中考英語考點復習規劃與創新備考策略優化方案，合理備考1.考查情態動詞的意義

[考點快憶]must“必須”；haveto“不得不”；need“必須；需要”；can(could)“能；可能”；may(might)“可以；可能”；shall，will(would)“將；會；愿意；要”；should“應當”。“hadbetter(not)+動詞原形”表示建議；haveto/hasto／hadto的否定，疑問形式要借助于助動詞do／does／did。2.toomuch,muchtoo

二者都有“太,非常”之意,muchtoo為副詞詞組,修飾形容詞?副詞,不可修飾動詞。如:It’smuchtoocold.天氣實在是太冷了。

toomuch作“太多”講,有以下三種用法?

(1)作名詞詞組如:Youhavegivenustoomuch.你給我們的太多了。

(2)作形容詞詞組修飾不可數名詞如:Don’tdrinktoo

muchwine.不要飲太多的酒

(3)作副詞詞組修飾不及物動詞如:Shetalkstoomuch.她說話太多3.as…as…結構：你和湯姆是一樣好的孩子。

You’reaboyasgoodasTom.=You’reasgoodaboyasTom.4.賓語從句的語序

由whether/if和特殊疑問詞引導的賓語從句要用陳述語序，原來的倒裝語序改成陳述語序時注意相應的助動詞和動詞的變化等。

Wheredoesyourfatherwork?Canyoutellus?→

Canyoutelluswhereyourfatherworks?

你能告訴我們你爸爸在哪里工作嗎？

Didyougethomeverylate?Heaskedme.→

HeaskedmeifIgothomeverylate.他問我是否到家很晚。5.【考點詳解】

1.by+doing通過……方式（by是介詞，后面要跟動名詞，也就是動詞的ing形式）

2.talkabout談論，議論，討論

Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學生們常常在課后討論電影。

talktosb=talkwithsb與某人說話6.beat,win

這兩個詞都有“獲勝,打敗”的意思,但其后賓語不同?beat是“打敗,優于”的意思,后面接人或隊?如:Webeatthem.我們打敗了他們。

win指“贏,獲勝”,后面接比賽?名次?如:Wewonthematch/game/race/thefirstplace.我們贏了這場比賽(獲得了第一名)。7.themore…..themore….表示“越……越……”:

Themorebooksyouread,thewideryourknowledgeis.

Themorefoodyoueat,thefatteryouare.8.重點短語

1.findout查出/發現

2.bereadytodo準備做…

3.dressup打扮/化妝成

4.takeone'splace代替某人

5.doagoodjob干的好/表演的出色

6.thinkof想到/思考

7.gameshow游戲節目

8.learnfrom向…...學習

9.talkshow訪談節目

10.soapopera肥皂劇

11.goon繼續

12.watchamovie看電影

13.oneof…其中之一

14.tryone’sbestto=doone’sbestto竭盡全力

15.apairof一雙

16.asfamousas一樣聞名/出名

17.looklike看起來像

18.aroundtheworld世界各地

19.haveadiscussionabout討論…...

20.oneday有一天/某一天

21.suchas例如

22.asymbolof一個象征/標志

23.somethingenjoyable快樂的事情

24.interestinginformation有趣的信息9.重點短語

1.moreoutgoing更外向/更開朗

2.as...as...與……一樣

3.thesingingcompetition歌詠比賽

4.themostimportant最重要的

5.betalentedinmusic在音樂方面有天賦

6.thesameas與……相同

7.careabout關心/留意/關注

8.bedifferentfrom與…...不同

9.belikeamirror像一面鏡子

10.aslongas只要；與…...一樣長

11.bringout顯示/顯出

12.getbettergrades取得更好的成績

13.reachfor伸手達到/達到

14.touch>15.infact事實上

16.makefriends交朋友

17.begoodat在某方面成績好

18.theother另一個

19.besimilarto與…相似

20.begoodwith與…和睦相處

21.havefun=Haveagoodtime玩得開心

havefundoingsth做某事很開心

22.dothesamethingsasme.做和我一樣的事情

23.It’s+adj+（forsb.）todosth.“做某事（對某人來說）是...的”

24.makefriendswithsb.與某人交朋友

25.aslongas只要；既然，引導條件狀語從句10.What+名詞+動詞+sb/sth?

11、詢問顏色

Whatcolorisyourshirt?It'spink.

你的襯衫是什么顏色？粉色。

12、詢問時間

Whattimeisit?Itis8:00.

幾點了？八點。

13、詢問尺寸

Whatsizedoyouwant?

您要多大尺寸的？

14、詢問種類

Whatkindofquestionsshouldweask?

我們該問些什么問題呢？

15、詢問星期幾

Whatdayistoday?It'sMonday.

今天星期幾？星期一。

16、詢問存在范圍

Whatgradeandclassareyouin?

你們是幾年級幾班的？

WeareinClassTwo,GradeThree.

