體與負極產生的氣體體積比約為1:2;故選項錯誤,但符合題意;D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,故選項正確,但不符合題意;故選:C。3、B【詳解】A、O屬于氣態非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項錯誤。B、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項正確。C、該符號是氮氣的化學式,不是元素符號,故選項錯誤。D、該符號是鋅離子的符號,不是元素符號,也不能表示一個原子和一種物質,故選項錯誤。故選:B。4、B【分析】根據節約用水的措施;過濾的原理;防止水污染的措施;減少二氧化硫排放的措施分析。【詳解】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所,說法正確;故不符合題意;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質,不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,說法錯誤;故符合題意;C、工業廢水需經處理達標后才可排放,可以防止水污染,說法正確;故不符合題意;D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可以減少二氧化硫的排放,從而減少酸雨對水資源的污染,說法正確;故不符合題意;故選B化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。5、A【解析】發明了“聯合制堿法”的科學家是我國科學家侯德榜。故選A。6、C【詳解】A、合金指的是金屬與金屬或金屬與非金屬形成的混合物,合金材料中含有金屬,可能含非金屬,例如生鐵中含有碳元素,A選項說法不正確,不符合題意;B、鋅在空氣中易形成致密的氧化膜,能防止鐵生銹,B選項說法不正確,不符合題意;C、“防盜玻璃”結構中嵌有極細的金屬線,它能報警是利用了金屬的導電性,C選項說法正確,符合題意;D、放置在空氣中的鋁制品不易腐蝕,是因為其表面形成了致密的氧化物薄膜,黃金制品都不易腐蝕,是因為其化學性質不活潑,D選項說法不正確,不符合題意。故選C。7、C【詳解】A、由化學式可知,赤霉酸分子中碳、氫原子個數比為19∶22,不符合題意;B、由化學式可知,赤霉酸中C、H、O三種元素的質量比為:(12×19):22:(16×6)=114:11:48,故氫元素的質量分數最小,不符合題意;C、赤霉酸的相對分子質量為:12×19+22+16×6=346,相對分子質量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,符合題意;D、一個赤霉酸分子中含19個C、22個H、6個O共47個原子,不符合題意。故選C。8、B【詳解】A、煤屬于混合物,氧氣是由同一種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意;B、冰水混合物中只有水,水是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;汽水中含有水和二氧化碳等,屬于混合物,符合題意;C、空氣中含有氮氣、氧氣等,屬于混合物;氯化鈉是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,不符合題意;D、二氧化硫、干冰都是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,都屬于氧化物,不符合題意。故選B。9、C【詳解】A、石墨是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意;B、C60是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意;C、煤的主要成分是碳,還含有其它雜質,屬于混合物,符合題意;D、金剛石是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意。故選C。10、A【詳解】分子是保持物質化學性質的最小粒子,保持水化學性質的最小粒子是水分子;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、煤、石油、天然氣【詳解】(1)傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活。我們要減少使用煤、石油、天然氣等石化燃料,控制CO2的排放量;(2)沼氣主要成分為甲烷,燃燒生成水和二氧化碳,方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管AC(填字母)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大裝置漏氣aCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O溶液變紅色,塑料瓶變癟【詳解】(1)寫出圖中儀器①的名稱:試管;(2)實驗室制取二氧化碳時,選擇固液發生裝置(不需要加熱)是:A,二氧化碳密度大于空氣,且能溶于水,用向上排空氣法收集,收集裝置是C,選擇此收集裝置的原因:二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大;一段時間后,他用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發現小木條始終不熄滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現上述情況的原因可能是:裝置的氣密性不好,導致漏氣;(3)若F中盛裝澄清的石灰水并用此裝置檢驗二氧化碳,氣體應“長管進、短管出”從a進入,二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣和水的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)用圖I所示的質地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約體積的紫色石蕊試液,二氧化碳能與水反應產生碳酸,裝置內壓強變小,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是:溶液變紅色,塑料瓶變癟。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O22H2O+O2↑劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3Fe+2O2Fe3O4B溫度沒有達到白磷的著火點Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑80%【詳解】(1)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下,發生反應生成水、氧氣,反應的的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。(2)①通過控制分液漏斗中液體的滴加速度,可控制反應速率,用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩的氧氣流,應選擇的發生裝置是B。可燃物燃燒需要滿足兩個條件:溫度達到著火點、與氧氣接觸,當產生的氧氣通入到D中時,D中的白磷始終沒有燃燒的原因是溫度沒有達到白磷的著火點。②二氧化碳的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,用排空氣法收集氣體時,導氣管接近集氣瓶的底部,故F裝置為:。密度最小的氣體是氫氣,用A裝置制取氫氣的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。③反應后F裝置中減少的質量是生成二氧化碳的質量,故二氧化碳的質量為:12.5+100g-108.1g=4.4g,設石灰石樣品中碳酸鈣的質量為x。,x=10g該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為:=80%14、abc磁鐵礦中鐵元素含量更高c先通一會兒CO,然后再加熱3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反應的CO,防止污染或中毒【詳解】(1)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應用于汽車產業,則需要考慮金屬的成本,生產過程中的能源損耗和污染,以及金屬元素能否回收利
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