我們是三年級二班的。11.考查情態動詞引起的一般疑問句的答語

[考點快憶]回答must時，肯定答語用must,否定答語用needn't或don'thaveto?；卮餹eed時，肯定答語用must,否定答語用needn't?；卮餸ay時，肯定答語用may，否定答語用mustn't或can't。12.none指“一個也沒有(既可指人,也可指物)”,作主語時代替不可數名詞,謂語動詞用單數形式;代替可數名詞,謂語動詞用單、復數都可以。但在“主+系+表”結構中,如果表語為復數,則系動詞要用復數形式。如:Noneofusare(is)afraidofdifficulties.我們誰也不怕困難。13.【重點短語】

1.buysthforab./buysb.sth為某人買某物

2.taste+adj.嘗起來……

3.nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都沒有

4.seem+(tobe)+adj看起來

5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到達某地

6.decidetodosth.決定做某事

7.trydoingsth.嘗試做某事

/trytodosth.盡力做某事

8.enjoydoingsth.喜歡做某事

9.wanttodosth.想去做某事

10.startdoingsth.開始做某事/begindoingsth.

11.stopdoingsth.停止做某事區分：stoptodosth.停下來去做某事

12.dislikedoingsth.不喜歡做某事

14.so+adj+that+從句如此……以至于……

16.tellsb.(not)todosth.告訴某人（不要）做某事

17.keepdoingsth.繼續做某事

18.forgettodosth.忘記去做某事

/forgetdoingsth忘記做過某事14.關系代詞whom，which在定語從句中作介詞賓語時，可以和介詞一起放于先行詞與定語從句之間，有時為了關系緊湊也可以將whom與which與先行詞緊挨著書寫，而將介詞置于定語從句的后面，如：

Thatwastheroominwhichwehadlivedfortenyears.=Thatwastheroom

whichwehadlivedinfortenyears.15.What+情態動詞+sb/sth+實義動詞?

24、詢問能力

Whatcanyoudoathome?你在家能做什么？

Icansweepthefloor.我可以掃地。

25、詢問意愿

Whatwouldyoulikeforlunch?午飯你想吃什么？

Iwouldlikesomegreenbeans.我想吃青豆。

注：這里的like是行為動詞，意思是“喜歡”。16.although

although的意思相當于though，意為“盡管，雖然”，用來引導讓步狀語從句。它所引導的從句不能與并列連詞but;and;so等連用，但可以和yet;still等詞連用。例如：

Althoughhelivesalone,hedoesn’tfeellonely.=Helivesalone,buthedoesn’tfeellonely.

雖然他一個人住，但他并不感到孤獨。

Thereisairallaroundus,althoughwecannotseeit.

雖然我們看不見空氣，但空氣卻存在于我們的周圍。

【拓展】although與though的辨析：

（1）用作連詞，表示“雖然”，二者可以互換使用，但although比though更為正式。例如：

Though/Althoughitwasraining,westillwentthere.

雖然下著雨，但我們還是去了那里。

（2）although一般不用作副詞，而though可用作副詞，且一般放在句末（不放在句首），意為“可是，不過”。例如：

It’shardwork;Ienjoyit,though.工作很辛苦，可是我很喜歡。

Wealltriedourbest.Welostthegame,though.

我們都盡了最大努力，但我們還是輸了。

（3）在asthough(好像，仿佛)，eventhough(即使，縱然)等固定短語中不能用although。例如：

Hetalksasthoughheknowseverything.他夸夸其談，好像無所不知。17.moreandmore….表示“越來……越……”:

Moreandmorestudentsrealizedtheimportanceofaforeignlanguage.

Ourcountryisgettingstrongerandstronger.18.考點詞匯精講

1.growup

growup意為“長大；成熟；成長”。例如：

IgrewupinBeijing.我是在北京長大的。

IwanttobeafootballplayerwhenIgrowup.我長大后相當一名足球運動員。

【拓展】

（1）growinto意為“長大成為”。例如：

Marygrewintoabeautifulgirl.瑪麗長成了一個漂亮的姑娘。

（2）grow還有“種植；增長”的意思。例如：

Thefarmgrowsallkindsofcrops,suchasrice,wheatandcotton.

這個農場種植各種各樣的莊稼。例如：稻谷、小麥和棉花。

Thepopulationoftheworldisgrowingfasterandfaster.

世界人口增加得越來越快。

2.makesure

makesure＝besure，意思是“確信”，它的后面可以跟that（可省略）引導的賓語從句、動詞不定式或of短語。例如：

Iamsureofhisguilt.我確定他有罪。

Iamsuretohelpyoutomorrow.我明天一定會幫你。

Iamsure（that）hewillachievehisgoal.我確定他會實現目標的。

3.education

education是名詞，意為“教育；教育學”。例如：

Everyonewantstohaveagoodeducation.每人都想有一個良好的教育。

Hislackofeducationisadisadvantagewhenhelooksforajob.

他缺少教育，這在找工作時是一個不利條件。

【拓展】

educational是形容詞，意為“教育的，有教育意義的”，常作定語。例如：

Thestaffshouldmakesurethekidshaveanenjoyableandeducationalday.

老師們應該確保孩子們度過愉快而有教育意義的一天。

Severaleducationalmethodsarebeingusedatpresent.

很多種教育的方式目前正在被使用。

4.send

send是及物動詞，意為“寄，發送”，過去式和過去分詞都是sent，其后能接雙賓語，即sendsb.sth.=sendsth.tosb.。例如：

Hesentmeapostcard.=Hesentapostcardtome.他寄給我一張明信片。

【拓展】

動詞接雙賓語時，有兩種結構：

（1）動詞+間接賓語(sb.)+直接賓語(sth.)

（2）動詞+直接賓語(sth.)+介詞(for/to)+間接賓語(sb.)

能接雙賓語的動詞可分為兩類：

（1）常用介詞to的動詞有：send;give;show;bring;show;teach;tell等。例如：

givesb.sth.=givesth.tosb.showsb.sth.=showsth.tosb.

（2）常用介詞for的動詞有：buy;sing;make;cook;get等。例如：

buysb.sth.=buysth.forsb.makesb.sth.=makesth.forsb.

5.resolution

resolution為可數名詞，意為“決心；決定”，常與make形成固定詞組搭配：makearesolution意為“做決定；下決心”。例如：

Peoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.

人們寫下他們的決心以及對來年的計劃。

Hemadearesolutiontostudyhard.

他下決心要努力學習。

6.hobby

hobby為可數名詞，意為“業余愛好；興趣”，其復數形式為hobbies。例如：

Icollectstampsasahobby.

我的愛好是收集郵票。

Myhobbiesareletterwriting,football,music,photography,andtennis.

我的業余愛好是寫信、踢足球、聽音樂、玩攝影和打網球。

Myhobbyistoreadbooks.我的愛好是讀書。

7.agreewith

agreewith意為“同意……；贊成……”，后面接表示人或表示“意見；觀點”的詞。

例如：

Sheagreedwithme.她同意我的意見。

Iquiteagreewithwhatyousaid.我完全同意你說的話。

【拓展】

（1）agreeto意為“贊同；同意”，后面接表示“計劃；提議；辦法；安排”等詞，to是介詞。例如：

Theyagreetomyidea.他們同意我的想法。

Doyouagreetothisarrangement?你同意這個安排嗎？

（2）agree還可以用于that從句前，表示“同意；一致認為”。例如：

Weallagreedthatitwasagoodplan.我們一致認為這是一項好計劃。

Itwasagreedthatanothermeetingwasnecessary.大家一致認為有必要再開一次會。

8.personal

personal是形容詞，意為“個人的；私人的”。例如：

Thisisapersonalletter.這是一封私人信件。

CanIaskyouapersonalquestion?

我可以問你一個私人問題嗎？

【拓展】

personality是名詞，意為“個性；性格”。例如：

Shehassuchakind,friendlypersonality.

她個性善良友好。

Itcompletelydependsonyourpersonality.

這完全由你的性格決定。

9.improve

improve是動詞，意為“改進；改善；提高”。例如：

You’dbetterworkoutaplantoimproveyourwritingskills.

你最好制定一個精心提高寫作能力的計劃。

Wehaven’tdiscoveredhowtoimproveit.

我們還沒找到如何改進它的辦法。

【注意】

improve的意思是“改進；使更好（makebetter）”，已包含better之意，因而不能再與better連用。

【拓展】

improvement是名詞，意為“改善；改進；提高”。例如：

Thisessayrepresentsaconsiderableimprovementonyourrecentwork.

這篇論文說明你最近的工作取得了相當大的改進。

10.discuss

discuss是動詞，意為“討論；商量”。常用短語為：discusssth.withsb.意為“和某人談論某事”。例如：

Wediscussedourplansforthenewterm.

我們討論了我們的新學期計劃。

Youneedn’tdiscussthismatterwithme.

你不必和我討論這件事。

【注意】

discuss一般不直接跟動詞不定式作賓語，但可跟“疑問詞+動詞不定式”結構或從句。例如：

Theyarediscussinghowtodoit.

他們在討論該怎么做這件事。

Wediscussedwhenweshouldleave.

我們商量了該什么時候動身。

【拓展】

argue與discuss的辨析

(1)argue著重于自己的看法、立場，提出論據，以理說服他人。例如：

Thereisnoneedarguingaboutthematter.不必就此事辯論了。

(2)discuss重在交換意見，進行討論，不含有說服對方的成分。例如：

We’regoingtodiscussthequestion.我們打算討論這個問題。19.形容詞原級表示比較級含義：

約翰不象邁克那么苯。JohnisnotsostupidasMike.

JohnislessstupidthanMike.

JohnisclevererthanMike.20.What+系動詞+sb/sth?

1、詢問“是什么”

What'sthat?It'sanapple.

那是什么？那是一個蘋果。

What'sitinEnglish?It'sanorange.

它用英語怎么說？它是一個orange。

2、詢問姓名

What'syourname?你叫什么名字？

MynameisJenny.我叫詹妮。

3、詢問職業

What'she?他是做什么的？

He'sadriver.他是一名司機。

4、詢問狀況

What'sthematter?

怎么啦？（多用于表示慰問和關心）

What'sthetrouble?

是否有麻煩？

5、詢問最愛

What'syourfavoritefruit?你最喜歡什么水果？

Myfavoritefruitisbanana.我最喜歡香蕉。

6、詢問號碼

What'sDanny'stelephonenumber?

丹尼的電話號碼是多少？

7、詢問日期

What'sthedatetoday?今天幾號？

It'sJune1sttoday.今天是6月1號。

8、詢問天氣

What'stheweatherlikeinwinterinShijiazhuang?石家莊冬天的天氣怎么樣？

It'scoldandwindy.寒冷風大。

9、詢問運算結果

What'sninepluseight?It'sfifteen。

9加8等于幾？15。

10、詢問外貌特征

What'sshelike?她長什么樣？

Sheisshortandthin.又矮又瘦。

注：這里的like是介詞，表示“像”或“如…一樣”。用于要求對方描述某人/某物特征，或給出他們的意見，也可以寫成：Whatdoesshelooklike?21.詞語辨析

1.maybe/maybe

maybe是副詞，意為“大概，可能，或許”，一般用于句首。

Maybe是情態動詞，意為“可能是...，也許是...，大概是...”.

2.afew/few/alittle/little

表示肯定：

afew（少數的，幾個，一些）

alittle（一點兒，少量）

表示否定：

few（很少的，幾乎沒有的）

Little（很少的，幾乎沒有的）

3.hard/hardly

hard作形容詞，意為“困難的，艱苦的，硬的”；作副詞，意為“努力地，猛烈地”。hardly為副詞，意為“幾乎不”。

4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.

asfor...意思是“至于；關于”，+名詞、代詞或動詞的-ing形式（即動名詞）。

5.Thatsoundsinteresting.

這是“主語+系動詞+表語”結構的簡單句。sound（聽起來），look（看起來），smell（聞起來），taste（嘗起來），feel（覺得），seem（好象），grow（變得）,get（變得）等詞在英語中可用作系動詞，后跟形容詞作表語。

6.percent

名詞，意為“百分之……”

百分數的表示方法：基數+percent(不用復數形式)，percent做主語時，謂語動詞的數要根據其后面的名詞來確定。

7.not…atall

意為“一點也不”，not應放在be動詞、情態動詞或助動詞之后。

8.Itis+adj.todosth.

做某事是……的。

9.take,spend,pay

Ittakessb.sometimetodosth.意為“花費某人……時間來做某事”。

人(sb.)spend時間/錢onsth.“買某物花了……錢”。

人(sb.)spend時間/錢(in)doing“花費多少時間來做某事”。

pay的主語必須是人，而“花錢買某物”為pay...for...

10.however

副詞，意為“然而，可是”，表示轉折關系，可放在句首、句中、句末。22.形容詞/副詞比較級與最高級

1.規則變化

單音節：+er/est（如：tall→taller→tallest）

輔音+y結尾：變y為i+er/est（如：happy→happier→happiest）

多音節：more/most+原級（如：careful→morecareful→mostcareful）

2.不規則變化

原級比較級最高級

good/wellbetterbest

bad/badlyworseworst

many/muchmoremost

3.重點句型

比較級+than（如：Heistallerthanme.）

the+最高級+of/in（如：Sheisthesmartestintheclass.）

比較級+and+比較級（越來越……）：Thecityisbecomingmoreandmorebeautiful.23.decide

decide是動詞，意為“決定，選定”。常見用法有：

(1)decidesth.意為“決定某事”。例如：

Ican’tdecideanythingatthemoment.現在我不能做出任何決定。

(2)decidetodosth.意為“決定做某事”。例如：

WedecidetogotoParisnextmonth.我們決定下個月去巴黎。

Theboydecidedtobeasailor.那男孩決定做海員。

Thedoctorsdecidedtooperateonhimforthetumor.醫生們決定為他開刀切除腫瘤。

【拓展】

decideon…意為“由……決定；決定于……”。后面接名詞、代詞或動名詞作賓語。例如：

IdecidedongoingtoBeijingatlast.最后我決定去北京了。

Mymotherdecidedonthereddress.我媽媽決定買下那件紅色的裙子。24.seem

seem是系動詞，意為“好像，似乎，看來”，后常接形容詞。例如：

Heseemsveryangry.他好像非常生氣。

【拓展】

seem的用法歸納：

(1)seem+名詞例如：

Heseemsaniceman.他看起來是個好人。

(2)seemlike…意為“好像，似乎……”。例如：

Itseemedlikenotabadideaatthattime.那時這主意好像不錯。

(3)seemtodosth.意為“似乎、看來、好像做某事”。例如：

Iseemtohaveleftmybookathome.我好像把書忘在家里了。

(4)Itseemsthat…或Itseemedthat…意為“看起來好像……，似乎……”。例如：

Itseemedthathewasveryhappy.他看上去好像很高興。

(5)seemtobe+形容詞或名詞例如：

Sheseemstobehappy.她看起來很高興。25.賓語從句的時態對應

(1)如果主句是一般現在時，賓語從句根據實際情況用各種時態。

例如：

Myteachersayshewillbebackinaweek.（一般將來時）

我的老師說他將在一個星期后回來。

MyteachersaysheiswatchingTV.（現在進行時）

我的老師說他正在看電視。

Myteachersayshehasseenthemovie.（現在完成時）

我的老師說他已經看過這部電影了。

(2）如果主句是一般過去時，賓語從句用相應的過去時態。

例如：

MyfathersaidhewaswatchingTVatthattime.（過去進行時）

我爸爸說在那個時候他在看電視。

Myfathersaidthehehadalreadyseenthemovie.（過去完成時）

我爸爸說他已經看過那部電影了。

注意：如果賓語從句是表示客觀真理和規律的句子時，用一般現在時。

例如：

Ourteachertoldusthesunismuchbiggerthantheearth.（一般現在時）

我們的老師告訴我們太陽比地球大多了。26.狀語從句

?？碱愋停?/p>

時間：when,while,until（如：I’llcallyouwhenIarrive.）

條件：if,unless（如：Youwon’tpassunlessyoustudyhard.）

讓步：though,although（不與but連用）27.被動語態

結構：be+過去分詞（注意時態變化）

考點：

動作承受者作主語時用被動（如：ThebookwaswrittenbyLuXun.）

感官動詞（feel,look）和系動詞（seem,become）無被動28.和諧社會

基本詞匯

harmonious(和諧的);

honest(誠實的);

credible(可信的);

balanced(平衡的);

socialorder(社會秩序);

peaceful(和平的);

sustainabledevelopment(可持續發展);

helpeachother(互助);

careforeachother(互相關心);

havealikingfor(喜愛);

build(創建);

cherish(珍惜);publicmorals(社會道德)

亮點詞匯

devoteto(獻身);

bepublic\|spirited(有公德心的);

beconcernedwith(關心);

liveinharmony(和諧共處)29.定語從句

關系詞選擇：

人：who/that（主語）,whom（賓語）,whose（所屬）

物：which/that（如：ThebookthatIboughtisinteresting.）30.賓語從句的引導詞有三種：

1）that；2）whether/if；3）特殊疑問詞what/when/where/who等。例如：

Hesaidthathecouldhelpme.他說他能夠幫助我。

Yourmotheraskedifyoucouldfinishyourworkthisweek.

你媽媽問這個星期你能否完成工作。

Canyoutellmewhenthesportsmeetingwillbegin？

你能告訴我運動會將在什么時候開始嗎？31.health

health為名詞，意為“健康”，其形容形式為healthy，意為“健康的”。unhealthy意為“不健康的，是healthy的反義詞。healthily是“健康地”，是副詞。

在名詞詞尾加y構成形容詞，類似的詞還有：

rain—rainy雨—下雨的sun—sunny太陽—晴朗的

luck—lucky幸運—幸運的wind—windy風—刮風的32.動詞+介詞&副詞結構

1．動詞+介詞結構。

這類詞組無論其賓語是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。如：

lookafter=takecareof照看，照料looklike看上去像

lookat…看……beworriedabout…對……擔憂

comefrom…=befrom…來自……

getto…到達……workon…從事，操作……

turnon(off)打開，（關掉）comeinto…進入……

2．動詞+副詞結構

這類詞組后接賓語時，賓語如果是名詞既可放在動詞與副詞之間，也可放在副詞之后；如果是人稱代詞，多放在動詞和副詞之間。如：

handup舉起手來puton穿上；掛上（貼上）takeoff脫掉putaway…把……放好；把……收起來

Therebe和tohave句型

這兩個句型都表示“有”的意思。Therebe表示“存在”的關系，tohave側重“所屬關系”。如：

Therearefortystudentsinourclass.

Wehaveahappyfamily.

使用Therebe和tohave句型時還應注意以下幾點：

1．Therebe句型中的就近一致原則。即be的形式與靠近它的主語一致。如：

Thereisatableandtwochairsintheroom.

Therearefourchairsandatableintheroom.

2．就Therebe句型中的主語提問時，往往把there這個引導詞省掉。如：

Thereisabookonthedesk.（就劃線部分提問）

What’sonthedesk?

3．當表示某物屬于另一物中不可分割的一部分時，往往用tohave句型。如：桌子有四條腿。Thetablehasfourlegs.

4．美國英語常用havegot表示“有”。如：TheyhavegotanEnglish-Chinesediction33.賓語從句定義：

在主從復合句子中，充當賓語，位于及物動詞、介詞或復合謂語之后的從句稱為賓語從句。賓語可分為三類：動詞的賓語從句、介詞的賓語從句、形容詞的賓語從句。34.特殊疑問句有兩種語序

（１）如疑問詞作主語或主語的定語，即對主語或主語的定語提問，其語序是陳述句的語序：疑問詞（＋主語）＋謂語動詞＋其他成分.如：

-Whoissingingintheroom？

-Whosebikeisbroken？

（２）如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：疑問詞＋一般疑問句語序？如：

-Whichclassareyouin？

-Whatdoesshelooklike？

-Whereareyoufrom？

-Whattimedoeshegetupeverymorning？

-Howdoyouknow？35.賓語從句的引導詞

在復合句子中，作賓語的從句叫賓語從句。例如：

Iwanttoknowwhosebookthisis.

我想知道這是誰的書。36.great

great形容詞，意為“美妙的，大的，偉大的”。

例如：That’sgreat!太好了！

He’sagreatman.他是個偉大的人。37.【重點內容概要】

1．形容詞、副詞的比較級和最高級的基本用法以及比較級和最高級的規則變化和不規則變化。

2．理解和運用一般講來時begoingto的用法。

3．提建議的表達方法及答語。

4．表示需要和詢問對方和向對方提出建議。

5．一般過去時及其一般疑問句的回答。

6．反義疑問句。

7．介詞in,on,at的用法。

8．Therebe結構的一般過去時態。

9．一般講來時will的用法。

10．感嘆句。

11．邀請和應答；打電話；談論天氣、季節；請求許可。38.sound

sound做連系動詞講時，意為“聽起來”，后面跟名詞或者形容詞作表語，構成主系表結構。例如：Yourideasoundsgreat.你的想法聽起來很不錯。

sound當名詞講時，意為自然界的各種聲音。

例如：Soundtravelsslowerthanlight.聲音傳播比光慢。拓展：常見的連系動詞有：be動詞（am，is,are）;和感官有關的詞（look看起來，feel摸起來，taste吃起來，smell聞起來）；表示改變，變化含義的詞（get，become，turn，go,come）；以及其他常用詞seem等。例如：Hisfaceturnsred.Doyouknowwhy?他的臉變紅了。你知道為什么嗎？

Thefoodwentbad.食物壞了。39.各個關系代詞和關系副詞的具體用法

1.who指人，在定語從句中作主語。例如：

Thepersonwhobrokethewindowmustpayforit.

Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.

2.whom指人，在定語從句中作賓語。例如：

Doyouknowtheyoungman(whom)wemetatthegate？

MrLee(whom)youwanttoseehascome.

3.whose指人，在定語從句中作定語。例如：Thegirlwhosemotherisillisstayingathometoday.

Iknowtheboywhosefatherisaprofessor.

4.which指物，在定語從中作主語或賓語。例如：

Adictionaryisabookwhichgivesthemeaningofwords.

Hereisthebook(which)theteachermentionedyesterday.

5.that多指物，有時也指人，在定語從句中作主語或賓語。例如：

I’vereadthenewspaperthat(which)carriestheimportantnews.

Whoisthepersonthatisreadingthenewspaperoverthere?

6.when指時間，在定語從句中作狀語。例如：I’llneverforgetthetimewhenweworked>HearrivedinBeijing>

7.where指地點，在定語從句中作狀語。例如：

Thisisthehousewherewelivedlastyear.

Thefactorywherehisfatherworksisintheeastofthecity.40.watch

watch作動詞時，意為“看”。一般指看動態的東西，例如：節目、比賽等。動詞短語“看電視”用“watchTV”。

watch還可以指認真觀察，或者目睹事情的全過程。

例如：Iwatchedmysonbecomefromababytoaboy.

我看到我的兒子從嬰兒變成了男孩兒。

JustwatchwhatwillhappenwhenIpressthebutton.

看著,我按按鈕會發生什么事情。

watch還可以作名詞，意為“手表”。

例如：Myfatherboughtmeanewwatch.我爸爸給我買了塊新表。注意：watch與see，look，read的區別look意為“看”，指看的動作。例如：Look！Thechildrenareplayingontheplayground.看！孩子們在操場上玩。see意為“看到”，指看的結果。

例如：Isawabirdinthetree.我看見樹上有只鳥。read意為“讀書，看報”等。例如:Ilikereadingverymuch.我很喜歡讀書。41.exercise

（1）作不及物動詞，意為“鍛煉、運動”。例如：

－Howoftendoyouexercise?你多久鍛煉一次？

－Iexerciseeveryday.我每天都鍛煉。

（2）作不可數名詞，意為“鍛煉、運動”，常與動詞take連用。例如：

Exercisemakesmekeephealthy.運動使我保持健康。

（3）作可數名詞，意為“練習；操”。例如：

Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。

WedoEnglishexercisestohelpuslearnEnglishwell.我們做英語練習以便學好英語。42.happen,takeplace與occur

happen有“偶然”的意思,多用于客觀事物?情況的發生?。如:Whateverhashappenedtoyourarm?It’sallswollen.你的手臂怎么了?腫得好歷害！

occur指有計劃地使某些事“發生”，有時強調“呈現”于人的知覺中。如:Diditoccurtoyoutophonethemaboutit?你難道沒想到就這事給他們打個電話?

事件作主語時,happen和occur可以通用?如:Theaccidenthappened/occurredyesterday.事故是昨天發生的。

takeplace指事件發生,但常用來表示“舉行”的意思,帶有非偶然性?例如:Themeetingtookplacelastnight.會議昨晚舉行。43.enough

(1)enough作形容詞，意為“充足的，充分的，足夠的”，可作表語或定語，作定語時，可放在名詞的前面或后面。例如：

Thefoodisenoughforthetrip.用于這次旅行的食物足夠了。

IhaveenoughtimetowatchTV.我有足夠的時間看電視。

(2)enough還可作副詞，意為“足夠地”，這時enough需放在所修飾的形容詞或副詞后面。例如：

Theyoungmanisstrongenoughtocarrytheheavybag.那個年輕人足夠強壯能搬動重包。

【拓展】

(1)enough…todosth.“有足夠的……做某事”。例如：

Idon’thaveenoughtimetoeatlunch.我沒有足夠的時間吃午飯。

(2)…enoughtodo…可以同too…to…或so…that…結構互相轉換。例如：

Heisn’toldenoughtogotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.他太小而不能上學。44.用比較級表示最高級：約翰是班里最高的男生。

Johnistallerthananyotherboyintheclass.

Johnisthetallestboyintheclass.45.bring,take,carry,fetch

這四個詞都是動詞,都含有“帶”或“拿”的意思,但使用的場合各不相同。

bring作“帶來,拿來”解?如:Nexttimedon’tforgettobringmeacopyofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。

take是bring的對語,作“帶去,拿去”解?如:Taketheboxaway,please.請把盒子拿走。

carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。如:Thisbusislicensedtocarry100passengers.這輛巴士準載一百人。

fetch則表示“去拿來”的意思。如:Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。46.noise,voice,sound

這三個詞都作“聲音”解,在表示“聽到聲音”這個意思時,三者可以通用，但它們又各有特定的含義。

sound作“聲音”解,含義最廣,指可以聽到的任何聲音,如:aweaksound微弱的聲

noise作“噪音,嘈雜聲,吵鬧聲”解,指不悅耳,不和諧的聲音，它既可作可數名詞,也可作不可數名詞。如:Anotherkindofpollutionisnoise.另外一種污染是噪音。

voice作“聲音”解時,多指人發出的聲音,包括說話聲、歌聲和笑聲。如:Heshoutedatthetopofvoice.他高聲呼喊。有時也用于引申意義,作“意見、發言權”解。如:Ihavenovoiceinthematter.對于這件事,我沒有發言權。47.few,afew,little,alittle,several,some

few和little的意思是否定的,表示“很少”或“幾乎沒有”;而afew和alittle的意思是肯定的,表示“有一些,有一點兒”

few和afew修飾可數名詞;little和alittle修飾不可數名詞

several用于修飾可數名詞,語意比afew和some更肯定,含有“好幾個”的意思

some可修飾可數名詞,也可修飾不可數名詞,從數量上說,它有時相當于afew或alittle,有時指更多一些的數量48.重點短語

1.sofar到目前為止，迄今為止

2.noproblem沒什么，別客氣

3.have….incommon有相同特征（想法、興趣等方面）相同

4.beupto由…...決定/是…...的職責

5.allkindsof…各種各樣的……

6.playaroleindoingsth./sth.發揮作用，有影響

7.makeup編造（故事、謊言等）

8.forexample=e.g.例如

9.take…..seriously認真對待

10.noteverybody并不是每個人

11.closeto離..….近

12.moreandmore越來越……49.once/twice

once“一次”，twice“兩次”，在英語中三次或三次以上通常用“基數詞+times”表示，time在這里為可數名詞，意為“次數”，復數加s。例如：

Iwashmyfacetwiceaday.我每天洗兩次臉。

Hehasbeentherefourtimes.他去過那里四次。50.【詞語辨析】

1.takeaphoto/takephotos拍照

2.seem+形容詞看起來…

seem+todosth.似乎/好像做某事

Itseems+從句似乎..….

Itseemsthatno>seemlike...好像，似乎…

3.arrivein+大地點=getto=reach+地點名“到達......”

arriveat+小地點

4.feellikesth感覺像…

feeldoingsth.想要做某事

5.wonder（想知道）+疑問詞（who,what,why)引導的從句。

6.becauseof+名/代/V-ing

because+從句

7.enough+名詞足夠的…...

形容詞/副詞+enough51.重點短語

1.gotothemovies去看電影

2.lookafter=takecareof照顧

3.surftheinternet上網

4.healthylifestyle健康的生活方式

5.goskateboarding去劃板

6.keephealthy=stayhealthy保持健康

7.eatinghabits飲食習慣

8.takemoreexercise做更多的運動

9.thesameas與什么相同

10.bedifferentfrom不同

11.onceamonth一月一次

12.twiceaweek一周兩次

13.makeadifferenceto對......有影響/作用

14.begoodfor對......有益

15.shop=goshopping

=dosomeshopping購物

16.bebadfor對......有害

17.comehomefromschool放學回家

18.ofcourse=certainly=sure當然

19.getgoodgrades取得好成績

22.keep/beingoodhealth保持健康

21.takeavacation去度假52.以that引導的賓語從句：

that引導的賓語從句一般都是由陳述句充當，引導詞that沒有實際意義，不在從句中作任何成分，that可以省略，而且從句成分齊全，句意完整。

Doyouthink(that)itwillrain?你認為天會下雨嗎？

Hesaid(that)hecouldcomeontime.他說他會準時來的。53.介詞+名詞歸納

1．in+語言：表示用什么語言或用什么語言說（或寫）。如：What’sthisinEnglish?HeiswritingalettertohisfatherinChinese.

2．inpairs意為“成雙地”，“成對地”，“兩人一組”。如：Pleaseaskandanswerinpairs.

3．inthewall表示在墻里面。如：Thereisaholeinthewall.如果表示在墻的表面或墻上，用onthewall。如：SheputamapofChinaonthewall.

4．atwork意為“在工作”，work前不加the。類似這樣的詞組還有athome（在家），atschool（上學），attable（就餐）等。

5．by+交通工具：表示“乘……”。如：

bybike=onthebike

bytrain=onthetrain,byboat=ontheboat

byplane/air=ontheplane,byship/sea=ontheship

bycar=inthecar,bybus=inthebus等。

但：步行則用onfoot來表達。

6．onone’sway…表示“在去……的途中”。如：

Hefoundadogwalkinginthestreetonhiswayhome.

onone’swaytoschool在某人上學的途中

onone’swayback在某人返回的途中

7．onduty表示“值日”。如：Who’sondutytoday?今天誰值日？Iamonduty.我值54.詞語辨析

1.begoodat=dowellin，其后可接名詞、代詞或動名詞，表示擅長......

2.careabout關心

carefor關愛

takecare(當/小心)

takecareof(照顧)=lookafter

3.makesb.dosth.：讓(使)某人做某事（make后跟不帶to的不定式）

makesb.+形容詞：使某人保持某種狀態

4.belike“就像…”

looklike“外貌上的像”

5.That’swhy+句子：那就是…的原因/那就是為什么…

6.bedifferentfrom與……不同

反：bethesameas與……相同

7.though

①adv.不過；可是；然而（句末補充說明使語氣減弱）

②conj.雖然；盡管=although，與but不能同時用在一個句子中

8.getbettergrades取得更好的成績

9.does(助動詞do/did)，為了避免重復，可代替上文出現過的實意動詞。

10.begoodwithsb.與某人相處得好55.其他特別句型

26、Whataboutyou?那你呢？你是什么情況？

①詢問情況或打聽消息時，若對方不明確時，可用這一句型。如：I'dlikeacupoftea.Whataboutyou?我想喝杯茶，你呢？

②寒暄時用作承接上下文的轉折語。如：I'mastudent.Whataboutyou?我是學生，你呢？

27、What'sup?最近怎么樣？（日常問候語）

28、What'snew?有啥新鮮事？（日常問候語）

29、What'swrong?出什么問題了？

30、Whathappened?發生什么事了？56.【重點短語】

1.haveconversationwithsb.同某人談話

2.too…to…太……而不能

3.thesecretto………的秘訣

4.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事

5.lookup查閱

6.repeatoutloud大聲跟讀

7.makemistakesin在……方面犯錯誤

8.connect……with…把……和……連接/聯系起來

9.getbored感到厭煩

10.bestressedout焦慮不安的

11.payattentionto注意；關注

12.dependon取決于；依靠

13.theabilitytodosth..做某事的能力57.maybe

maybe是副詞，意思是“也許，可能”，在句中作狀語，相當于perhaps，常位于句首。例如：

Maybeshe’llcomethisafternoon.她可能今天下午來。

Maybeyouputtheletterinyourpockets.大概你把信放在衣袋里了。【拓展】

（1）maybe和maybe的辨析：

maybe是副詞，而在maybe中，may是情態動詞，be是動詞原形，兩者構成完整的謂語形式，與主語形成系表結構，意為“也許是、可能是”。例如：

Ican’tfindmywatch.Itmaybeinyourpocket.

我找不到我的手表了，它可能在你的口袋里。

Hemaybeasoldier.他可能是軍人。

（2）maybe和maybe可相互轉換。例如：

Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或許在辦公室。

Youmayberight.=Maybeyouareright.你或許是對的。58.賓語從句的否定轉移

主句如果是Ithink/believe/imagine/suppose/guess/expect等，從句的否定一般要轉移到主句中，其反意疑問句與從句一致。例如：

Idon’tthinkthey’llwaittothelastminute，willthey？

我認為他們不會等到最后一分鐘，他們會嗎？

Idon’tbelievehedidthis,didhe?

我相信他不會做這樣的事，他會嗎？59.Therebe的句子結構

Therebe是一個“存在”句型，表示“有”的意思，

肯定句的形式為：Therebe+名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。

be動詞單復數的確定，看be后邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞后接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為“某地有某人或某物”。如：

Thereisaneraserandtwopens>Therearetwopensandaneraser>

（1）therebe的否定句，即在be的后面加上not。

否定形式為：Therebe+not+（any）+名詞+地點狀語。

Thereisnotanycatintheroom.房間里沒貓。

Therearen'tanybooks>

（2）therebe句型的疑問句就是將be提到句首：Bethere+（any）+名詞+地點狀語

肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn't/aren't.

-Isthereadoginthepicture?畫上有一只狗嗎

-Yes,thereis.有。

-Arethereanyboatsintheriver?河里有船嗎

-No,therearen't.沒有。

（3）特殊疑問句：Howmany...arethere（+地點狀語）

某地有多少人或物回答用Therebe...

There's>

有時直接就用數字來回答。One./Two...

-Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少學生

-There's>

（4）如果名詞是不可數名詞，用：Howmuch+不可數名詞+isthere+地點狀語

Howmuchwateristhereinthecup?杯中有多少水60.情態動詞（表推測必考）

1.表推測用法

must（一定）：可能性最大（如：Thebookmustbehis.Helovesreading.）

can’t（不可能）：否定推測（如：Themancan’tbeMr.Li.He’sinShanghai.）

may/might（可能）：可能性較小

2.基本用法

can（能）,should（應該）,need（需要）→后接動詞原形61.詞匯精講

1.color

color是名詞，意為“顏色”。

例如：Whatcolorisyourskirt?你的裙子是什么顏色？

color還可以作動詞，它的意思是“給某物上色、著色”。

例如：Pleasecoloryourpicture.請把你的畫著色。

2.and＆or

and和or都是連詞，可以表示“和”的意思；都可以用來連接并列的語法作用相同的成分。但是and經常用在肯定句中，or常用于否定句或疑問句中。

例如：Mymotherandmyfatherarebothteachers.我的爸爸和媽媽都是老師。

Idon’tlikepearsororanges.我不喜歡梨和橘子。

拓展：or還有“否則”的意思。

例如:Hurryup,oryou’llbelateforschool.

快點，否則你要遲到了。

3.sale

sale是名詞，它的意思是“出售、廉價出售”，與介詞on或者for搭配。

onsale表示“出售/（特價）銷售”。

例如：Therearesomebooksonsaleinthisbookshop.這個書店正在促銷一些書。

forsale表示“待售”。

例如：Thehouseisforsale.這個房子待售。

sale的動詞形式是sell。

例如：Wesellallourclothesataverygoodprice.

我們所有的衣服都以非常好的價格出售。

4.price

price是名詞，意為“價格，價錢”。詞組“ata…price”意為“以……的價格”。價格price只有高（high）和低（low）之分；如果表示貴或者便宜時，常用expensive和cheap。

例如：Sheboughtthehouseatahighprice.她以高價買了那個房子。

Icansellthecaratalowprice.我可以低價將這個車賣掉。

price的常用表達還有“thepriceof…”,意為“……的價格”。

例如：thepriceofthecoat這個外套的價格

詢問價格時，可以用：“What’sthepriceof…?”或者“Howmuchis/ar